Рабочая программа по информатике (стр. 10 )

1.Информатика в играх и задачах:Учебник-тетрадь для 3 класса/ и др.:Баласс, 2004.

2.Информатика в играх и задачах:Методические рекомендации для учителя/ и др.-М.:Баласс, 2004

4 класс

Основное содержание

1. Ветвление в построчной записи алгоритма. Команда «ЕСЛИ_ТО», «ЕСЛИ_ТО_ИНАЧЕ».

2.Цикл в построчной записи алгоритма.

3.Алгоритм с параметрами.

4.Общие и отличительные признаки группы объектов. Схема состава объекта.

5. Множество. Подмножество. Пересечение множеств.

6.Составные части объектов. Действия объектов. Признаки объектов. Алгоритм обратного действия.

Учебно-тематический план

№п/п	Тема	Кол-во часов	В том числе
К-во пр/работ	К-во к/работ
1	Ветвление в построчной записи алгоритма. Команда «ЕСЛИ_ТО», «ЕСЛИ_ТО_ИНАЧЕ».	2
2	Цикл в построчной записи алгоритма	1
3	Алгоритм с параметрами.	6		1
4	Общие и отличительные признаки группы объектов. Схема состава объекта.	8		1
5	Множество. Подмножество. Пересечение множеств.	9		1
6	Составные части объектов. Действия объектов. Признаки объектов. Алгоритм обратного действия	8		1

Учащиеся 4 класса должны уметь:

- описывать составные части сложных предметов;
- описывать адрес местонахождения предмета;
- заполнять таблицу признаков предметов из одного класса;
- выполнять алгоритмы с ветвлениями, с повторениями, с параметрами, обратные заданному;
- изображать множества с разным взаимным расположением;
- записывать выводы в виде правил «если-то»;
- по заданной ситуации составлять цепочки правил «если-то».

Календарно-тематическое планирование по курсу

Класс:4

Количество часов на год-34 часа(1 час в неделю)

Плановых контрольных работ:4

Практических работ:0

Учебная программа для общеобразовательных учреждений

Учебник: Горячев в играх и задачах. /Учебник - тетрадь для 4 класса начальной школы, методическое пособие

№ п/п	Содержание (раздел, тема)	Кол-во часов	Дата проведения	Дата проведения	Виды и формы текущего контроля
	Iчетверть	9
1	Ветвление в построчной записи алгоритма. Команда «ЕСЛИ-ТО»	1
2	Ветвление в построчной записи алгоритма. Команда «ЕСЛИ-ТО-ИНАЧЕ»	1
3	Цикл в построчной записи алгоритма	1
4	Алгоритм с параметрами	1
5	Пошаговая запись результатов выполнения алгоритма	1
6	Подготовка к контрольной работе	1
7	Контрольная работа	1
8	Повторение	1
9	Повторение	1
	II четверть	8
10	Общие свойства и отличительные признаки группы объектов	1
11	Схема состава объекта. Адрес составной части	1
12	Массив объектов на схеме состава	1
13	Признаки и действия объекта и его составных частей	1
14	Подготовка к контрольной работе	1
15	Контрольная работа	1
16	Повторение	1
17	Повторение	1
	III четверть	9
18	Множество. Подмножество. Пересечение множеств	1
19	Истинность высказываний со словами «НЕ», «И», «ИЛИ»	1
20	Описание отношений между объектами с помощью графов	1
21	Пути в графах	1
22	Высказывания со словами «НЕ», «И», «ИЛИ» и выделение подграфов	1
23	Правило рассуждений	1
24	Подготовка к контрольной работе	1
25	Контрольная работа	1
26	Повторение	1
	IVчетверть	8
27	Составные части объектов. Объекты с необычным составом	1
28	Действия объектов. Объекты с необычным составом и действиями	1
29	Признаки объектов. Объекты с необычными признаками действиями	1
30	Объекты, выполняющие обратные действия. Алгоритм обратного действия.	1
31	Подготовка к контрольной работе	1
32	Контрольная работа	1
33	Повторение	1
34	Повторение	1

Литература

1.Информатика в играх и задачах:Учебник-тетрадь для 4 класса/ и др.:Баласс, 2004.

2.Информатика в играх и задачах:Методические рекомендации для учителя/ и др.-М.:Баласс, 2004