Анализ учебно-воспитательного процесса в МАДОУ «Детский сад комбинированного вида № 5 «Солнышко» за 2учебный год (стр. 1 )

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад комбинированного вида №5 «Солнышко»

УТВЕРЖДАЮ

Заведующий МАДОУ«Детский сад комбинированного вида

№5 «Солнышко»

«___»_____________ 2013 г.

Анализ

учебно-воспитательного процесса в МАДОУ

«Детский сад комбинированного вида № 5 «Солнышко»

за 2учебный год

2013г.

г. Чудово

I. Эффективность и качество реализации основной общеобразовательной программы ДОУ

1.1.  Информационная справка.

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад комбинированного вида №5 «Солнышко» находится по адресу: Контактный телефон: 54-541.

Детский сад основан в 1966 году.

Заведующая ДОУ – , образование высшее, высшая квалификационная категория, стаж работы в должности – 6 лет.

В 2012 – 2013 году организована работа 12 групп. Из них:

3 группы - ясельного возраста с 1,5 до 3-х лет;

1 группа - кратковременного пребывания,

1 группа – для детей с задержкой психического развития с5-ти до 7-ми лет,

2 группы – для детей с общим недоразвитием речи 5-ти до 7-ми лет,

5 групп - дошкольного возраста.

Детский сад посещают 210 детей. Из них 59 раннего возраста, 15 детей - кратковременное пребывание, 11 детей посещают группу для детей с задержкой психического развития, 22 ребенка посещают группы для детей с общим недоразвитием речи.

Группы расположены в отдельных помещениях, где созданы условия для воспитания и образования детей дошкольного возраста. Оборудованы: музыкальный зал, спортивный зал, группа кратковременного пребывания, изостудия, комната русского быта, мини-музей, кабинеты логопеда, дефектолога, психолога, а так же пищеблок и кабинет с соответствующими условиями для работы медицинского работника, прививочный кабинет, методический кабинет.

Территория ДОУ имеет 11 участков, оборудованных малыми формами, для прогулки детей и спортивную площадку для занятий спортом.

МАДОУ «Детский сад комбинированного вида № 5 «Солнышко» работает по основной общеобразовательной программе ДОУ которая разработана на базе основных образовательных программам: «Детство» под редакцией , (младший, средний, старший) по «Программе воспитания и обучения в детском саду» под редакцией (ранний возраст), в коррекционных группах реализуется программа ,

В МАДОУ предоставляются также дополнительные образовательные услуги в рамках деятельности кружков обучение в которых реализуется на основе дополнительных общеобразовательных программ.

МАДОУ имеет лицензии на реализацию следующих программ:

Реализуемые образовательные программы	Серия, №	Дата выдачи	Срок действия лицензии	Кем выдана
1. «Основная общеобразовательная программа дошкольного образования»	РО № 000	03 мая 2012года	бессрочно	Комитет образования, науки и молодежной политики Новгородской области
2. Программа развития и воспитания детей в детском саду «Детство» , и др.	РО № 000	03 мая 2012года	бессрочно
3. Программа воспитания и обучения в детском саду под редакцией	РО № 000	03 мая 2012года	бессрочно
4. Программа коррекционно-развивающей работы в логопедической группе детского сада для детей с общим недоразвитием речи. Н.В. Нищева	РО № 000	03 мая 2012года.	бессрочно
5. «Как хорошо уметь читать!».	РО № 000	03 мая 2012года	бессрочно
6. «Приобщение детей к истокам русской народной культуры». и др.	РО № 000	03 мая 2012года	бессрочно
7.Программа по подготовке к школе детей с задержкой психического развития.	РО № 000	03 мая 2012года	бессрочно
8. Программа музыкального образования и развития детей раннего и дошкольного возраста «Камертон».	РО № 000	03 мая 2012года	бессрочно
9. Программа обучения и воспитания детей с фонетико-фонематическим недоразвитием. и др.	РО № 000	03 мая 2012года	бессрочно
10. Программа художественного воспитания, обучения и развития детей 2-7 лет «Цветные ладошки».	РО № 000	03 мая 2012года	бессрочно
11. «Развивающая педагогика оздоров-ления: дошкольный возраст» . и др.	РО № 000	03 мая 2012года	бессрочно
12. «Ритмическая мозаика».	РО № 000	03 мая 2012года	бессрочно

1.2. Анализ образовательного процесса ДОУ.

Основными целями работы МАДОУ в учебном году по реализации воспитательно-образовательного процесса в ОУ в учебном году были:

- Повышение качества реализации основной общеобразовательной программы ДОУ;

- Создание условий для обеспечения целостного и разностороннего развития детей дошкольного возраста в соответствии с ФГТ к условиям реализации основной общеобразовательной программы ДОУ.

1. 2.1. Важнейшим результатом работы ДОУ является здоровье детей.

Решая задачу охраны и укрепления здоровья детей, за учебный год проделана следующая работа:

№ п. п.	Мероприятия	Ответственный	Сроки проведения
Работа с педагогическим составом.
1.	Проведен анализ государственных стандартов в разделе «Физическое развитие и здоровье»	зам. зав. по УВР	до 12.01.13 г.
2.	Составлен план по улучшению работы по формированию и развитию здоровьесберегающей компетентности детей	зам. зав. по УВР	до 31.01.13 г.
3.	Проведена Консультация с педагогами средней, старших и подготовительных групп «Формирование волевых качеств личности у детей дошкольного возраста»	психолог	15.01.13 г.
4.	Проведена Консультация «Основы физиологического развития детей дошкольного возраста. Необходимость соблюдения режима дня и правильной организации работы по формированию культурно – гигиенических навыков в группах ДОУ».	старшая мед. сестра	14.02.13 г.
5.	Проведен семинар «Организация режимных процессов в ДОУ и формы работы для развития волевых личностных качеств детей и потребности в физическом совершенстве»	зам. зав. по УВР	28.02.13 г.
6.	Проведен «Круглый стол» «Организация самостоятельной деятельности детей в центре физкультуры»	зам. зав. по УВР	15.03.13 г.
7.	Проведен оперативный и тематический контроль по теме	Зам. зав. по УВР	октябрь 2012; январь2013 г.
Работа с детьми.
1.	Проведен спортивный праздник «Папа, мама, я – спортивная семья»	педагоги, восп-ль по ФИЗО	30.11.12 г.
2.	Прошли спортивные соревнования «Веселые старты»	воспитатель по ФИЗО	18.10.12 г.

3.	Прошли спортивные соревнования «Лыжня России»	воспитатель по ФИЗО	с14-16.13 г.
4.	Прошла спартакиада с участием одаренных детей	педагоги; воспи-татель по ФИЗО.	До 30.05.13 г.
5.	Прошел проект ДОУ «Наша олимпиада» «Быстрее! Выше! Сильнее!»	педагоги; воспи-татель по ФИЗО	до 31.01.13 г.
6.	Спортивный легкоатлетический пробег «Кросс Наций»	педагоги; воспи-тат5ель по ФИЗО	до 28.09.12 г.
7.	Создание книги детских рекордов.	Воспитатель по ФИЗО	31.10.12 г.
8.	Проведены спортивно-оздоровительные досуги и развлечения в группах ДОУ	педагоги; воспи-тат5ель по ФИЗО	в соответст-вии с планом
Работа с родителями и социумом.
1.	Выпуск проспектов для родителей «Физическое воспитание детей дошкольного возраста»	Воспитатели	до 31.10.12 г.
2.	Изготовление папок – передвижек «Воспитание волевых качеств у детей дошкольного возраста».	Воспитатели	до 30.11.12 г.
3.	Совместные соревнования со школой «Веселые старты».	Зам. по УВР педагоги; воспи-татель по ФИЗО	до 30.04.13 г.
4.	Акция «Берегите здоровье детей».	педагоги; воспи-татель по ФИЗО	октябрь – ноябрь -12 г.
5.	Заседание Клуба «Малышок»	Руководитель клуба	до 30.01.13 г.
6.	Заседание Клуба «Здоровячок»	Руководитель клуба	до 30.01.13 г.
7.	Выпуск газеты ДОУ «Солнышко»	Ответственный за выпуск	1 раз в месяц
8.	Выпуск газеты «Болтунишка»	Ответственный за выпуск	1 раз в месяц
9.	Систематическое обновление информации на сайте учреждения	Зам. зав. по УВР	1 раз в месяц

№ п. п.	Мероприятия	Время проведения	Результаты Проблемы и пути решения
Работа с кадрами
1.	Анализ критериев и показателей развития и воспитания детей дошкольного возраста в разделе «Физкультурно-оздоровительная работа и формирование привычки к ЗОЖ».	до 30 ноября	- Спланирована система работы по физическому развитию детей - С воспитателями проведен анализ основной образовательной программы ДОУ, определена система оздоровительных и закаливающих мероприятий, внедрены инновационные формы физкультурно-оздоровительной работы с детьми (динамические часы) - Дважды проводился оперативный контроль по соблюдению культурно – гигиенических навыков и двигательного режима в группах ДОУ. - Психологом ДОУ проводилась консультативная работа с педагогами и родителями о сохранении эмоционального благополучия и психологического здоровья детей, развитии и формировании привычки к здоровому образу жизни; - Педагоги использовали в работе разнообразные формы и методы формирования у детей привычки к ЗОЖ. - Повысился уровень профессиональной компетентности педагогов через самообразование по тематике физического развития детей, оздоровительной работы с ними и формированию ЗОЖ. Проблема: Не четко отработана система взаимодействия педагогов и воспитателя по физкультуре. Пути решения: Разработать совместное планирование основных мероприятий и задач, реализуемых в ходе образовательной деятельности; планирование и систему оценки индивидуальной работы с детьми (одаренными и требующими коррекционной поддержки)
2.	Тренинг по организации здоровьесберегающей среды в группах ДОУ	сентябрь
3.	Консультация: «Добрые традиции в жизни группы», «Как работать с правилами»	декабрь
4.	Семинар «Организация физкультурно-оздоровительных мероприятий в ДОУ»	январь
5.	Тематический контроль по теме: «Укрепление здоровья детей через формирование привычки к ЗОЖ и системность физкультурно-оздоровительной работы»
6.	Педагогический совет «Развитие социальной компетентности детей через овладение социальными навыками».	январь
7.	Мастер-класс «Формы и методы оздоровительных мероприятий в ДОУ»	январь
Работа с детьми
1.	- Тематические проекты «Неделя здоровья» (1 раз в квартал); Тематический проект «Я выбираю спорт» (олимпийские зимние игры); Тематический проект «Лыжня России»; Тематический проект «Я и мое здоровье» - «Велогонки», - Чемпионат ДОУ по легкой атлетике,	В соответствии с годовым планированием	- Повысился уровень здоровьесберегающей компетентности по сравнению с 2011-12 годом у детей всех возрастных групп на достаточно большой % - 9,23% с 50,71% до 59,94% Проблема: Уровень здоровьесберегающей компетентности у детей старшего дошкольного возраста повысился с 67,22% до 70,33%. Хотя в сравнении со среднеобластным показателем он в 71.81% он ниже. Это объясняется наличием в группах данной возрастной категории наибольшего количества детей с хроническими заболеваниями и различными нарушениями развития. Пути решения: Активизировать аналитическую и организационную работу по выявлению, коррекционной поддержке и психолого-медико-педагогическому сопровождению детей уже начиная с раннего возраста. Председателю МПП Консилиума, Медицинскому работнику ДОУ спланировать работу по данному направлению.
2.	Регулярно проводились оздоровительные мероприятия: - зарядки; - оздоровительные пешие прогулки и и оздоровительный бег - закаливающие процедуры - фито и ароматерапия - чесночные орошения - кислородные коктейли	В соответствии с планом физкультурно-оздоровитель-ной работы на год
3.	Принимали участие в районных мероприятиях: «Кросс наций»; «Лыжня России»; Районная спартакиада дошкольников
4.	Дети совместно со взрослыми посещали бассейн, спорткомплекс «Искра»
5.	Проводилась работа с детьми дома в соответствии с рекомендациями педагогов и специалистов ДОУ	В соответствии с тематикой
Работа с родителями, социумом
1.	Проведены родительские групповые собрания по тематике	ежеквартально	Рассмотрены вопросы закаливания детей, а также с целью привлечения родителей к спортивной работе, в процесс взаимодействия с детьми Повысился уровень удовлетворенности родителей качеством воспитательно – образовательного процесса; Повышение здоровьесберегающего компетентностного уровня родителей через организацию работы семейных клубов, проведение консультаций, конференций, родительских собраний и других форм работы с родителями. Активное участие принимали родители в оснащении здоровьесберегающей среды: - оформлены выставки «Когда я был маленьким…», «Мой любимый вид спорта» 100% родители удовлетворены уровнем физкультурно-оздоровительной работы в ДОУ
2.	Работа семейного клуба «Здоровячек» Проведено три встречи с родителями в рамках работы клуба «Здоровячек»,	ежеквартально
3.	Проведены спартакиады, а также спортивное развлечение «Папа, мама, я!- спортивная семья»	В соответствии с годовым планированием

1.2.2. Сводная таблица физической подготовленности детей