Анализ работы педагогического коллектива над проблемой (целью) школы в учебном году (стр. 7 )

Система воспитательной работы в МОУ с учащимися по направлениям:

Воспитательный процесс есть постепенное постижение Мудрости, Добра, Красоты, Истины. Именно эти понятия являются лейтмотивом программы воспитания, реализуемой в нашей школе.

В связи с этим в школе сложилась система внеурочной воспитательной работы, в которой большое место отводится традиционным мероприятиям, таким, как:

- праздник первого звонка;

- День учителя и самоуправления

- День пожилых людей;

- Осенние утренники

- Новогодние утренники и дискотеки;

- Предметные недели;

- Праздник, посвященный Дню Защитников Отечества;

- КВНы;

- Масленица

- Мероприятия, посвященные Международному Женскому дню

- Уроки Мужества;

- Встречи с ветеранами ВОВ, военнослужами действующей армии, посвященные Дню Победы;

- Праздник последнего звонка

Подготовка и проведение всех общешкольных дел требует не только участия учителей, но и активной деятельности учащихся, причем, очевидно, недостаточно только сотрудничества, содружества и сотворчества учителей и учащихся. Необходимо использовать эти дела для развития инициативы учащихся, формирования чувства ответственности за порученное дело. Кроме того, ответственность и инициативу надо воспитывать при выполнении повседневных, необходимых дел: дежурства по школе, дежурства по столовой, соблюдения хорошего санитарного состояния закрепленных классных кабинетов. Все это невозможно сделать без активизации деятельности органов ученического самоуправления. В предстоящем году предполагается уделить этому вопросу серьезное внимание. Одним из самых сложных видов воспитания, требующего кропотливости, постоянных затрат времени и душевных сил педагога, тонкого и тактичного приобщения к моральным нормам и требованиям, является ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОЕ воспитание. Исходя из этого, в план воспитательной работы школы были включены мероприятия различных видов деятельности (диспуты, классные часы, беседы, прослушивания, встречи с интересными людьми и др.) Классными руководителями в течение года проведена серия ситуационных классных часов, посвященные нормам морали поведения в обществе, занятий-тренингов, направленных на формирование устойчивой нравственной позиции учащихся, проведены мероприятия, способствующие формированию и проявлению определенных нравственных качеств личности учащихся: « Если с другом вышел в путь» ( 1а ), « Дружба, способы разрешения конфликтов» ( 2б ), « Правила доверия» ( 7а ), « Взаимомоотношения между мальчиками и девочками» ( 7б щербакова Е. В.)., « Какая она современная молодёжь?» ( 10а гаврилина И. Н.)и т. д.

Много внимания классные руководители уделяют приобщению детей к народным традициям. Неповторимыми творческими делами стали: празднование Масленицы в начальных классах совместное мероприятие с подростковым клубом микрорайона Осенний ; КТД, проведённые совместно с родителями: Новогодние посиделки в 4 а ( А ) , « Матерями славится Россия» 6а, бкл( , ),

« Одна на свете» 3 а кл. ( ), « Пасха — праздник Светлого Христова Воскресения» ( 5б шмелёва В. Л.). Обогатились духовно учащиеся 7-10 классов участвуя в конкурсе « Православная книга своими руками» , 4-х классов побыв на игре – путешествии.

Нельзя не сказать о творческих делах, призывающих детей творить добро. Это волонтёрские поездки в детский дом № 5, различные акции: « Поздравь солдата», «Маленькое чудо - каждому ребёнку!» и т. д.

Постоянно ведется работа по воспитанию уважительного отношения к ветеранам войны, труда, к пожилым людям. Классные коллективы организуют поздравления к праздникам. Творческие коллективы (вокальная группа « Улыбка» и « Вдохновение», волонтёрское движение « Ступени») выступают с концертами перед ветеранами в Дни пожилых людей, Защитника Отечества, День Победы. Такие встречи стали традицией школы.

Важным блоком патриотического воспитания являются мероприятия, проведенные в рамках месячника гражданско-патриотической работы. Среди них, линейки ПАМЯТИ, посвященные воину-афганцу Алексею Подуруеву; дню рождения И. Бумагина, уроки мужества с приглашением ветеранов войны и труда; смотр-конкурс строевой песни, акция «Поздравим солдата», встречи с солдатами действующий армии и афганцами. В этом году очень интересно прошла такая встреча в филиале детской библиотеки № 2 в День вывода войск из Афганистана. Не забудется 11- классникам конкусно - развлекательная программа « Я бы в армию пошёл» между ними и воинами в/ч так же проведённая в филиале. На высоком уровне прошли Уроки мужества в 1А, Б ( учителя , ) , в 5а ( ),в 6а (). Многое узнали о быте современных солдат учащиеся 4 аб( , М) во время встречи с солдатами из зенитно - ракетных войск.

·  Наиболее интересным направлением воспитательной работы школы является ХУДОЖЕСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКОЕ.

Наиболее интересными мероприятиями данного направления воспитательной работы стали:

·  фото - выставка « Любовь к прекрасному»

·  выставки творческих работ ко Дню матери, « Береги лес от пожара»» творческий калейдоскоп», «Пасхальное яйцо».

·  презентация слайд-шоу «Наш класс», в рамках конкурса на лучшую работу классного коллектива,

·  презентация 11-классников « Вот такими мы стали» во время проведения праздника « Последний звонок»

·  походы «С классом на природу»;

·  библиотечные уроки;

·  ·посещения театров, музеев, развлекательных центров;

Большой интерес у подростков вызывают развлекательно-конкурсные программы:

КВН « Мы за здоровый образ жизни» ( 10-11 - е классы), « Дочки — матери» ( 5-9 классы), кругосветка « Мы правила все знаем и их мы выбираем» (1-4-е классы), «Все начинается с любви» ( 9-11-е классы).

В школе работают кружки художественно-эстетической направленности: «Юная мастерица» (рук. ), вокальные группы « Улыбка» и « Вдохновение» (рук. ). Ребята вместе с педагогами дополнительного образования участвуют во всех общешкольных мероприятиях, на которых демонстрируют свои достижения, участвуют в городских мероприятиях.

ПРАВОВОЕ воспитание учащихся осуществлялось в тесной связи с представителями КДН, ОДН, участковым микрорайона, врачом-наркологом и другими службами.

Ежемесячно проводились классные часы на правовую тематику. Традиционными стали такие мероприятия, как:

·  олимпиада по законодательному праву

·  круглый стол « Мои права и обязанности»

Школа участвует в различных городских и областных профилактических акциях « Мы за здоровый образ жизни», областных волонтёрских играх, Титова Татьяна на которых уч-ся 11б класса стала победителем в номинации, Лобач Максим и были отмечены благодарностью Законодательного собрания за активную общественную деятельность, большой вклад в организацию и развитие волонтёрского движения в молодёжной среде.

В конкурсе социально-антинаркотической направленности работа Шаровой Натальи заняла 3 место.

Особое место в воспитании учащихся занимает СПОРТИВНО-ОЗДОРОВИТЕЛЬНАЯ работа, цель которой – формирование здорового образа жизни.

Классные руководители большое внимание уделяют развитию физических возможностей личности, приобщению учащихся к занятиям физкультурой и спортом. Вместе с тем не проводятся диагностика физического и психического здоровья. Необходимо в следующим учебном году обратить на это внимание

В школе работает спортивная секция киокушенкай каратэ-до, которую посещали 17 мальчиков из 3-6 классов. Секция продолжила свою работу в летний период в июне месяце, кроме мальчиков из секции занимались все учащиеся летнего оздоровительного лагеря.

Учащиеся 11, 6 ,8 классов в этом году во втором полугодии посещали занятия в бассейне.

Учащиеся школы приняли участие почти во всех соревнованиях в рамках городской спартакиады. Заняли 12 призовых мест в различных спортивных соревнованиях. Спортивные секции вне школы посещают -138 учащихся.

Профилактика безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних

В прошедшем учебном году в нашей школе продолжалась работа по программе профилактики правонарушений среди несовершеннолетних учащихся. В рамках этой программы школе было проведено:

была организована досуговая занятость учащихся, разнообразная творческая деятельность учащихся проводилась работа с родителями: родительские собрания, посещение на дому и др.; в каникулярное время работа школы также была организована, в каникулы проводились спортивные соревнования, выставки и др мероприятия; проводилась работа с детьми девиантного поведения: составлен банк данных детей группы риска, семей СОП, состоящих на учете в школе и ОДН, с учащимися проводились индивидуальные беседы, всего бесед было проведено - 38, совместно с инспектором ОДН - 18, проводились беседы с родителями - всего 23 индивидуальных беседы. психологом была оказана социально-педагогическая помощь в работе классных руководителей, учителей по работе с детьми девиантного поведения. психолог провела 15 консультаций для родителей.

Инспектором ОДН и классными руководителями были проведены беседы по следующим темам:

«Ответственность несовершеннолетних по УК РФ и по КАП РФ» «Берегись бед пока их нет» «Антиобщественные молодежные организации» «Правила общения с пиротехническими изделиями» «Действия в экстремальных ситуациях» «Ответственность за общественно опасные деяния против личности и здоровья» «Правила поведения в ситуациях угрожающих жизни, здоровью, имуществу. Как их избежать» «Правила поведения на водоемах и недопустимость выхода на лед» «Беседы о недопустимости правонарушений в период празднования «Дня Победы»» «Беседы о недопустимости правонарушений в период проведения выпускных мероприятий»

Педагогический коллектив старается своевременно предупреждать и преодолевать любые недостатки, отрицательные качества у ребенка, выявляет причины его неадекватного поведения.

Классный руководитель заводит на такого ребенка карту, где записывает общие сведения о нем самом, его родителях, других членах семьи, все, что могло повлиять на развитие ребенка. Работа ведется в тесном контакте с работниками ОДН, КДН, с учителями-предметниками. На сегодняшний день на профилактическом учете состоит 20 учащихся, в т. ч. на учете в ОДН-18, на ВШУ-2.

Учебный год	В ОДН	Из них в кружках и секциях	ВШУ	Из них в кружках и секциях
	12	8	12	10
	22	10	11	5
	18	7	2	-

В этом учебном году по сравнению с прошлым годом уменьшилось количество учащихся, стоящих на различных видах учёта. В ОДН на 4 человека, внутришкольном на 9 человек. Но остро стоит проблема занятости этих учащихся в внеурочное время, растёт количество необучающихся Над этими проблемами педагогическому коллективу предстоит работать в следующем учебном году.

Учебный год	Количество необучающихся
	2 ( Артемьев, Малков )
	2( Артемьев, Кравченко)
	4 ( Буторин В, )

Уменьшилось количество учащихся систематически пропускающих занятия

Учебный год	Количество уч-ся пропускающих занятия
	5
	11
	8

Есть в школе семьи, находящиеся в сложной жизненной ситуации, их 28, в них проживает 34 учащихся школы. Эти семьи находятся под контролем школы, ОДН, КДН.

Всего семей	Семей находящихся в социально опасном положении	Неполных семей	Малоимущих семей	Многодетных семей
517	28	222	93	30
	В них детей	В них детей	В них детей	В них детей
	Дошкол возраста	Школ. возраста	Дошкол. возраста	Школьн. возраста	Дошкол. возраста	Школьн. возраста	Дошкол. возраста	Школ. возраста
	1	34	34	240	30	118	32	50

В этом учебном году на 21 семью уменьшилось количество многодетных семей, но растёт количество неблагополучных семей на 5 по сравнению с прошлым годом, на 80 неполных семей, на 4 малоимущих. С неблагополучными семьями ведется постоянная профилактическая работа: встречи на дому, приглашение на заседание Совета профилактики, малые педсоветы. Классные руководители ведут индивидуальную работу с каждой семьей, детям оказывается посильная помощь. Особую тревогу сегодня вызывают семьи: Михайловых, Родители не пользуются уважением у своих детей, ребята не посещают учебные занятия. Профилактическая работа должных результатов не дает. У Фомкина Сергея ( 1бкл.) мать злоупотребляет спиртными напитками, отец самоустранился от воспитания ребёнка. Сергей находится под контролем прабабушки. Все профилактические службы о данном факте поставлены в известность. Но тревожит судьба ребёнка. За период действия Закона « Об основных гарантиях прав ребёнка в РФ с целью содействия физическому, интеллектуальному, духовному и нравственном развитию детей и формированию у них навыков здорового образа жизни» в вечернее время без сопровождения родителей были задержаны только двое учащихся школы из семьи Михайловых, основная причина нарушения действующего Закона – нет контроля за данными братьями со стороны матери.

Снизилось количество доставленных учащихся в дежурную часть МОВД « Биробиджанский» по сравнению с прошлым годом, в прошлом году -10 уч-ся в этом году-1 учащийся Артемьев Артём, который в школе не обучается и уже давно вышел из - под контроля родителей.

За этот год было проведено -7 заседаний совета профилактики при школе, на которых было рассмотрено -52 дела учащихся, которые нарушают Устав школы и закон « Об образовании». Даны рекомендации родителям по воспитанию учащихся.

Постоянно проводились рейды в семьи учащихся, нарушающих Устав школы и Закон « Об Образовании».Таких рейдов было проведено - 15 , посещено 22 семьи, некоторые семьи в течение года посещались по несколько раз, где дети не обучаются или часто пропускают занятия по неуважительной причине.

За период с января по июнь пока нет совершённых преступлений учащимися.

Но в этой работе пошло увеличение необучающихся учащихся на 2 человека по сравнению с прошлым годом. Это двое братьев из семьи Михайловых и Буторин Виталий, проблема в том, что с данными семьями уже проработали все службы, но повлиять на матерей никто не может. А дети вышли из - под контроля.

По сравнению с прошлым годом уменьшилось количество учащихся, поставленных на различные виды учёта. Это показатель улучшения работы по профилактике правонарушений.

Занятость учащихся дополнительным образованием.

Учебный год	Кружки, клубы ,студии	Спортивные секции ( с учётом секций от ДЮСШ)	Всего занято в кружках и секциях в МОУ( кол. и в %)	Всего занято в кружках и секциях в учреждениях допол. образования( кол. и в %)	Всего занято в кружках и секциях в МОУ и учреждениях допол. образования без повтор. ( кол. и в %)
	Всего/в них детей	Всего/в них детей
	9/205	1/17	222/ 37%	426/ 71 %	432/ 72 %
	12/258	1/14	272/45,4 %	432/72,1 %	487/ 81,3 5 %
	19/369	1/17	369/60,4 %	291/47,7	369/60,4 %

Охвачены кружковой работой почти все учащиеся начальной школы. Наименьший охват кружковой работой отмечен в 1В, 6Б, 7Б, 8Б, 9Б, 10Б классах. Из учащихся, стоящих на различных видах учета, не заняты 13 человек. В следующем учебном году, классным руководителям средних и старших классов нужно уделить особое внимание вовлечению учащихся в кружковую работу.

Анализ работы школьной организации «ЮНИОР» и ученического самоуправления «Совет старшеклассников»

В прошедшем учебном году большое внимание уделялось развитию и совершенствованию УЧЕНИЧЕСКОГО САМОУПРАВЛЕНИЯ.

В этом году реализовывали молодежный проект «Разнообразная жизнь».

Цель проекта: содействие становлению правовой, демократической, самоуправляющей школы, обеспечивающей свободное развитие личности, формирование социальной активности, воспитание гражданственности, ответственности, уважительного отношения учащихся к правам других людей.

Активное участие в проекте приняли 97 учащихся 8-11 классов. Но необходимо отметить, что в реализации проекта приняли все учащиеся 1-11 кл.

Лидер и автор проекта Кругликов Вадим учащийся 10А класса, выдвинул свою кандидатуру на всероссийский конкурс «Лидер ХХI века».

В ходе реализации проекта учащиеся смогли проявить свою индивидуальность, творчество, показать интеллектуальный уровень. Они учились жить в коллективе своих сверстников, демонстрируя при этом свои коммуникативные умения и навыки.

В рамках проекта прошли мероприятия: «Вахта Памяти» посвященная героям России, акция «Помоги солдату», фотоконкурс «Любовь к прекрасному» и многие другие. Необходимо отметить, что впервые организованный фотоконкурс получил хороший положительный резонанс среди всех участников образовательного процесса.

Традиционно прошла ученическая конференция школьного объединения «ЮНИОР», в рамках которой, актив класса представлял работу коллектива за год. Победителями конкурса «Работа классного коллектива за » стали: среди учащихся начальной школы 1 место -3а класс, 2-е место - 2а кл., 3 место - 3б, 4А кл., среди 5-8 кл 1 место 6б кл. 2 место -6а кл.,3 место - 8б кл., среди 9-11кл. 1 место 10а кл., 2 место - 9а кл., 3 место-10в кл.

Необходимо отметить работу министерства «Пресс - центра». В рамках городского конкурса на лучшую статью «Молодежь за здоровый образ жизни» Шарова Наталья заняла 3 место. Каждую четверть выпускалась школьная газета «Звоночек», в ней публиковались статьи не только учеников, а также учителей и родителей. Несколько лучших статей были опубликованы в городской газете «МИГ». Впервые ученики нашей школы приняли участие в городском конкурсе детского творчества «Православная книга своими руками», проходившего в Социально-просветительском центре Биробиджанской епархии. Ребята получили позитивный опыт работы в создании книги.

Члены министерства «Просвещение» приняли активное участие в школьной научно - практической конференции « История земли Русской». 3 работы были выдвинуты на городской уровень.

Впервые в этом году реализовывали волонтерскую программу «Ступени». За год количество активных волонтеров выросло до 40 человек. В школе традиционно прошла акция « Мы за здоровый образ жизни!». В этом году добровольцы 4 раза посетили детский дом № 5 . На осенних каникулах провели кругосветку: «Поиграем!» выезжали ученики 7-8 кл. В рамках традиционной акции: «Маленькое чудо – каждому ребенку!» приняли учащиеся всей школы. К самых маленьким (14 детей от 3 до 6 лет) выезжали 5- 6 кл., к ребятам (6-9 лет) с новогодними играми и подарками ученики 9-10 кл. На весенних каникулах провели программу: «Веселый светофорик». Волонтеры для учащихся начальных классов провели спортивную эстафету: «В здоровом теле - здоровый дух!». Команда была награждена диплом за 3 место в малых областных волонтерских играх «Думай о будущем!». Лобач Максим учащиеся 10А класса был награжден Благодарственным письмом от Законодательного собрания за активное участие в пропаганде здорового образа жизни среди молодежи.