Þ 1922г. Международная конференция в Генуе, срыв переговоров с Россией.
Þ 1922г. Рапалльский договор между Советской Россией и Германией (?).
Þ 1924г. признание СССР европейскими державами (США только в 1933г.).
После Первой мировой войны США - экономический центр капиталистического мира:
Þ США – мировой кредитор (план Дауэса: США дают Германии кредиты на восстановление экономики, Германия платит репарации Англии и Франции, они отдают долги США)
Þ Экономический прорыв США (в 1929г. – 48% мирового промышленного производства)
США: процветание по-американски – залог благополучия всего мира
Þ Развитие конвейерного производства (Г. Форд):
Рост производства товаров потребления |
Отставание потребительского спроса от предложения товаров | |
КРИЗИС ПЕРЕПРОИЗВОДСТВА (затоваривание) |
значительное повышение
производительности труда
Þ Массовая культура – кинематограф (Ч. Чаплин), газеты, радио – в каждом доме.
Þ Внутренняя политика – консерватизм (против соц. законодательства, «красная угроза»).
Þ Подпольный бизнес (г. «сухой закон») и коррупция (злоупотребления власти)
Þ Ку-клукс-клан – политическая террористическая организация США, выступавшая с позиций расизма. Расовая дискриминация (ограничение в правах чернокожих).
Лидерство Соединённых штатов, безусловно, выгодно всему миру:
Да, это так, потому что… | Нет, это неверно, так как… |
Þ Сильные США помогают странам Европы преодолеть последствия войны (план Дауэса позволил Германии начать выплату репараций, которые помогли Англии и Франции); Þ Другие страны могут воспользоваться достижениями США (кино) Þ США показывают положительный пример развития всему миру, внедряются новые технологии ( Форд); Þ | Þ Без помощи США страны Европы возможно действовали бы более активно, используя собственный потенциал и свои ресурсы. Þ Отсутствие американской помощи возможно заставило бы пересмотреть условия Версальского мира и лишить германских реваншистов повода для развязывания новой войны. Þ Экономика всех стран Европы попадает в зависимость от США – они становятся заложниками ситуации, экономические проблемы США могут стать катастрофическими для всего мира. |
Если лидерство США кому-то не нравится, то почему бы им не отказаться от помощи этой державы? | Если США процветают, то почему бы им не решить сначала собственные проблемы (коррупция, расовая дискриминация и т. п.)? |
Проблема в том, что пользуясь помощью США, страны Европы не думали о возможных неблагоприятных последствиях. | Нельзя решить все проблемы сразу. Тем более, помогая Европе, США рассчитывали на возвращение кредитов, т. е. действовали в своих интересах. |
ВЫВОД: с одной стороны, принимая помощь США страны Европы решали свои проблемы, но с другой – попадали в зависимость от США, и лишались способности самостоятельно решать проблемы. Кризис США грозил стать мировым.
Новейшая история урок 10
Капиталистический мир в 20-е гг. XX века §8
1917г. Раскол мира | |
Советская Россия (с 1922г. - СССР) | Капиталистический мир США, Англия, Франция, Германия и др. страны Европы |
Социалистический мирПосле Первой мировой войны США - экономический центр капиталистического мира:
Þ США – мировой кредитор (план Дауэса: США дают Германии кредиты на восстановление экономики, Германия платит репарации Англии и Франции, они отдают долги США)
Þ Экономический прорыв США (в 1929г. – 48% мирового промышленного производства)
США: процветание по-американски – залог благополучия всего мира
Þ Развитие конвейерного производства (Г. Форд):
Рост производства товаров потребления |
Отставание потребительского спроса от предложения товаров |
Þ Массовая культура – кинематограф (Ч. Чаплин), газеты, радио – в каждом доме.
Þ Внутренняя политика – консерватизм (против соц. законодательства, «красная угроза»).
Þ Подпольный бизнес (г. «сухой закон») и коррупция (злоупотребления власти)
Þ Ку-клукс-клан – политическая террористическая организация США, выступавшая с позиций расизма. Расовая дискриминация (ограничение в правах чернокожих).
Лидерство Соединённых штатов, безусловно, выгодно всему миру:
Да, это так, потому что… (3) | Нет, это неверно, так как… (3) |
Þ … | Þ Без помощи США … |
Если лидерство США кому-то не нравится, то почему бы им не отказаться от помощи этой державы? | Если США процветают, то почему бы им не решить сначала собственные проблемы (коррупция, расовая дискриминация и т. п.)? |
ВЫВОД:
------
Новейшая история урок 10
Капиталистический мир в 20-е гг. XX века §8
1917г. Раскол мира | |
Советская Россия (с 1922г. - СССР) | Капиталистический мир США, Англия, Франция, Германия и др. страны Европы |
После Первой мировой войны США - экономический центр капиталистического мира:
Þ США – мировой кредитор (план Дауэса: США дают Германии кредиты на восстановление экономики, Германия платит репарации Англии и Франции, они отдают долги США)
Þ Экономический прорыв США (в 1929г. – 48% мирового промышленного производства)
США: процветание по-американски – залог благополучия всего мира
Þ Развитие конвейерного производства (Г. Форд):
Рост производства товаров потребления |
Отставание потребительского спроса от предложения товаров |
Þ Массовая культура – кинематограф (Ч. Чаплин), газеты, радио – в каждом доме.
Þ Внутренняя политика – консерватизм (против соц. законодательства, «красная угроза»).
Þ Подпольный бизнес (г. «сухой закон») и коррупция (злоупотребления власти)
Þ Ку-клукс-клан – политическая террористическая организация США, выступавшая с позиций расизма. Расовая дискриминация (ограничение в правах чернокожих).
Лидерство Соединённых штатов, безусловно, выгодно всему миру:
Да, это так, потому что… (3) | Нет, это неверно, так как… (3) |
Þ … | Þ Без помощи США … |
Если лидерство США кому-то не нравится, то почему бы им не отказаться от помощи этой державы? | Если США процветают, то почему бы им не решить сначала собственные проблемы (коррупция, расовая дискриминация и т. п.)? |
ВЫВОД:
Новейшая история урок 11
Мировой экономический кризис гг. XX века §10-11
Цикличность экономического развития стран с рыночной экономикой:
Экономический цикл включает 3 этапа:
1. Экономический подъём
2. Экономический спад
3. Депрессия
Кризис - 2 этапа:
Спад (банкротство фирм и банков, безработица)
+ депрессия
Таким образом, экономические кризисы – закономерный этап развития рыночной экономики.
Характер кризиса г
перепроизводство - Фирмы не могут сбыть произведённые товары, затраты на их производство не окупаются | системный характер Вся экономическая система под ударом: разоряются банки и фирмы (обвал курсов акций) | структурный кризис результат – изменение экономической структуры, вмешательство государства |
Особенности кризиса гг.:
глубина производство сократилось до уровня начала века, безработица - 30 млн. чел. | глобальный масштаб вслед за США кризис настиг все капиталистические страны | длительность спад гг. депрессия – до конца 30-х гг. (раньше 1-2 года) |
Причины кризиса гг.:
производительности труда | незначительный рост заработной платы, низкий спрос на товары |
значительное повышениеПути выхода из кризиса:
Кейнс (англ. экон.) объяснил причину кризиса – крупные фирмы (монополии) ограничили конкуренцию и искусственно завышали цены (на товары и на акции фирм), поэтому
рыночные механизмы перестали работать и экономика не может сама справиться с кризисом.
РЕШЕНИЕ ПРОБЛЕМЫ: государственное регулирование экономики
Повышение покупательной способности населения | Антикризисное регулирование «ИДИ» | Антиинфляционное регулирование «СТОЙ» |
Рост государственных расходов, снижение налогов и банковского % | Сокращение государственных расходов, рост налогов и банковского % | |
Спрос растёт, экономка растёт | Спрос снижается, инфляция тоже |
«Новый курс» Франклина Рузвельта§11
ЦЕЛЬ: вывести страну из экономического кризиса
МЕТОДЫ: активное вмешательство государства в экономику
ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТА: 1.Рузвельт спас капитализм (рыночную экономику)
2 Он уничтожил капитализм, пытался построить социализм (гос. экономику)
ЗАДАНИЕ: рассмотрите действия Франклина Рузвельта, результаты его политики и выскажите своё мнение по данному вопросу (спас или уничтожил капитализм).
реформа | содержание | результат |
Банковская реформа | Временное закрытие банков, ликвидация слабых, помощь сильным, страхование вкладов | Банковская система спасена, банки выдают кредиты |
Закон НИРА | «О восстановлении промышленности» - договоры между предпринимателями, и между рабочими и предпринимателями «честная конкуренция» | Снижение объёмов производства товаров, создание профсоюзов |
ААА закон о сельском хоз. | Выплата премий фермерам за сокращение посевов, скупка и уничтожение излишков продуктов | Снижение предложения с/х товаров, рост цен |
Закон Вагнера | Право рабочих на профсоюз и стачку | Рабочие законно борются за права |
О соц. обеспечении | Выплата пенсий и пособий, помощь вдовам и сиротам | |
Закон о найме… | Запрещён детский труд, минимум з/п, максимальное число час. раб. недели | |
ВЫВОД: | Реформы спасли страну от революции, начался экономический рост | |
Новейшая история урок 11
Мировой экономический кризис гг. XX века §10-11
Цикличность экономического развития стран с рыночной экономикой:
Экономический цикл включает 3 этапа:
1. Экономический подъём
2. Экономический спад
3. Депрессия
Кризис - 2 этапа:
Спад (банкротство фирм и банков, безработица)
+ депрессия
Таким образом, экономические кризисы – закономерный этап развития рыночной экономики.
Характер кризиса г
перепроизводство - Фирмы не могут сбыть произведённые товары, затраты на их производство не окупаются | системный характер Вся экономическая система под ударом: разоряются банки и фирмы (обвал курсов акций) | структурный кризис результат – изменение экономической структуры, вмешательство государства |
Особенности кризиса гг.:
глубина производство сократилось до уровня начала века, безработица - 30 млн. чел. | глобальный масштаб вслед за США кризис настиг все капиталистические страны | длительность спад гг. депрессия – до конца 30-х гг. (раньше 1-2 года) |
Причины кризиса гг.:
значительное повышение производительности труда | незначительный рост заработной платы, низкий спрос на товары |
----
Новейшая история урок 11
Мировой экономический кризис гг. XX века §10-11
Цикличность экономического развития стран с рыночной экономикой:
Экономический цикл включает 3 этапа:
1. Экономический подъём
2. Экономический спад
3. Депрессия
Кризис - 2 этапа:
Спад (банкротство фирм и банков, безработица)
+ депрессия
Таким образом, экономические кризисы – закономерный этап развития рыночной экономики.
Характер кризиса г
перепроизводство - Фирмы не могут сбыть произведённые товары, затраты на их производство не окупаются | системный характер Вся экономическая система под ударом: разоряются банки и фирмы (обвал курсов акций) | структурный кризис результат – изменение экономической структуры, вмешательство государства |
Особенности кризиса гг.:
глубина производство сократилось до уровня начала века, безработица - 30 млн. чел. | глобальный масштаб вслед за США кризис настиг все капиталистические страны | длительность спад гг. депрессия – до конца 30-х гг. (раньше 1-2 года) |
Причины кризиса гг.:
производительности труда | незначительный рост заработной платы, низкий спрос на товары |
значительное повышениеПути выхода из кризиса:
Кейнс (англ. экон.) объяснил причину кризиса – крупные фирмы (монополии) ограничили конкуренцию и искусственно завышали цены (на товары и на акции фирм), поэтому рыночные механизмы перестали работать и экономика не может сама справиться с кризисом.
РЕШЕНИЕ ПРОБЛЕМЫ: государственное регулирование экономики
Повышение покупательной способности населения | Антикризисное регулирование «ИДИ» | Антиинфляционное регулирование «СТОЙ» |
Рост государственных расходов, снижение налогов и банковского % | Сокращение государственных расходов, рост налогов и банковского % | |
Спрос растёт, экономка растёт | Спрос снижается, инфляция тоже |
«Новый курс» Франклина Рузвельта§11
ЦЕЛЬ: вывести страну из экономического кризиса
МЕТОДЫ: активное вмешательство государства в экономику
ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТА: 1.Рузвельт спас капитализм (рыночную экономику)
2 Он уничтожил капитализм, пытался построить социализм (гос. экономику)
ЗАДАНИЕ: рассмотрите действия Франклина Рузвельта, результаты его политики и выскажите своё мнение по данному вопросу (спас или уничтожил капитализм).
реформа | содержание | результат |
Банковская реформа | Временное закрытие банков, ликвидация слабых, помощь сильным, страхование вкладов | Банковская система спасена, банки выдают кредиты |
Закон НИРА | «О восстановлении промышленности» - договоры между предпринимателями, и между рабочими и предпринимателями «честная конкуренция» | Снижение объёмов производства товаров, создание профсоюзов |
ААА закон о сельском хоз. | Выплата премий фермерам за сокращение посевов, скупка и уничтожение излишков продуктов | Снижение предложения с/х товаров, рост цен |
Закон Вагнера | Право рабочих на профсоюз и стачку | Рабочие законно борются за права |
О соц. обеспечении | Выплата пенсий и пособий, помощь вдовам и сиротам | |
Закон о найме… | Запрещён детский труд, минимум з/п, максимальное число час. раб. недели | |
ВЫВОД: | ||
Пути выхода из кризиса:
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 |
