Основная общеобразовательная программа дошкольного образования дошкольной ступени образования (стр. 4 )

Режимные моменты	Старшая группа Шестой год жизни	Подготовит. группа Седьмой год жизни
Утренний прием, игры	7.00—8.30	7.00—8.30
Завтрак	8.30—8.55	8.30—8.50
Игры, подготовка к занятиям	8.55—9.00	8.50—9.00
НОД (общая длительность с перерывами)	9.00—10.40	9.00—10.50
Подготовка к прогулке, прогулка	10.40—12.45	10.50—12.50
Подготовка к обеду, обед	12.45—13.10	12.50—13.15
Дневной сон	13.10—15.10	13.15—15.15
Постепенный подъем, воздушные ванны, водные процедуры, игры	15.10—15.25	15.15—15.30
Полдник	15.25—15.40	15.30—15.40
Игры, досуг, кружки	15.40—16.40	15.40—16.40
Подготовка к ужину, ужин	16.40—17.00	16.40—17.00
Подготовка к прогулке, прогулка, возвращение с прогулки	17.00—19.00	17.00—19.00
Уход домой	До 19.00	До 19.00

Старший возраст. Теплый период года

Режимные моменты	Старшая группа Шестой год жизни	Подготовит. группа Седьмой год жизни
Утренний прием, игры	7.00—8.35	7.00—8.35
Завтрак	8.35—9.00	8.35—8.55
Игры, подготовка к прогулке, НОД и выход на прогулку	9.00—9.15	8.55—9.10
НОД (на прогулке)	9.15—9.40	9.10—9.40
Игры, наблюдения, воздушные, солнечные процедуры	9.40—12.10	9.40—12.20
Возвращение с прогулки, игры, водные процедуры	12.10—12.30	12.20—12.40
Обед	12.30—13.10	12.40—13.10
Подготовка ко сну, сон	13.10—15.10	13.10—15.10
Постепенный подъем, воздушные ванны, водные процедуры, игры	15.10—15.25	15.10—15.30
Полдник	15.25—15.40	15.30—15.45
Подготовка к прогулке, прогулка, возвращение с прогулки, игры	15.40—17.10	15.45—17.20
Ужин	17.10—17.30	17.20—17.40
Подготовка к прогулке, прогулка, уход домой	До 19.00	До 19.00

В режиме дня предусмотрена общая длительность организованной образовательной деятельности, в том числе перерывы между ее различными видами.

План образовательной деятельности, реализующий основную общеобразовательную программу ДСО

Инвариантная часть (содержание образовательных областей)	Непосредственно образовательная деятельность (количество в неделю)
Четвертый год жизни	Пятый год жизни	Шестой год жизни	Седьмой год жизни
Физическое развитие
Физическая культура		3	3	3	3
Здоровье
Безопасность
Познавательно-речевое
Познание	Сенсорное развитие
ФЦКМ, расширение кругозора	1	1	1	1
Познавательно-исследовательская деятельность			1	1
Конструирование		0,5	1	1
Формирование элементарных математических представлений	1	1	1	2
Коммуникация		1	1	2	2
Социально-личностное развитие
Социализация	Сюжетно-ролевая игра
Труд
Художественно-эстетическое развитие
Чтение художественной литературы		1	1	1	1
Художественное творчество	рисование	1	1	2	2
-лепка -аппликация	0,5 0,5	0,5 0,5	0,5 0,5	0,5 0,5
Музыка		2	2	2	2
Итого		11	12	15	17
Вариативная часть
Количество НОД в соответствии с СанПиН		11	12	15	17

Образовательные области «Здоровье», «Безопасность», «Социализация», «Труд» реализуются через интеграцию образовательных областей во время непосредственно образовательной деятельности, а также в ходе режимных моментов, в самостоятельной деятельности детей и совместной деятельности с родителями через включение в различные виды деятельности детей.