Образовательная программа (стр. 4 )

·  Фитотерапия ( растительные чаи при отсутствии противопоказаний)

·  Витаминотерапия

·  Музыкотерапия

·  Фитонцидотерапия (лук, чеснок)

·  Кислородный коктейль(компенсирующий корпус)

Закаливание

методы		периодичность
1-ая младшая	младшая	средняя	старшая	подготовительная
Контрастные воздушные ванны	+	+	+	+	+	ежедневно
Ходьба босиком		+	+	+	+	ежедневно на физкультуре и после гимнастики пробуждения
Облегченная форма одежды	+	+	+	+	+	ежедневно
Влажные обтирания			+	+	+	курсами
Сон с доступом воздуха	+	+	+	+	+	Ежедневно, кроме аномальных случаев жары и холода
Мытье рук и лица прохладной водой	+		+	+	+	ежедневно
Гидромассаж стоп с понижением температуры				+	+	курсами
Люстра Чижевского	+	+	+	+		Ежедневно перед сном
Солнечные ванны				+	+	В летний период, при отсутствии аномальных условий

Организация вторых завтраков. Ежедневный второй завтрак с 10.в зависимости от расписания) - свежие фрукты.

Интеграция образовательных областей

( общая схема)

Области взаимосвязь	физическая культура	здоровье	безопасность	социализация	труд	познание	коммуникация	Чтение худ. литературы	Художественное творчество	музыка
Физическая культура	-	Развитие моторики, ориентировки в пространстве	Формирование основ безопасного поведения в подвижных игр, соревнований	Формирование навыков игр с правилами	Развитие мелкой моторики, ориентировки в пространстве, развитие физ. качеств	Развитие моторики, ориентировки в пространстве, сенсорики	Развитие связн. речи при подвижных играх, обогащен. словарн. запаса	Развитие потребности в ДА и формирование физ. качеств на пример. образов	Развитие мотор-ики	Развит. физ. качеств для муз. ритм деят-ти, муз сопровождение
Здоровье	Формирование потребности в ЗОЖ	-	Воспитание культурно-гигиенических навыков, формирование начальных представлений о ЗОЖ	Воспитание культурно-гигиенических навыков, формирование начальных представлений о ЗОЖ	Закаливание, умение оказать первую помощь	Обогащение знаний о ЗОЖ, расширение кругозора в области здоровья	Развитие связн. речи при формиров. и воспита. культ/гиг навыков, обогащен. словарн. запаса	Воспит. к/г навыков, потребности в ЗОЖ на основе лит. примеров	Воспитаниек/г навыков, цветотерапия, арттерапия	Релаксация, сохранение и укрепл. здоровья
Безопасность	Формирование основ безопасного поведения во время игр	Формирование основ безопасности, осознанного отношения к своему здоровью	-	Приобщение к нормам и правилам отношений в чрезвычайных ситуациях	Формирование основ ОБЖ, умение обращаться с орудиями труда	Формирование ОБЖ в проектно-исследовательской деятельности	Развитие свободн. общения со взрослыми в различных видах деят-ти, обогащен. словарн. запаса	Формирован. основ безопасн в различн. видах продуктивной деят-ти	Формирован. основ безопасн в различн. видах продуктивной деят-ти	Формирование ОБЖ в разл. видах муз. деят-ти
Социализация	Воспитание чувства «локтя», взаимопомощи	Формирование гендерной принадлежности, реализация партнерских взаимоотношений	Формирование осторожного отношения к незнакомому, умения действовать в опасных ситуациях	-	Формирование предпосылок осознанной труд. деятельности, важности выбора профессии	Формирование гендерной, семейной, принадлежности, патриотических чувств	Реализация партнерского взаимодействия, обогащен. словарн. запаса	Формирован. гендерн.,семейн, принадлежности, патриотических чувств.	Формирован. гендерн.,семейн, принадлежности, патриотических чувств.	Формир. предстваление о муз. Культуре, патриот. чувств
Труд	Формирование трудовых умений по подготовке и уборке инвентаря	Формир. трудовых навыков для создание условий по ЗОЖ, знакомство с профессиями	Знакомство с профессиями, обеспечивающими безопасность	Формирование трудовых умений и навыков взаимопомощи, воспитание трудолюб, ценностн отношения к результат труда	-	Формирование трудовых умений и навыков, воспитание трудолюбия, проектной деятельнсти	Развитие связн. речи, умения составлять рассказы о труде и собств. опыте, обогащен. словарн. запаса	Формирование трудов, умений и нав, трудолюбия, ценностного отношения к рез-татам труда на примере лит. героев	Формирование трудов, умений и нав, трудолюбия, ценностного отношения к рез-татам труда	Формирование труд. умен и нав, воспит трудолюбия
Познание	Сенсорное развитие, закрепление порядкового счета, расчета (1-ый,2-ой и т. п.)	Формирование понятия ЗОЖ, расширение кругозора	Расширение кругозора, формирование навыков действий в непредвиденных ситуациях	Сенсорное развитие, расширение кругозора, ФЭПМ	Формирование целостной картины мира, знакомство с профессиями и предметами труда, ФЭМП, умение пользоваться измерит приборами и мерками	-	Развитие связн. речи, умения состалять описат. рассказ, расширение кругозора, формирование целостной картины мира, обогащен. словарн. запаса	Формирован. цлостной карт. Мира, расширен. Кругозора на примерелит. произведен, закрепление навыков счета,	Сенсорное развитие, расширение кругозора в сфере творчетв ФЭМП формирование картины мира	Сенсорное развит. Формирование кругозора в музык. области
Коммуникация	Развитие диалогической речи в процессе взаимодействия с партнерами по играм	Развитие свободного общения на тему здоровья	Овладение нормами речи и свободного общения в разных ситуациях	Свободное общение по поводу процесса и результатов деятельности	Развитие свободного общения в процессе деятельности, овладение нормами речи	Развитие свободного общения в процессе деятельности	-	Развитие свободного общения в процессе деятельности	Развитие свободного общения в процессе деятельности	Развитие своб общения, всех компон устной речи в театр. деят-ти
Чтение худ. литературы	Обогащение знаний о видах спорта	Использование произведений для формирования понятий о здоровье	Использование литературы для обогащений знаний непредвид. ситуациях	Приобщение к моральным нормам, нравственно-патриотическим ценностям	Закрепление знаний о произведениях устного нар. творчества в процессе деятельности	Использование для расширения кругозора детей	Использование худож. произведений для развитии. связн. речи, составления рассказа о прочитанном, различать виды устн. народного тв-ва	-	Использов худ произведений для обогащения области, развития вкуса	Усиление эмоциональн эффекта
Художествен-е творчество	Развитие творчества, умений создавать сюжетные композиции на спорт тему	Развитие творчества, умения создавать сюжетных композиции по теме здоровья и ЗОЖ	Развитие фантазии и творчества при создании плакатов. знаков предупреждения и внимания	Отражение в творчестве гражданской и семейной принадлежности	Развитие мелкой моторики. графических навыков, ориентировки на листе	Развитие продуктивной, конструктивной деятельности, фантазии и творчества	Обогащен. словарного запаса, развитие умения составлять описательный рассказ по картине, обогащен. словарн. запаса	Изображение героев и сюжетовпроизведений	-	Развит. творч-ва, приобщение к различн. видам искусства, закрепление рез-тов восприятия
Музыка	Развитие муз. ритмических движений, использование муз. сопровождения	Знакомство с музыкой релаксации	Эмоциональное обогащение в различных ситуациях	Приобщение к различным видам искусства, формирование гражданской принадлежности	Развитие творчества, обогащение содержания области	Сенсорное развитие, обогащение содержания области	Развитие свободного общения со взрослым о музыке, развитие артикуляц. аппарата, всех комп. устной речи	Использование с целью усилен, худ. восприятия	Использов. муз пр. оизведений для обогащения области, развития вкуса, развитие творчества	-

3.1 Содержание психолого-педагогической работы по освоению области «Физическая культура»