Подпись: Оборудование и инвентарь для плавания

 

Библиотека

 

 


Приложение

Организация двигательного режима

Формы организации

Младший возраст

Старший возраст

Младшие группы

Средние группы

Старшие группы

Подготовительные группы

Организационная деятельность, включая:

6 часов неделю

8 часов в неделю

8 – 10 часов в неделю

Утренняя гимнастика

ежедневно

5 - 6 минут

6 – 8 минут

8 – 10 минут

10 –12 минут

Физкультминутки

По мере необходимости, в зависимости от вида и содержания занятия

4 минуты

3-5 минут

3 – 5 минут

Организованная образовательная деятельность физической культуры

2 раза в неделю

2 раза в неделю

2 раза в неделю

(1 раз - в зале,

1 раз-на улице)

2 раза в неделю

(1 раз - в зале,

1 раз – на улице)

В летнее время на улице

15 минут

20 минут

25 минут

30 минут

Плавание, игры на воде

2 раза в неделю

10-15 минут

20 минут

25 минут

30 минут

Хореография

1- 2 раза в неделю

20 минут

20 минут

30 минут

Подвижные игры

Не менее 2_ 4 раз в день

6 – 10 минут

10-15 минут

15-20 минут

Спортивные упражнения

Целенаправленное обучение не реже 1 раза в неделю

Лето – 5 минут

Лето – 8 – 12 минут

Лето – 8 –15 минут

Зима –

10 минут

Зима –

10 минут

Зима –

15 минут

Зима – 20 минут

Физкультурные упражнения на прогулке

Ежедневно с подгруппами

10-12 минут

10-15 минут

Спортивные развлечения

1 – 2 раза в месяц на суше и на воде

20 минут

30 минут

40-50 минут

Спортивные праздники

2-4 раза на суше и на воде

40 минут

60-90 минут

ОФП (мальчики)

1 раз в неделю

30 минут

Развлекательный час

1 раз в неделю

30 минут

День здоровья

В раз в квартал

Неделя здоровья

2 раза в год

Самостоятельная двигательная активность

Ежедневно, характер и продолжительность зависят от желания и потребностей детей.


Приложение

Приложение

Внешние связи

Службы комплексного сопровождения

Городские центры психолого – педагоггической, социальной помощи.

 

Центр психолого – медико –социального сопровождения.

 

МО педагогов_специалистов при УО города Череповца

 

Приложение

Модель образовательной работы по реализации программы «Детство» и инновационного проекта

«Психолого-педагогические стратегии формирования социального здоровья воспитанников»

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10