Образовательная программа (стр. 7 )

№	Вид занятия	Понедельник	Вторник	Среда	Четверг	Пятница
1.	Утренняя гимнастика	10	10	10	10	10
2.	Занятия по физкультуре 2 раза в неделю по 1 раз в неделю на улице	30		30		30
3.	Физминутки	3	3	3	3	3
4.	Самостоят. двигательная деятельность	35	35	35	35	35
5.	Дневная прогулка: подвижные игры, физические упражнения, игровые задания	20	20	20	20	20
6.	Оздровит. гимнастика после сна	10	10	10	10	10
7.	Вечерняя прогулка: подвижные игры	20	20	20	20	20
8.	Индивид. работа по развитию движений	15	15	15	15	15
9.	Гимнастика для глаз	2 раза в день по 1 мин
10.	Физкультурный досуг	1 раз в месяц 40-50 мин
11.	Физкультурный праздник	2 раза в год 60-90 мин
12.	Физультурно-массовая работа (соревнования)	2 раза в год
13.	День здоровья	1 раз в квартал
14.	Неделя здоровья (каникулы)	С 01.01 по 10.01
16.	Музыкальное занятие	2 раза в неделю по 30-35 мин
17.	Массаж лечебный и оздоровит.	По назначению врача по 20-25 мин

Двигательный режим в летний период.

№	Наименование	ГКП	Первая младшая	Младшая	Средняя	Старшая	Подготовит.	Ответственные
1.	Занятия по физкультуре (3 раза в неделю)	15	15	20	20	25	30	Воспитатель по физкультуре Воспитатели
2.	Музыкальные занятия 2 раза в неделю	15	15	20	20	25	30	Музыкальный руководитель Воспитатели
3.	Утренняя Гимнастика	3	3	6	7	8	10	Воспитатели Музыкальный руководитель
4.	Физминутки			2	3	3	3	Воспитатели
5.	Прогулка: подвижные игры, игровые и физические упражнении, элементы спортивных игр			15- первая прогулка 15- вторая прогулка	15- первая прогулка 15- вторая прогулка	20- первая прогулка 20- вторая прогулка	20- первая прогулка 20- вторая прогулка	Воспитатели групп
6.	Гимнастика пробуждения		4	5	5	10	10	Воспитатели групп
7.	Гимнастика для глаз 2 раза в день			1	1	1	1	Воспитатели групп
8.	Самостоят. двигательная деятельность	Продолжительность зависит от особенностей ребёнка	Под наблюдением воспитателя
9.	Индивид. работа по развитию движений	5	5	10	12	15	15	Воспитатель по физкультуре Воспитатели

Организация закаливания детей.

Особое внимание следует уделять проведению закаливающих процедур. Закаливание будет эффективным только тогда, когда оно обеспечивается в течение всего времени пребывания ребёнка в детском саду. Поэтому мы соблюдаем: