Анализ работы МБОУ Токаревской СОШ № (стр. 8 )

Физическая культура, получены следующие результаты:

Класс	Кол-во сдававших, % от общего количества	Учитель	«5»	«4»	«3»	Качество %	Качество, итогов
9а	16(64%)		8	6	2	88%	94%
9б	14(61%)		6	4	4	71%	79%
9в	18(100%)		8	3	7	61%	89%
9г	4 (80%)		1	3	0	100%	100%
9д	8(89%)		4	2	2	75%	100%
9е	13(72%)		1	4	8	38%	92%
9ж	10(100%)		2	6	2	80%	90%
9и	3(100%)		2	1	0	100%	100%
9к	10(100%)		3	4	3	70%	80%
Итого	96 (78%)		35	33	28	71%

Выше среднего по школе качество знаний в 9а классе(), 9г классе (), 9д классе (), 9ж классе (), 9и классе ()

МХК:

Класс	Кол-во сдававших, % от общего количества	Учитель	«5»	«4»	«3»	Качество %	Качество, итогов
9з	2(100%)		0	1	1	50%	50%

ВЫВОДЫ

1.Отметить:

-100% успеваемость выпускников 11-х классов по результатам ЕГЭ по математике, биологии, обществознанию, химии и литературе

- увеличение среднего тестового балла по результатам ЕГЭ по русскому языку, математике, истории и литературе

- высокий рейтингМБОУ Токаревская СОШ №1 в рейтинге школ района по результатам ЕГЭ по русскому языку и математике и результатам ГИА в новой форме по русскому языку и математике.

- увеличение количества выпускников 11-ых классов, получивших более 90 баллов на ЕГЭ по русскому языку: в 11а классе (учитель ), что составляет 22% от общего количества обучающихся 11а класса, 1 учащаяся 11б класса ( ), 5% и 1 учащаяся 11в класса (), что составляет 5,5% от общего количества обучающихся 11в класса от 90 и более баллов, что составляет10,7 % от общего количества обучающихся 11 классов

- увеличение количества выпускников 11-ых классов, получивших от 70 до 79 баллов на ЕГЭ по математике : (учитель - );

- высокий средний тестовый балл по результатам ЕГЭ в 11а классе и по русскому языку и математике (учителя - , )

- увеличение среднего тестового балла по результатам ГИА по русскому языку и математике

- 100% обученность по результатам ГИА в новой форме по русскому языку и по всем предметам по выбору,

- 100- бальные результаты по русскому языку, 1 обучащийся 9а класса (учитель – ) и 1 обучающаяся 9ж класса (учитель – )

- высокий средний тестовый балл по русскому языку в 9а классе () и по математике в 9д классе ()

- 100% качество знаний по истории (), по биологии (, Б, , ), по обществознанию (), информатике (), физике ()

2. указать на наличие выпускников получивших тестовый балл на ЕГЭ ниже минимальной границы:

- один выпускник по русскому языку (уч. Г), один выпускник по физике (учит. В) один выпускник по истории ( учит. В), что не позволило получить аттестат о среднем (полном ) общем образовании.

ПРЕДЛОЖЕНИЯ

3. В, , заместителям директора по учебно-воспитательной работе проанализировать систему подготовки к ЕГЭ и ГИА и провести методические совещания по этим вопросам;

4. Д, заместителю директора по учебно - воспитательной работе, активнее внедрять дистанционные формы подготовки к ЕГЭ;

5. Предусмотреть с начала введение платных образовательных услуг по подготовке к ЕГЭ;

6. Обратить внимание руководителей филиалов В, А, В, М, Ю, , И, , заметителей директора по учебно-воспитательной работе В, на более тщательную работу по профориентации выпускников 9-ых классов

7. , А, М, руководителям ШМО, учителям, работающим в выпускных классах обобщить опыт работы учителей, работавших в выпускных классах прошлого учебного года

Результаты мониторинга оценки образовательных достижений обучающихся 4-х классов

Время проведения:17.04.- математика. 19.04- окружающий мир, 24.04.- русский язык

Место проведения :МБОУ Токарёвская СОШ №1.

Число учащихся:4-а - в классе 19, 4-б - в классе 15.

В целях реализации мероприятий региональной системы оценки качества образования области в 2012 году в МБОУ ТСОШ №1 был проведен мониторинг оценки образовательных достижений обучающихся 4-х классов ОУ

по предметным областям: «Филология», «Математика» и «Обществоведение. Естествознание (Окружающий мир)». Каждое исследование занимало один урок. Задания были подобраны разноплановые, требующие не только выбора ответа или записи ответа в виде слова, но и требующие творческого подхода, умения работать с содержанием текста, информацией, практических навыков.

Результаты оказались следующими ( по классам в приложении).

Математика.

Класс	ФИО учителя	Баллы	% выполнения
4а		21,9	78,5
4б		24	85,5
	Итого:	23	82

Работу выполняло 34 человека. Самый высокий процент выполнения наблюдается в 4б классе -96%( ).Самый низкий % выполнения в 4а - .Более 90% выполнили:5 человек из 4б, 3 человека из 4а.

Окружающий мир.

Класс	ФИО учителя	Баллы	% выполнения
4а		19,4	77,3
4б		19	68,5
	Итого:	19,2	72,9

Выполняло работу 31человек. Самый высокий % выполнения -92% ( в 4а-4б-Михайлова Наталия, Тарасова Анастасия).Самый низкий 4б – 46% ( ), 4а-54 (Жигулина А., )

Русский язык.

Класс	ФИО учителя	Баллы	% выполнения
4а		18,6	77,8
4б		20,4	84,6
	Итого:	19,5	81,2

Выполняло работу 32 человека. Самый высокий % выполнения 100% - в 4а (), 4б-( ).

Наиболее низкий показатель-40% в 4а (), 48% -4б (ИванниковР.).

ВЫВОДЫ

Наиболее высокий результат показали учащиеся по математике-82%, по окружающему миру-72%, русскому языку-81,2%.

ПРЕДЛОЖЕНИЯ

Учителям начальных классов учесть встретившиеся трудности и проблемы. Искать пути их искоренения. При обучении выпускных начальных классов включать работу с информацией, задания, требующие творческого подхода.

5.4. Работа с одаренными, способными детьми.

Важным направлением в работе школы является работа по формированию творческих способностей учащихся.

- разработана программа «Работа с одаренными, способными детьми»,

- учащиеся занимаются проектной деятельностью, принимают участие в творческих конкурсах:

1. Рясков Никита, обучающийся 11а класса – 2 место в IXX Всероссийской межвузовской конференции молодых исследователей «Образование .Наука. Профессия» в инженерно-техническом направлении по общеобразовательным предметам (физика, математика и русский язык)

2. Призеры 3 (регионального) этапа Всероссийской олимпиады школьников в учебном году:

№ п/п	ФИ обучающегося	Предмет	ФИО учителя	Результат
1	Чеклова Анастасия	Литература		Призер
2	Сушкова Елена	Литература		Призер
3	Беликова Екатерина	Русский язык		Призер
4	Колесников Дмитрий	ОБЖ		Призер
5	Проскурякова Алина	Биология		Призер

3. Призеры и победители олимпиады ТГТУ – 2011 «Творчество – основа развития региональной экономики»: