История команды интенсивного обучения (стр. 3 )

33. СОТРУДНИЧЕСТВО С ЛЕНИНГРАДСКИМ УНИВЕРСИТЕТОМ

Несмотря на серьезную идеологическую борьбу «против мистики и оккультизма», при Институте физиологии Ленинградского университета удалось открыть лабораторию по исследованию некоторых таинственных явлений человеческой психики. Руководитель этой лаборатории опубликовал первый официальный труд на эту малоисследованную тему. С Ленинградским университетом был заключен договор, при этом работа частично финансировалась Академией наук. Эксперименты по исследованию телепатических феноменов были поставлены на студентах. Для участия в экспериментах выбирались пары мать – дитя или влюбленные пары студентов. С приемника сигналов - реципиента писались электрофизиологические реакции в процессе предъявления передатчиком - индуктором различных воздействий, как правило, остроэмоциональных. Обработка электрофизиологических процессов велась с помощью электронной техники, чтобы исключить субъективное влияние экспериментатора. Для подбора контингента проводились сеансы массового гипноза. Владислав освоил эту технику по книгам в закрытом зале Библиотеки имени Ленина, присутствуя на сеансе гипноза профессора в первом Медицинском институте, а также участвуя в сеансе в Ленинграде. Затем он сам самостоятельно стал проводить такие сеансы. Процент загипнотизированных у Владислава был примерно такой же, как и у известных тогда гипнотизеров и составлял примерно 15 – 20%. По средней статистике такой процент хорошо внушаемых характерен для различного контингента людей. Именно у этого контингента удавалось активизировать резервные возможности в гипнозе и они показывали в эксперименте необычные способности. Дело именно в том, что внушение открывает путь к подсознанию и ко многим малоисследованным механизмам психической деятельности, называемыми в литературе «таинственными».

34. КАК ОБРАЗОВЫВАЛАСЬ ТЕМАТИКА ПЕРСПЕКТИВНЫХ РАЗРАБОТОК

Конечно, бюджет науки в давние советские времена был весьма скромным. Как правило, финансировались направления исследований, определяемые соответствующими государственными ведомствами и одобряемыми ЦК КПСС в плане идеологии. Совместными усилиями все же удалось пробить финансирование для исследования телепатического феномена – «эффекта биотелесвязи». Конечно же пришлось обращаться в ЦК, где окончательно давалась путевка в жизнь для подобных новых направлений. В отличие от распространенного мнения, что ЦК чинило препятствия таким исследованиям, там все-таки сидели неплохие специалисты и они создавали возможность осуществления перспективных заделов, но только на солидной основе и под грифом секретности – так было меньше помех в работе и заранее не хотелось распространять информацию, которая могла впоследствии иметь оборонное значение. Создать большую лабораторию было решено в научно-исследовательском институте Радио. Кроме исследовательских задач план-максимум замахивался на практическую возможность передавать информацию в тех случаях, когда обычные технические средства связи с этой задачей не справляются. Было интересно раскрыть способности разных живых объектов обмениваться информацией весьма совершенным, но загадочным способом. Когда решался вопрос о том, в каком институте это направление развивать, исходили из того, что институт имел отношение к космической тематике, располагал хорошей материально-технической базой и мог делать любую аппаратуру. Когда с директором о предстоящей теме и обсуждался вопрос, какое отношение институт имеет к данной тематике, директор сказал, что «Радио – это все, что распространяется по радиусу». Значит и такой живой вид связи вполне вписывается в это понятие. Так и был решен данный вопрос. В советское время многие вопросы перспективной тематики решались на уровне интереса директора. Даже если при этом приходилось задействовать и использовать «сверхвозможности». Конечно, не было для этой темы свободных площадей и тем более специального оборудования. И такими «сверхвозможностями» оказалось помещение предбанника актового зала – комната для артистов и прочей художественной самодеятельности. Комната превратилась в лабораторию для создания аппаратуры для исследования феномена биотелесвязи. Кроме того, в загородном филиале института в Бутово на территории антенного поля был оперативно построен финский щитовой домик, в котором оборудована электрофизиологическая лаборатория для работы с подопытными животными. В соседней деревне нашелся неплохой специалист по кролиководству, который оборудовал и потом содержал виварий. Обычный строительный склад был переоборудован под виварий, там, в клетках содержались кролики. Для работы с феноменальными личностями был арендован и оборудован подвал в районе Таганки, где вскоре появилась вывеска: «Лаборатория биокибернетики». Ирония судьбы состояла в том, что улица, где появилась самая мистическая лаборатория в Москве, называлась «Большая Коммунистическая», а дом был с номером «13». Лаборатория по тем временам была неплохо оснащена. Тогда еще не было общедоступной компьютерной техники, но на базе института была создана специальная техника для автоматической обработки результатов экспериментов по биотелесвязи. Аппаратура обеспечивала статистическую обработку электроэнцефалограммы – биотоков мозга, которая с помощью синхронного накопления выделяла слабый биосигнал из шума, аналогично используемой в космической связи методике.

35. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ ЛАБОРАТОРИЯ В БУТОВО

В Бутовском филиале института Радио вполне современная научно - исследовательская лаборатория была создана на территории бывшего Института пчеловодства. Всего за месяц был построен щитовой домик, в котором разместилась электрофизиологическая аппаратура, обеспечивающая автоматическую обработку электрофизиологических процессов. Рабочие из соседних деревень довольно быстро подвели к дому электричество, воду и отопление, сотрудники установили вполне современную аппаратуру, которая в те времена была недоступной даже в крупных университетских исследовательских центрах. Своими силами уже тогда была создана аппаратура для обработки в цифровом виде результатов экспериментов. Попутно была создана аппаратура для многоканальной магнитной записи биотоков мозга, что позволяло документировать все исходные процессы, как в бумажном, так и в электронном виде с помощью многоканальной магнитной записи. Вспоминаются добрые времена работы в этой лаборатории. За окнами мороз, сугробы снега. Заснеженные фруктовые деревья, которые росли на антенном поле. За территорией бескрайние снежные поля, леса и овраги. Только потом на них построят целый новый город под названием Южное Бутово. Из района Зюзино, где жил Владислав, до Бутово не больше 15 километров. И Владислав решил попробовать ходить из дома на работу на лыжах. Утром шел на лыжах из дома на работу. Потом там оставлял лыжи и на следующий день вечером шел с работы домой на лыжах. Это была экзотика! Особенно запомнился случай, когда Владислав вечером, а зимой рано темнеет, заблудился в лесных оврагах. В Подмосковье ночи были темные, но со стороны Москвы было светлое зарево. Дорогу нашел, но домой пришел уже за полночь… На экспериментальной базе в Бутово эксперименты велись не только на кроликах, но и на других животных. Туда также приезжали и известные экстрасенсы, которые выступали в роли индукторов. Индукторы внушали подопытным разные эмоциональные переживания, а электрофизиологическая реакция автоматически регистрировалась аппаратурой. Жизнь в научной лаборатории была весьма своеобразной – приходилось весной сажать морковь и капусту, а осенью убирать эти корма для подопытных животных. Там в хозяйстве содержалась и лошадь, которая использовалась как гужевой транспорт. На ней по бездорожью возили прецизионную аппаратуру – электроэнцефаллограф весил около полутонны. В те времена субботники и воскресники были обычным делом… Вспоминается несколько курьезных случаев. Подопытному кролику обычно делали операцию по вживлению электродов в головной мозг, провода выводили на разъем, который прикреплялся специальной пластмассой к черепу кролика. Когда крольчиху номер «13» несли на эксперимент, она вырвалась из коробки, сбила с головы разъем с электродами и убежала в кусты. Конечно, ее поймали, но для эксперимента она уже не годилась. Можно было только списать отработанный материал. Но по тем весьма голодным временам 2 кг мяса нельзя было просто потерять. Главный смотритель вивария предложил приготовить к обеду суп и рагу из этой крольчатины. Эта идея всем очень понравилась и всем научным коллективом решили для поддержания жизненного уровня научных работников каждого 13-го кролика даже и не оперировать, а просто сразу готовить к обеду… По праздникам к обеду научным сотрудникам еще кое-что доставалось. Во время операции на кроликах, почти как в полевых условиях, операционные инструменты клали в ванночку со спиртом, вынимали, стряхивали, потом оперировали ими и после каждого действия инструменты тоже клали их в спирт. Ну и кто же просто так спишет и выльет послеоперационный спирт? Пропустить через элементарный фильтр – и спирт опять годен к употреблению. Но уже в другой операции – в праздничной! Вот такая необычная жизнь была в научной лаборатории! Прошли годы, и Владиславу довелось посетить эти места в Бутово через 40 лет. Раньше это был глухой загород, а теперь один из новых районов Москвы. Сохранился дом, в котором когда-то был институт пчеловодства, а потом филиал института Радио. Дом сдается под офисы мелким арендаторам. На месте антенного поля, где раньше находился щитовой домик электрофизиологической лаборатории, уже вырос настоящий лес. Ничего не осталось ни от лабораторного домика, ни от вивария. Только какие-то ржавые каркасы бывших антенных сооружений в лесу еще напоминают былые успехи советской радиосвязи…

36. КРОЛИКИ И ЭКСПЕРИМЕНТЫ С НИМИ

Исследования на экспериментальной базе в Бутово, а также в академгородке Новосибирска имели широкий масштаб. Эксперименты показали с высокой вероятностью факт наличия причинно-следственной связи – при воздействии на новорожденного крольчонка в электроэнцефаллограмме крольчихи наблюдалась закономерная реакция на такое воздействие. Но это в эксперименте, при котором крольчиха должна была периодически физически контактировать со своим новорожденным крольчонком для кормления. Можно ли использовать такой канал для практических целей передачи полезной информации? Это отдельный вопрос. Тем более, что даже в эксперименте пропускная способность такого канала связи получалась весьма низкой – при приемлемой надежности всего около одного бита в час. Но даже и такая пропускная способность может быть востребована в чрезвычайных ситуациях, когда ценность представляет всего лишь информация типа «да» или «нет». Только в таком эксперименте эта пропускная способность вполне соизмерима с непроизвольной утечкой информации за счет несовершенства организации самого эксперимента – ведь сам экспериментатор непроизвольно моделирует результат и своим мысленным ожиданием результата может его бессознательно спровоцировать, т. е. фактически может оказаться индуктором, а не нейтральным постановщиком эксперимента. И оценить количественно эту утечку пока никому не представляется возможным… Поэтому, если в любом физическом эксперименте результат с вероятностью ошибки меньше процента считается вполне убедительным, в подобных экспериментах такая достоверность вызывает субъективное недоверие…

37. ГЕНЕРАЛЬСКИЙ ЭФФЕКТ

В литературе и в реальной жизни известно множество поразительных фактов, когда животные каким-то непонятным нам способом получают информацию о наступающих природных катаклизмах и заранее уходят в горы, в то время как когда тысячи беззащитных людей вскоре погибают от последующих природных бедствий. И некоторые люди показывают феноменальные возможности получения информации от духов умерших, осуществляют бесконтактную диагностику заболеваний и публично демонстрируют различные паранормальные явления. В жизни такие поразительные явления впечатляют. Но все это факты, которые нельзя представить как чистый научный эксперимент. Эксперимент, особенно психологический, должен исключить все виды не только непроизвольной утечки информации, но и различных психологических помех. Ломается техника, исчезают стабильные доселе феноменальные способности неординарных людей, как только приезжает авторитетная комиссия скептиков для проверки. Ведь известен так называемый «генеральский эффект», который также известен в народе как «визит – эффект». А дело в том, что мощное психоэмоциональное воздействие таких проверяющих может «забивать» полезный сигнал феноменов. С другой стороны, сами организаторы эксперимента могут бессознательно создавать утечку информации, если косвенно владеют исследуемой в эксперименте информацией. Поэтому оператор не должен знать сути эксперимента и тем более знать, что идет проверка. Но это выяснилось только в процессе исследований, когда очередная комиссия «провалила» очередной эксперимент, ранее удачный и стабильный. Надо задуматься еще и о надежности такого канала мысленной связи, если реально в жизни нас всегда окружают эмоции, стрессы и разные недоброжелатели. Владислав заметил закономерность довольно странных обстоятельств, когда в его личном присутствии на самых ответственных мероприятиях вдруг выходила из строя надежная до того техника, не заводился мотор машины, не получался стабильный до того результат эксперимента биотелесвязи. И особенно в присутствии скептиков. Поэтому за всю историю лаборатории ее закрывали несколько раз, лишали финансирования. Но потом все-таки удавалось восстановить…

38. ЭКСПЕРИМЕНТЫ НА ПОДВОДНОЙ ЛОДКЕ

Наиболее убедительные эксперименты проводились на подводной лодке. Возможность проведения такого эксперимента была организована совместно с одним из флотов Советского Союза. Новорожденные крольчата погружались в подводной лодке на глубину, которая не давала возможности обеспечения связи всеми имеющимися на тот момент техническими средствами. По специальному временному коду крольчат раздражали электрическим током. Крольчиха находилась на берегу, у нее записывались биотоки мозга. Путем автоматической обработки биотоков мозга была задача разгадать передаваемый код. И этот код был успешно разгадан. Хотя пропускная способность канала была весьма низкой. Увеличить надежность передачи информации можно было только за счет дополнительных повторов сигналов, т. е. увеличения времени эксперимента или увеличения числа пар крольчонок-крольчиха. Но крольчат мать-крольчиха должна была кормить каждые 4 часа и для этого лодка должна была всплыть на поверхность. При этом, несмотря на новые экзотические условия, результат подтвердил все предыдущие эксперименты, проведенные в Бутово. Удаленность индуктора и его погружение на большую глубину не меняли результата. Конечно, скептики высказывали сомнения в чистоте эксперимента в связи с тем, что индуктор и реципиент имели живой контакт каждые 4 часа, а при индукторе во время передачи кода присутствовал оператор, который знал передаваемый код. И хотя никто не мог объяснить, как упомянутое обстоятельство могло создать утечку информации, совершенно однозначно с уверенностью в 100% утверждать факт передачи информации в этом эксперименте никто не имел достаточных оснований. Хотя все-таки факт имел место как факт. Конечно, для практических задач можно было использовать искусственное кормление, а вместо оператора поставить автоматическое программное устройство, но до этого дело уже не дошло. Сами члены комиссии скептиков не могли предложить условия такого эксперимента, где достоверность составляла бы все 100%. Даже по их подсчетам она составляла 0.999… с еще с большим количество девяток. А поскольку не было полной уверенности в достигнутом результате, исследования в очередной раз решили прикрыть…

39. ТРУДНОСТИ ИССЛЕДОВАНИЙ В СОВЕТСКОЕ ВРЕМЯ

Работники науки советского периода имели весьма специфический менталитет. Люди были преданы науке, не считаясь с личным временем и трудностями организации работы, могли просиживать днями и ночами на работе на голом энтузиазме и заниматься экспериментами. Трудно было со специальным оборудованием, которое приходилось разрабатывать и создавать своими руками. Трудности были и идеологического характера. В открытой печати открыто высмеивались попытки исследования мистических или оккультных явлений, клеймили позором всех, кто пытался уйти от традиционной науки. Только закрытость тематики позволяла сохранить иммунитет для данных исследований. Тем не менее, проникала информация о том, что американцы проводили опыты по экстрасенсорной связи с подводной лодки. Были известны и советские экстрасенсы, такие как Мессинг, Кулешова и другие. Поэтому, работникам закрытых исследовательских учреждений приходилось порой для проведения массовых экспериментов представляться публике научными сотрудниками медицинских институтов, например Института психиатрии. Под маркой таких открытых учреждений создавались научные лаборатории, хорошо оснащенные техникой, в которых работали совместно и сотрудники закрытых институтов, и представители официальной медицинской науки. Поскольку подступиться к исследованиям физических аспектов проблемы было весьма сложно, исследования начинались с набора статистики и попыток применить паранормальные эффекты для прагматических целей, например, для связи в условиях, которые не позволяют ее осуществить известными средствами. Что касается теоретических и фундаментальных аспектов, то ими приходилось заниматься фактически во внеурочное время. Так Владиславу приходилось только после работы ехать в Библиотеку Ленина и до позднего вечера (тогда библиотека закрывалась в 23-00) сидеть там, изучая разную литературу по физиологии, психологии и кибернетике, а также по всем другим аспектам, чтобы организовать и обеспечить эксперименты.

40. АСПИРАНТУРА

Одного инженерного образования было маловато, чтобы заниматься серьезной проблемой на стыке разных наук. И прежде всего, надо было быть специалистом в области экспериментальной физиологии и психологии человека и животных. Возможность получения такого профессионального уровня открывала аспирантура. И Владислав воспользовался возможностью поступления в такую аспирантуру на кафедру физиологии человека и животных в Ленинградский государственный университет. Тем более, что в этом университете существовала первая в то время официальная лаборатория парапсихологии под руководством профессора и в сотрудничестве с этой лабораторией велись экспериментальные работы. Руководство университетов в то время отдавало предпочтение для поступления в биологическую аспирантуру именно представителям других смежных наук, считалось, что именно они смогут внести свежую струю в несколько застоявшуюся традиционную науку. Пришлось сдавать экзамены совсем не по инженерному профилю – это была общая физиология и электрофизиология высшей нервной деятельности. Нелегко было освоить эти науки. И вот все позади и Владислав Савицкий – аспирант заочной аспирантуры. Теперь появилась официальная возможность выступать на массовых экспериментах в качестве аспиранта Ленинградского государственного университета. По тем временам это было немаловажно. Когда испытуемые интересовались, кем организуются парапсихологические эксперименты и когда узнавали, что это закрытые организации, у них это ассоциировалось с КГБ или ЦРУ и они переставали участвовать в них, дабы не связываться с такими подозрительными кругами… А к Университетам было совсем другое отношение. Руководителем аспирантуры был профессор Ленинградского университета , автор нескольких трудов на тему внушения на расстоянии и исследования других таинственных явлений человеческой психики. Работа над диссертацией продвигалась довольно успешно и практически не требовала никакого особого внимания со стороны научного руководителя. Но однажды произошел такой случай. Владислав приехал на работу в филиал лаборатории, которая находилась тогда в подмосковном Бутово и рассказал сотрудникам свой сон. А приснилось ему, что его научный руководитель умер. Затем Владислав поехал в московскую лабораторию. Пока он ехал, туда позвонили из Ленинграда и сообщили, что сегодня умер Васильев. По приезде Владислав только раскрыл рот, чтобы рассказать свой сон, но ему сообщили новость, о которой он только хотел рассказать. Так получилось, что Владислав стал свидетелем и участником экстраординарного канала передачи информации. При этом факт вещего сна Владислава могли подтвердить сотрудники загородной лаборатории, которым он раньше рассказал о своем сне. Диссертацию пришлось доделывать и защищать уже с другим научным руководителем. Защита диссертации прошла вполне успешно. Диссертация имела вполне конкретное отношение к выявлению слабовыраженных биореакций на разные внешние раздражители, примерами которых могли быть различные виды умственной и эмоциональной деятельности, осуществляемой даже на расстоянии. Использовались методы выделения слабого сигнала из шума, широко применяемые в технике связи. Так произошло профессиональное перевоплощение Владислава из радиоинженера в нейрофизиолога и нейропсихолога, чтобы профессионально заниматься исследованием проблемы биотелесвязи.

41. НАУЧНАЯ ЛАБОРАТОРИЯ В ПОДВАЛЕ

Основные эксперименты на людях проводились в специальной научно-исследовательской лаборатории. Для нее было арендовано и оборудовано подвальное помещение в районе Таганки. Там висела вывеска «Научно-исследовательская лаборатория биокибернетики», при этом принадлежность лаборатории даже не была указана. Тем не менее, закрытый институт заключил договор с Институтом психиатрии, чтобы эксперименты на людях можно было официально проводить от его имени. Одна из задач заключалась в том, чтобы находить природных феноменов-экстрасенсов. Для этого организовывались экспедиции по поиску таких феноменов в других регионах и регулярные сеансы массового гипноза прямо в лаборатории. Однажды в поисках таких феноменов сотрудник лаборатории приехал к одной бабушке-ведунье на окраине Москвы. Бабушка сходу «вычислила» сотрудника, сказав, что он работает в лаборатории по исследованию мистических феноменов. Ведунья предсказала его судьбу и судьбу самой лаборатории. Как было ею предсказано, он вскоре ушел из лаборатории, а лаборатории точно по предсказанию притшлось сменить вывеску и в ней сменился руководитель. Притом ведунья сообщила, что будущий начальник лаборатории уже находится в коллективе сотрудников. Когда сотрудники стали гадать, кто же может оказаться новым начальником, никто не смог предположить, что им окажется Владислав Савицкий – малоприметный инженер. Да и никто не представлял работу лаборатории без ее основателя и бессменного руководителя доктора . Тем не менее, его неожиданного убрали по политическим соображениям. Тогда такие случаи были нередки - один из пациентов врача-психиатра Мирзы написал на него анонимку с намеком на его «подрывную аморальную и политическую деятельность». Приехавшей в подвал комиссии достаточно было увидеть диван для релаксаций в его кабинете – дальше они все «домыслили» сами и моментально убрали неблагонадежного начальника лаборатории. А единственным профильным кандидатом наук в составе лаборатории оказался именно Владислав Савицкий – его и назначили новым начальником.

42. ЧЕМ ЗАКОНЧИЛИСЬ РАБОТЫ ПО ИССЛЕДОВАНИЮ БИОТЕЛЕСВЯЗИ

В результате длительных экспериментов сам факт наличия биотелесвязи был подтвержден как на людях, так и на животных с высокой степенью достоверности. Но это чисто научный результат. В науке и отрицательный результат тоже ценен. Что касается практических целей, то реальное использование такого канала оставалось весьма проблематичным, так как крольчиха должна была периодически физически контактировать со своим крольчонком. И пропускная способность канала была крайне низкой. Кроме того, оставался неясным вопрос о помехах при таком виде связи и как с ними бороться. К вопросу о физике явления исследования тоже не прибавилось никакой ясности. При очередной сдаче этапа работы, комиссия так и не пришла к выводу о полной достоверности результатов экспериментов и его гарантированной воспроизводимости. Интерес руководства к работе стал падать, когда директор института умер - другого энтузиаста темы в институте не нашлось. Тогда директор другого научно-исследовательского института (НИИ электричества) предложил перевести лабораторию в свой институт вместе со всем штатом и с помещением на открытой территории в виде оборудованного к тому времени подвала. Подвал был оборудован руками сотрудников. Электронное оборудование было легко создавать на технической базе предприятия. Таким образом, лаборатория была технически оснащена по тем временам на неплохом уровне. Что касалось внешнего эстетического оформления, то его придумали сами сотрудники. Все помещение лаборатории за одну ночь было обклеено картонными фасетками для хранения яиц. Такое оформление очень простое, эстетичное и создает хорошую звуковую акустику в помещении. А хорошая акустика требовалась для воспроизведения магнитофонных записей инструкций проведения сеансов массового гипноза, занятий по аутогенной тренировке и дальнейших экспериментов автоматизированного интенсивного обучения. В этих помещениях проводились сеансы массового гипноза для подбора контингента участников экспериментов. Поначалу для введения человека в нужное состояние использовался гипноз. И Владислав Савицкий овладел техникой гипноза для проведения этих массовых экспериментов. Это была очень непростая работа и она требовала большого напряжения внутренних сил. Обычно эти эксперименты начинались осенью. С этой целью Владислав активно отдыхал летом, как правило, в походе на байдарках. И только после такого отдыха осенью он оказывался в нужной форме, чтобы вести эксперименты с гипнозом. Эмоциональная нагрузка при этом была столь большая, что жена только по его внешнему осунувшемуся виду безошибочно определяла, что сегодня Владислав проводил опыты с гипнозом. В расписании такие эксперименты значились несколько раз в неделе. И пороха хватало обычно только до февраля. Поэтому в феврале Владислав с друзьями обычно уезжал на неделю кататься на лыжах. Потом такая традиция укоренилась и сохранилась на всю жизнь. Действительно, весной, когда начинается период авитаминоза, такой отдых оказывается необходимым организму и является очень востребованным и эффективным. После весеннего отдыха Владислав мог заниматься гипнозом еще март и иногда апрель месяц. Через эти эксперименты прошло несколько тысяч человек. Из них выявлены десятки сверхчувствительных феноменов, которые могли эффективно входить в особое состояние психики, они показывали феноменальные результаты в передаче и приеме мыслей на расстояние, а также по сложным гипнотическим эффектам типа отрицательной галлюцинации и так называемому астральному выходу. Иногда в лаборатории были «клубные дни», когда приходили разные специалисты и обсуждались разные проблемы, связанные с экстрасенсорным восприятием. Проблемы граничили с оккультизмом и настоящих специалистов было непросто отличить от людей, страдающих психическими заболеваниями и проявляющих болезненный интерес к этим проблемам. Подвал просуществовал более 10 лет. В нем побывало много уникальных личностей. В том числе побывали известные всем Вольф Мессинг, Нинель Кулагина и Роза Кулешова. Мессингу предложили пройти всестороннее научное обследование его феноменальных способностей в этой лаборатории. Но в последний момент он отказался, ссылаясь на том, что хочет просто исцелять и приносить практическую пользу своими способностями. Участвуя в качестве подопытных в его массовых выступлениях, сотрудникам удалось выяснить, что он очень тонко реагирует на тонкую идеомоторную реакцию своих пациентов, провоцируя ее различными сценическими действиями. Но когда такая реакция отсутствовала, просто «читать мысли» ему все-таки не удавалось. Похоже, он побоялся, что будут выяснены его истинные возможности и предпочел остаться в ореоле славы «телепата». Так что приписываемое ему желание пройти обследование своего уникального феномена несколько не соответствует действительности. В порядке исследований было проверено множество и других личностей, претендовавших на роль феноменов. К сожалению, большинство из них примитивно выдавали желаемое за действительное, а некоторые были просто мошенниками, пытавшимися имитировать результат на уровне фокусов. Были люди, которые привозили своих детей из других городов в надежде пристроить своих феноменальных детей на обследование в Москве, взамен на московскую прописку. Дети могли читать с завязанными глазами и определять цвета бумажек в закрытых конвертах. Но при ближайшем рассмотрении оказывалось, что они элементарно подсматривают через щелку у носа, внизу повязки на глазах, а родители часто даже об этом и не подозревали. Иногда дело доходило до удивительных ухищрений. Один из таких феноменов, чтобы продемонстрировать способность видеть сквозь стену, когда его оставили в комнате наедине, достал из кармана раскладной двухметровый бур, чтобы просверлить эту стену… Он не подозревал, что уже тогда в лаборатории в стены были вмонтированы камеры видео наблюдений.

43. ПРИКЛАДНОЕ НИИ ЭЛЕКТРИЧЕСТВА

В советское время многие вопросы перспективных исследований решались на уровне директора. Если директор видел перспективность какой-то темы, он поддерживал это направление и давал некоторую свободу инициативы сотрудникам. Директор НИИ электричества согласился перевести из НИИ Радио весь коллектив лаборатории вместе с оборудованным подвальным помещением. Было желание продолжить паранормальные исследования. Но для официальных отчетов деятельности такой лаборатории предъявлялись не сами эксперименты, а лишь создаваемые для них инструменты в виде аппаратуры и чувствительных биодатчиков - это соответствовало тематике института. Для проведения экспериментов был заключен договор с НИИ психиатрии, где официально испытывались эти инструменты в условиях клинических исследований. В частности, констатировались явления сверхчувственного восприятия. Таким образом, сотрудникам приходилось выполнять двойную работу, официально отчитываясь за разработку медицинских датчиков, а самые интересные работы по применению этих датчиков для парапсихологических исследований приходилось выполнять фактически сверх плана на энтузиазме и без официальных открытых публикаций. Зато в закрытых отчетах все это значилось, что было начальством умело использовано для пробивания финансирования на дальнейшие исследования. Среди заказчиков таких исследований были разные силовые ведомства. Надо сказать, у них был особый нюх на новизну… Разработанный тогда инструментарий выделения слабого биосигнала на фоне шума был весьма полезен и для традиционной медицинской диагностики, в частности, при обработке таких сложных электрофизиологических процессов, как биотоки мозга. Поэтому врачи медсанчасти института обследовали своих пациентов с использованием этой техники. Обследовались и разные феномены. К сожалению, большинство из них только мнили себя таковыми и скорее нуждались в лечении, а не в исследовании их сверхспособностей. Но прежняя парапсихологическая тематика дала большой опыт в исследовании и активизации сверхвозможностей человека. В качестве побочного выхода этот опыт стал использоваться для практических целей – для интенсивного обучения. Так лаборатория плавно перешла на разработку систем интенсивного обучения самым разным умениям и навыкам.

44. НОВЫЙ ПОДХОД К СУГГЕСТИИ

Для исследования и стимулирования сверхспособностей были разработаны суггестивные методики на основе аудиовизуальной техники. Суггестия – это в первоначальном значении слова понималось как «внушение». Затем это понятие расширилось до значения «тактичное предложение». Внушение – неотъемлемый элемент общения, поскольку при любом общении задействуется неосознаваемая сфера психической деятельности. Вот эти неосознаваемые компоненты могут делать речевое воздействие неожиданно эффективным. Выражаются они в эмоциональной окраске, ритме, авторитетности и других актерских приемах выступающего. Болгарский ученый Лозанов понимал суггестию в широком плане, как непременный сопутствующий элемент практически любого вида искусства и даже может быть использован в любом виде человеческой деятельности. Ведь зритель всегда знает, что смотрит на экране уже заранее снятый фильм, где все играют актеры, тем не менее непроизвольно реагирует на действие – переживает, вздыхает, иногда даже не может сдержать слез… Фильм внушает реальность событий – это и есть суггестия. Видя в галерее картину великого мастера кисти можно ощутить реальность изображенного там сюжета, даже почувствовать дыхание эпохи – это тоже суггестия. Вот такого рода суггестивного воздействия он подразумевал для управления состоянием обучаемого. Такого же вида суггестивное воздействие можно осуществить, используя аудиовизуальную технику. Речевые формулы внушения на фоне специальной функциональной музыки записывались на магнитофон в виде специальных сеансов активизации резервных возможностей личности. С подготовленным таким образом контингентом проводились уже парапсихологические эксперименты. При этом с испытуемых записывались биотоки мозга, а обработка электроэнцефалограммы осуществлялась автоматически – для тем времен это было в новинку. Техника гипноза получила к тому времени достаточное развитие. Использовались методы, которые не только позволяли вводить в особое состояние вручную, но создавались специальные аудио-видео программы для автоматизированного ввода в нужное для исследований состояние. В подвальной лаборатории были все необходимые службы, которые позволяли делать звукозапись, снимать и монтировать кино-фото материалы, даже были скрытые видеокамеры для видеонаблюдения за ходом экспериментов. Во время экспериментов массового гипноза обязательно присутствовали кто-то из врачей-гипнологов на случай возможных осложнений. В экспериментах такие осложнения случались. Был случай, когда человек не полностью вышел из состояния гипноза и утверждал, что у него в руках находится внушенная ему роза. Гипнолог помогал вывести человека из этого состояния. Были случаи курьезные. Обычно Владислав ходил на майские праздники в поход на байдарках. Но в какой в этот раз он остался дома. И вдруг телефонный звонок. Говорят, что по случаю праздника у кого-то дома собралась компания, в которой находится несколько пациентов-испытуемых лаборатории. Слово за слово, и разговор пошел об экспериментах с гипнозом. Видимо, сработал рефлекс и испытуемый непроизвольно впал в особое состояние. И поскольку он находился не в лабораторных условиях, процесс пошел по патологическому пути: он стал как бы задыхаться и очень перепугал всех присутствующих. Владислав попросил поднести к его уху телефон, сказал несколько слов и ситуация была разрешена – пациент пришел в себя. Повезло, что Владислав оказался у телефона – ведь мобильников тогда еще не было.

45. БОЛГАРСКИЙ УЧЕНЫЙ ГЕОРГИЙ ЛОЗАНОВ

Когда в очередной раз было под угрозой направление по официальному исследованию сверхвозможностей человека, возник вопрос о дальнейших перспективах лаборатории. Некоторые сотрудники ушли и занялись совсем другой тематикой. Основной же состав сотрудников предпочел найти такое направление, при котором можно было использовать весь предыдущий опыт работы. Все-таки, суггестивное направление было освоено к тому времени неплохо. Надо было найти ему применение. И Владислав увидел перспективу развития суггестивного направления на основе трудов болгарского ученого Георгия Лозанова, который защитил в Харькове диссертацию и предложил новый метод обучения, названный им «Суггестопедией». С помощью внушения в игровых формах испытуемый настраивался на сверхвозможности. Ему предъявлялась информация специально подготовленным преподавателем и в течение месяца обучаемый осваивал язык в объеме полутора тысяч слов лексического запаса. Перед защитой диссертации ученый заранее обеспечил себе единогласное голосование членов Ученого совета весьма своеобразным способом. Он приехал за месяц до защиты и обучил этот Ученый совет по своей системе. Судьба Георгия Лозанова была тоже весьма своеобразной. Возглавляя в Болгарии институт, где в свое время даже числилась старшим научным сотрудником всем известная Ванга, ученый создал теорию суггестивного воздействия и объяснил, что путь к подсознанию человека возможен с помощью специальной технологии и это обстоятельство может служить ускорению процесса обучения. Именно Лозанов был родоначальником нового направления в педагогике, названным потом «Интенсивным обучением». Когда Лозанов в очередной раз приезжал в Москву и был с визитом в той самой подвальной лаборатории биокибернетики, он бросил сотрудникам фразу: «Все может ваша кибернетика, она только не в состоянии автоматизировать метод Лозанова, поскольку в этом методе все построено на личности преподавателя». Средний возраст сотрудников лаборатории тогда не превышал 30 лет и по молодости они не знали, что это сделать действительно невозможно. Но именно по незнанию они решились это сделать и как потом выяснилось справились… Потом уже выяснилось, что не только справились с простой автоматизацией, а фактически создали новый метод обучения. И хотя метод был основан на идее Лозанова, в чем-то даже удалось превзойти Лозанова. Лозанов не смог запатентовать свой метод - обычные методы обучения не патентуются. А автоматизированные системы уже являются предметом патентования. Новый автоматизированный метод интенсивного обучения удалось запатентовать как способ преобразования информации и автоматизированный комплекс обучения. Фактически получился совсем новый метод с новой идеологией. Метод не только подтвердил результаты экспериментов Лозанова, но фактически создал новое направление, которое позволило на основе технических средств осуществлять процесс интенсивного обучения по суггестивной технологии. Новое направление получило название «Суггестокибернетика». Идея заключалась в том, что учебная информация предъявлялась техническими средствами большими блоками, которые превышают объемы психологических барьеров. При этом для предотвращения стрессовой реакции в игровых ситуациях обеспечивается состояние релаксации обучаемых. Кстати, Лозанов предвидел в своих трудах развитие именно этого направления.