Анализ результатов ЕГЭ 2012г. по МБОУ «СОШ №1 г. Ленска» (стр. 7 )

Общие выводы.

1.  В 2012году средний балл по результатам ЕГЭ в школе ниже среднего балла по району. Специалисты ФИПИ отмечают, что основным недостатком школьной подготовки являются недостаточно сформированные у выпускников умения в области программирования.

2.  Учителям информатики необходимо изучить рекомендации специалистов ФИПИ для подготовки к экзамену 2013 г. В этих рекомендациях подробно расписаны проверяемые элементы содержания курса информатики.

Результаты ЕГЭ по химии

Единый государственный экзамен по химии как форма государственного контроля и оценки качества общеобразовательной подготовки выпускников 11 классов по данному предмету проводится с использованием системы стандартизированных контрольных измерительных материалов и является экзаменом по выбору выпускников. Объекты контроля определяются «Кодификатором элементов содержания и требований к уровню подготовки выпускников общеобразовательных учреждений для ЕГЭ по химии».

Общая информация о результатах ЕГЭ по химии

Таблица 24

	2009г	2010г.	2011г	2012г.
Учитель
всего сдавали (кол.)	0	4	3	2
сдали (%)	0	100%	100%	100
мин. порог		33	32	36
не преод. мин. порог (кол)		0	0	0
средний балл по школе		53	59	58
максим. балл по школе		57	67	58
мин. балл по школе		49	38	58
средний балл по району		48,1	39,8	42,8
успеваемость по району			73,4%	62 %
Средний тестовый балл по РС(Я)			44,4
Средний тестовый балл по РФ		56	57,8	57,8

В 2012 году ЕГЭ по химии сдавали два выпускника, сдали его успешно. Средний балл выполнения ЕГЭ по школе выше среднего балла по району, и РФ.

Распределим наших выпускников по результатам выполнения экзаменационной работы в группы с различным уровнем подготовки ( по данным ФИПИ).

Таблица 25

Номер группы	уровень подготовки выпускников	тестовый балл	количество выпускников, выделенных в группу на основе полученных результатов ЕГЭ
1 минимальный	Выпускниками не достигнут базовый уровень подготовки по химии, предусмотренный образовательным стандартом для средней школы.	0-34	-
2 удовлетворительный	Выпускниками	36-55	-
3 хороший		56-79	2
4 отличный		80-100	-

Из таблицы 25 видно, что хороший уровень подготовки продемонстрировали 2 наших выпускника. По информации специалистов ФИПИ можно утверждать, что у выпускников этой категории сформированы практически все умения, предусмотренные требованиями стандарта к уровню подготовки выпускников.

Прочное усвоение обязательных знаний и сформированность умений обеспечила этим выпускникам успешность выполнения заданий частей 1 и 2 работы – базового и повышенного уровней сложности и большинства заданий высокого уровня сложности.

Общие выводы.

1  Результаты ЕГЭ по химии позволяют сделать вывод о том, что выпускники продемонстрировали достаточно высокий уровень овладения учебным материалом.

2  Основанием для совершенствования методики преподавания является анализ затруднений выпускников в освоении отдельных элементов содержания курса химии.

3  Учителю необходимо изучить анализ типичных затруднений, которые описаны специалистами ФИПИ.

Результаты ЕГЭ по биологии

Единый государственный экзамен по биологии проводится в целях определения уровня биологической подготовки выпускников и их отбора для поступления в образовательные учреждения среднего и высшего профессионального образования. Содержание проверки на едином экзамене составляли знания и умения по всем разделам школьного курса биологии. Они были объединены в семь содержательных блоков: биология-наука о живой природе; клетка как биологическая система; система и многообразие органического мира; человек и его здоровье; эволюция живой природы; экосистемы и присущие им закономерности.

Рассмотрим общую информацию об едином государственном экзамене.

Таблица 26

	2009г	2010г.	2011г	2012 г.
Учитель
всего сдавали (кол.)	2	5	9	3
сдали (%)	100 %	100%	100 %	100%
мин. порог	35	36	36	36
не преод. мин. порог (кол)	0	0	0	0
средний балл по школе	51	59,8	55	62,3
максим. балл по школе	58	73	75	79
мин. балл по школе	44	47	39	42
средний балл по району		51,4	46,1	49
успеваемость по району	89 %		87,2 %	98%
Средний балл по РС(Я)			45
Средний балл по РФ	52,3	55,5	54,2	54,3

Из таблицы 26 видно, что ЕГЭ по биологии с 2009 наши выпускники сдают успешно. Следует отметить, что в 2012году средний школьный балл по результатам экзамена выше среднего балла по району и выше, чем по России.

Распределим наших выпускников по результатам выполнения экзаменационной работы в группы с различным уровнем подготовки ( по данным ФИПИ).

Таблица 27

Номер группы	уровень подготовки выпускников	количество выпускников, выделенных в группу на основе полученных результатов ЕГЭ
1 минимальный уровень тестовый балл 0-34	Экзаменуемые имеют неполные знания по всему курсу биологии, владеют основной биологической терминологией и символикой, но допускают существенные ошибки при обосновании основных положений биологических теорий, законов, правил.	0
2 удовлетворительный уровень тестовый балл 36-55	Экзаменуемые имеют определённые знания по основным разделам курса биологии; умеют оперировать биологическими понятиями, применять знания в стандартных ситуациях, сравнивать биологические объекты, решать несложные биологические задачи. Однако допускают биологические ошибки. Задания части 3(С) выполняют частично.	1
3 хороший уровень Тестовый балл 56-78	Экзаменуемые имеют хорошие знания по всем разделам курса биологии; умеют применять знания в новых ситуациях, решать биологические задачи разной степени сложности. В ответах при раскрытии основного содержания заданий части 3(С) могут отсутствовать несущественные элементы, допускаются незначительные ошибки.	1
4 отличный уровень Тестовый балл 79-100	Экзаменуемые имеют полные системные знания по курсу биологии, могут применять их в нестандартной ситуации. Ими освоены знания и умения, предусмотренные стандартом биологического образования. Они владеют умениями анализировать, сравнивать, обобщать, давать полные развёрнутые ответы, делать выводы. У учащихся сформированы общеучебные умения составлять развёрнутый ответ на задание, чётко излагать свои мысли.	1

Все наши выпускники, которые сдавали единый экзамен по биологии, распределились по одному участнику в группы с удовлетворительным, хорошим и отличным уровнем подготовки. Отличный уровень подготовки продемонстрировал золотой медалист школы