Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
– способен анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-9);
профессиональных компетенций:
– способен осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2);
– способен обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права (ПК-3);
– способен принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-4);
– способен применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5);
– способен юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-6);
– владеет навыками подготовки юридических документов (ПК-7);
– готов к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства (ПК-8);
– способен уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина (ПК-9);
– способен правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации (ПК-13);
– способен толковать различные правовые акты (ПК-15);
– способен давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности (ПК-16).
Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с осуществлением кредитными организациями своей деятельности и включает такие правовые институты, как правовой статус кредитной организации, правовой статус Центрального Банка РФ, банковские операции, кредитование, ипотечное кредитование, банковские вклады, страхование вкладов, кредитные истории, договор банковского счета, безналичные расчеты, банковская гарантия.
В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
– знать: банковское законодательство, нормы права, регулирующие банковскую деятельность, отношения по защите прав вкладчиков и кредиторов;
– уметь: ориентироваться в нормах российского права регулирующего банковские отношения; грамотно применять нормы банковского законодательства в практической деятельности при решении задач; составлять юридические документы; защищать банковскую тайну; консультировать по вопросам права; осуществлять правовую экспертизу документов;
– владеть: навыками правильного применения норм законодательства о банковской деятельности в решении практических задач; навыками толкования действующего законодательства, составления правовых документов, сбора и обобщения правовой информации; коммуникации, общения.
Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: лекции, практические занятия, семинары, самостоятельная работа студента, консультации.
Программой дисциплины предусмотрены следующие виды и формы контроля: 1) текущий контроль в форме тестирования и подготовки реферата, 2) промежуточная аттестация в форме зачета.
Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 3 зачетных единицы, 108 часов.
Сост.: , заведующий кафедрой гражданского права, кандидат юридических наук.
НАЛОГОВЫЕ СПОРЫ
Дисциплина «Налоговые споры» относится к вариативной части (дисциплины по выбору) профессионального цикла ООП бакалавриата по направлению подготовки 030900 Юриспруденция (налогово-правовой профиль). Дисциплина реализуется на кафедре административного и финансового права.
Дисциплина нацелена на формирование у выпускника компетенций:
общекультурных:
– осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1);
– способен добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста (ОК-2);
– владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-3);
– способен логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-4);
– обладает культурой поведения, готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-5);
– имеет нетерпимое отношение к коррупционному поведению, уважительно относится к праву и закону (ОК-6);
– стремится к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-7);
– способен использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-8);
– способен анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-9);
профессиональных:
– способен осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2);
– способен обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права (ПК-3);
– способен принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-4);
– способен применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5);
– способен юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-6);
– владеет навыками подготовки юридических документов (ПК-7);
– готов к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства (ПК-8);
– способен уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина (ПК-9);
– способен выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать преступления и иные правонарушения (ПК-10);
– способен осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению (ПК-11);
– способен выявлять, давать оценку коррупционного поведения и содействовать его пресечению (ПК-12);
– способен правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации (ПК-13);
– готов принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции (ПК-14);
– способен толковать различные правовые акты (ПК-15);
– способен давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности (ПК-16).
Содержание дисциплины охватывает круг вопросов: налоговые споры: понятие и признаки, виды, категории; досудебное урегулирование налогового спора; понятие и классификация способов зашиты прав налогоплательшиков; налоговые споры в практике Конституционного Суда РФ и ВАС РФ; международное налоговое судопроизводство.
В результате изучения дисциплины обучающийся должен:
– знать: основные законодательные, нормативные, а также инструктивные материалы по рассмотрению и разрешению налоговых споров; место и роль фискально-обязанных лиц и налоговых органов в конфликтных ситуациях, возникающих в налоговых правоотношениях;
– уметь: применять полученные теоретические знания в практической деятельности, выявлять основные причины возникновения налоговых споров; разрешать конфликтные ситуации, в связи с проведением мероприятий налогового контроля налоговыми органами, в соответствии с налоговым законодательством РФ;
владеть: информацией об изменениях и дополнениях вносимых в налоговое законодательство; навыками решения задач по разрешению налоговых споров.
Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: лекции, практические занятия, семинары, самостоятельная работа студента, консультации.
Программой дисциплины предусмотрены следующие виды и формы контроля: 1) текущий контроль в форме подготовки реферата; 2) рубежный контроль в форме контрольных работ; 3) промежуточная аттестация в форме зачета.
Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 2 зачетные единицы, 72 часа.
Сост.: , старший преподаватель кафедры административного и финансового права
МЕТОДИКА ИСЧИСЛЕНИЯ И УПЛАТЫ НАЛОГОВ И СБОРОВ
Дисциплина «Методика исчисления и уплаты налогов и сборов» относится к вариативной части (дисциплины по выбору) профессионального цикла ООП бакалавриата по направлению подготовки 030900 Юриспруденция (профиль налогово-правовой). Дисциплина реализуется на кафедре административного и финансового права.
Дисциплина нацелена на формирование у выпускника компетенций:
общекультурных:
– владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-3);
– способен использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-8);
– способен анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-9);
профессиональных:
– способен осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2);
– способен обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права (ПК-3);
– способен юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-6);
– готов к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства (ПК-8);
– способен уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина (ПК-9);
– способен толковать различные правовые акты (ПК-15);
– способен давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности (ПК-16).
Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с общими теоретическими положениями науки налогового права, с налоговой системой Российской Федерации, налоговыми правоотношениями и особенностями исчисления и уплаты отдельных налогов и сборов. В рамках дисциплины изучаются модули: федеральные налоги и сборы (налог на добавленную стоимость, акцизы, налог на доходы физических лиц, налог на прибыль организаций, налоговый учет по налогу на прибыль, водный налог, налог на добычу полезных ископаемых, государственная пошлина); основные специальные налоговые режимы (система налогообложения для сельскохозяйственных товаропроизводителей, упрощенная система налогообложения (УСН), единый налог на вмененный доход для отдельных видов деятельности (ЕНВД)); региональные и местные налоги (транспортный налог, налог на игорный бизнес, налог на имущество организаций, земельный налог, налог на имущество физических лиц).
В результате обучения дисциплине студенты должны:
знать:
– эволюцию налогового законодательства;
– основные понятия, институты, принципы налогового права;
– общие правила исполнения обязанности по уплате налогов и сборов,
– формы и методы проведения налогового контроля,
– общие положения об ответственности за совершения налоговых правонарушений, а также порядок обложения федеральными, региональными и местными налогами в Российской Федерации;
– источники налогового права;
– порядок защиты прав налогоплательщиков;
уметь:
– составлять и решать ситуационные задачи любой сложности и структуры;
– ориентироваться в налоговом законодательстве;
владеть:
– навыками самостоятельного юридического мышления;
– методами применения полученных знаний при решении типичных, а также нестандартных ситуаций;
– методиками исчисления и уплаты, наиболее значимых для бюджетной системы РФ налогов.
Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: лекции, практические занятия, семинары, самостоятельная работа студента, консультации.
Программой дисциплины предусмотрены следующие виды и формы контроля: 1) текущий контроль в форме тестирования; 2) рубежный контроль в форме контрольных работ, 3) промежуточная аттестация в форме экзамена.
Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 3 зачетные единицы, 108 часов.
Сост.: Бурнышева. Л. В., старший преподаватель кафедры административного и финансового права
БЮДЖЕТНАЯ СИСТЕМА РФ
Дисциплина «Бюджетная система РФ» относится к вариативной части (дисциплины по выбору) профессионального цикла ООП бакалавриата по направлению подготовки 030900 Юриспруденция (налогово-правовой профиль). Дисциплина реализуется на кафедре экономики и менеджмента.
Дисциплина нацелена на формирование компетенций выпускника:
общекультурных:
– способен анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-9);
профессиональных:
– способен обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права (ПК-3);
– способен применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5);
– способен юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-6).
Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с изучением бюджетного устройства РФ, проводимой ею бюджетной политики, механизма межбюджетных отношений, конкретных видов доходов и расходов, формируемых на федеральном, региональном и муниципальном уровнях бюджетной системы страны; практическим ознакомлением с бюджетной классификацией и содержанием работы на разных этапах бюджетного процесса.
В результате изучения дисциплины обучающийся должен:
знать:
– понятие финансовой системы и ее структуру;
– сущность и функции государственного бюджета и бюджетный механизм;
– принципы организации бюджетной системы;
– источники государственных доходов и направления их расходования;
– основные этапы становления бюджетной системы России;
– содержание и направление бюджетной политики РФ;
– особенности формирования доходов и расходов бюджетов РФ;
– порядок образования и использования финансовых ресурсов внебюджетных фондов;
– содержание понятия государственный кредит, государственный долг, их функции и методы управления;
уметь:
– определять роль государственных финансов в общественных отношениях;
– оценивать значение методов формирования доходов государства;
– различать типы организации бюджетной системы в зависимости от государственного устройства;
– определять основные направления бюджетной политики;
– схематично изобразить бюджетную систему РФ;
– делать необходимые выводы и давать рекомендации по совершенствованию функционирования бюджетной системы РФ;
– определять основные характеристики бюджета;
– оценивать исходные макроэкономические показатели бюджета;
владеть:
– нормативной базой, регламентирующей бюджетный процесс.
Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: лекции, практические занятия, семинары, самостоятельная работа студента, консультации.
Программой дисциплины предусмотрены следующие виды и формы контроля: 1) текущий контроль в форме тестирования; 2) рубежный контроль в форме контрольной работы; 3) промежуточная аттестация в форме экзамена.
Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 3 зачетные единицы, 108 часов.
Сост.: , доцент кафедры экономики и менеджмента, кандидат экономических наук, доцент.
АНАЛИЗ ФИНАНСОВОЙ ОТЧЕТНОСТИ
Дисциплина «Анализ финансовой отчетности» относится к вариативной части (дисциплины по выбору) профессионального цикла ООП бакалавриата по направлению подготовки 030900 Юриспруденция (налогово-правовой профиль). Дисциплина реализуется на кафедре экономики и менеджмента.
Дисциплина нацелена на формирование компетенций выпускника:
общекультурных:
– владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-3);
– способен анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-9);
профессиональных:
– способен юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-6).
Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с методами и методикой проведения анализа финансовой отчетности, интерпретацией полученных результатов.
В результате изучения дисциплины обучающийся должен:
знать:
– основы построения, расчета и анализа современной системы показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов на микро– и макроуроне;
– состав, содержание бухгалтерской отчетности и роль ее анализа для деятельности предприятия;
– методики анализа форм финансовой отчетности;
– направления использования результатов экономического анализа финансовой отчетности;
– аналитические процедуры, связанные с проведением анализа финансовой устойчивости, платежеспособности и ликвидности предприятия, его финансовых результатов;
уметь:
– анализировать во взаимосвязи экономические явления, процессы и институты на микро - и макроуровне;
– выявлять проблемы экономического характера при анализе конкретных ситуаций, предлагать способы их решения с учетом критериев социально-экономической эффективности, оценки рисков и возможных социально-экономических последствий;
– рассчитывать на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы экономические и социально-экономические показатели;
– анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и т. д. и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений;
– провести экономический анализ финансовой отчетности;
– оценить краткосрочную и долгосрочную платежеспособность;
– определить финансовое состояние организации и тенденции его развития.
– выявить проблемы финансового состояния и разрабатывать на этой основе рекомендации по их устранению;
владеть:
– современными методами сбора, обработки и анализа экономических и социальных данных;
– современными методиками расчета и анализа социально-экономических показателей, характеризующих экономические процессы и явления на микро– и макроуровне;
– навыками анализа финансовой отчетности в процессе управления организациями;
– методами прогнозирования и контроля экономических результатов деятельности организации.
Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: лекции, практические занятия, семинары, самостоятельная работа студента, консультации.
Программой дисциплины предусмотрены следующие виды и формы контроля: 1) текущий контроль в форме тестирования; 2) рубежный контроль в форме контрольной работы; 3) промежуточная аттестация в форме зачёта.
Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 2 зачетные единицы, 72 часа.
Сост.: , доцент кафедры экономики и менеджмента, кандидат экономических наук, доцент.
НАЛОГОВЫЙ УЧЕТ И ОТЧЕТНОСТЬ
Дисциплина «Налоговый учет и отчетность» относится к вариативной части (дисциплины по выбору) профессионального цикла ООП бакалавриата по направлению подготовки 030900 Юриспруденция (налогово-правовой профиль). Дисциплина реализуется на кафедре экономики и менеджмента.
Дисциплина нацелена на формирование компетенций выпускника:
общекультурных:
– владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-3);
– способен использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-8);
– способен анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-9);
профессиональных:
– способен осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2);
– способен обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права (ПК-3);
– способен принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-4);
– способен уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина (ПК-9);
– способен правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации (ПК-13);
– способен толковать различные правовые акты (ПК-15);
– способен давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности (ПК-16).
Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с изучением принципов построения системы налогового учета, выявлением взаимосвязи налогового и бухгалтерского учета; правовой основы организации налогового учета; освоением методики организации и ведения налогового учета и заполнения форм налоговых деклараций и отчетности. Изучением основных этапов развития системы налогового учета в Российской Федерации; особенностей организации налогового учета у отдельных категорий налогоплательщиков и налоговых агентов.
В процессе изучения дисциплины студенты должны:
иметь представление:
– о системе основных понятий по налоговому учету и уметь пользоваться имеющимися информационными базами по правовому обеспечению налогового учета у хозяйствующих субъектов;
знать:
– теоретические и методологические основы налогового учета;
– законодательные и нормативные акты, определяющие порядок ведения налогового учета;
уметь:
– заполнять формы налоговой отчетности и налоговые декларации;
– составлять учетную политику для целей налогообложения;
– разрабатывать и вести налоговые регистры;
– рассчитать налоговые базы и суммы налогов, подлежащие взносу в бюджет или во внебюджетные фонды;
– самостоятельно изучать законодательные и нормативные документы, регламентирующие порядок ведения учета;
владеть:
– навыками организации и ведения налогового учета у хозяйствующих субъектов;
– практическими навыками по определению налоговой базы и суммы налоговых обязательств и авансовых платежей по налогам и сборам, а также заполнению форм налоговой отчетности.
Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: лекции, практические занятия, семинары, самостоятельная работа студента, консультации.
Программой дисциплины предусмотрены следующие виды и формы контроля: 1) текущий контроль в форме контрольной работы; 2) промежуточная аттестация в форме зачёта.
Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 2 зачетные единицы, 72 часа.
Сост.: , профессор кафедры экономики и менеджмента, доктор экономических наук.
ФИНАНСЫ ПРЕДПРИЯТИЙ
Дисциплина «Финансы предприятий» относится к вариативной части (дисциплины по выбору) профессионального цикла ООП бакалавриата по направлению подготовки 030900 Юриспруденция (налогово-правовой профиль). Дисциплина реализуется на кафедре экономики и менеджмента.
Дисциплина нацелена на формирование компетенций:
общекультурных:
– владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-3);
– способен логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-4);
профессиональных:
– способен осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2).
Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с особенностями организации финансов вертикально интегрированных структур (ФПГ и холдингов), базовыми концепциями корпоративных финансов, финансовой и инвестиционной политикой корпораций, их взаимодействием с участниками финансового рынка, практическими аспектами формирования и использования капитала, доходов и прибыли, финансирования инвестиций, финансового планирования, бюджетирования и контроля.
В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
знать:
– базовые концепции корпоративных финансов;
– формы и методы образования доходов и финансовых ресурсов, их использование на расширенное воспроизводство и решение социальных проблем;
– порядок финансирования и кредитования капитальных вложений (инвестиций);
– источники финансирования капитальных вложений;
– действующий порядок краткосрочного кредитования предприятий, организацию безналичных и наличных денежных расчетов;
– содержание и методику финансового планирования и оценки состояния предприятия.
уметь:
– анализировать финансовую отчетность корпораций на основе современных методик;
владеть:
– навыками не только проведения соответствующих вычислений, но и оценки полученных результатов и принятия адекватных решений, исходя из имеющейся информации.
Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: лекции, практические занятия, семинары, самостоятельная работа студента, консультации.
Программой дисциплины предусмотрены следующие виды и формы контроля: 1) текущий контроль в форме тестирования, 2) промежуточная аттестация в форме экзамена.
Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 4 зачетные единицы, 144 часа.
Сост.: , преподаватель кафедры экономики и менеджмента.
ОРГАНИЗАЦИЯ И МЕТОДИКА ПРОВЕДЕНИЯ
НАЛОГОВЫХ ПРОВЕРОК
Дисциплина «Организация и методика проведения налоговых проверок» относится к вариативной части (дисциплины по выбору) профессионального цикла ООП бакалавриата по направлению подготовки 030900 Юриспруденция (профиль налогово-правовой). Дисциплина реализуется на кафедре экономики и менеджмента.
Дисциплина нацелена на формирование компетенций выпускника:
общекультурных:
– осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1);
– владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-3);
– способен использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-8);
– способен анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-9);
профессиональных:
– способен осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2);
– способен обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права (ПК-3);
– способен принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-4);
– способен применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5);
– готов к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства (ПК-8);
– способен уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина (ПК-9);
– способен выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать преступления и иные правонарушения (ПК-10);
– способен правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации (ПК-13);
– способен толковать различные правовые акты (ПК-15);
– способен давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности (ПК-16).
Изучение дисциплины «Организация и методика проведения налоговых проверок» направлено на формирование у студентов теоретических знаний, методологических и методических основ действующей в Российской Федерации системы контроля за исчислением федеральных, региональных и местных налогов.
Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с изучением теоретических основ организации и проведения налоговых проверок; методики проведения налоговых поверок юридических лиц; действующей системы контроля налоговыми органами за соблюдением налогоплательщиками налогового законодательства; правового обеспечения налогообложения юридических и физических лиц.
В процессе изучения дисциплины студенты должны:
иметь представление:
– об основных терминах и понятиях налогового законодательства, о порядке взаимодействия налоговых органов с налогоплательщиками и другими государственными органами;
знать:
– основы налоговой системы Российской Федерации;
– права и обязанности налогоплательщика при проведении налоговыми органами проверок;
– основные виды налоговых проверок;
– порядок проведения налоговых проверок;
– особенности камеральных и выездных налоговых проверок;
уметь:
– проводить арифметический и логический контроль форм налоговой отчетности;
– самостоятельно изучать и применять нормативные документы, регламентирующие порядок проведения налоговых проверок;
– грамотно отстаивать свои интересы в случаях возникновения разногласий с проверяющими лицами;
– проводить проверки различных налоговых деклараций;
владеть:
– методиками проверки исчисления отдельных налогов;
– навыками проверки налоговых деклараций по налогам;
– навыками в отстаивании своего мнения в спорных вопросах (составление разногласий по акту проверки, составление иска в арбитражный суд, составление жалобы в вышестоящий орган).
Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: лекции, практические занятия, семинары, самостоятельная работа студента, консультации.
Программой дисциплины предусмотрены следующие виды и формы контроля: 1) текущий контроль в форме тестирования, 2) промежуточная аттестация в форме экзамена.
Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 4 зачетные единицы, 144 часа.
Сост.: , преподаватель кафедры экономики и менеджмента.
НАЛОГОВЫЕ ПРАВОНАРУШЕНИЯ
Дисциплина «Налоговые правонарушения» относится к вариативной части (дисциплины по выбору) профессионального цикла ООП бакалавриата по направлению подготовки 030900 Юриспруденция (налогово-правовой профиль). Дисциплина реализуется на кафедре административного и финансового права.
Дисциплина нацелена на формирование у выпускника компетенций:
общекультурных:
– осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1);
– способен добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста (ОК-2);
– владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-3);
– способен логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-4);
– обладает культурой поведения, готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-5);
– имеет нетерпимое отношение к коррупционному поведению, уважительно относится к праву и закону (ОК-6);
– стремится к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-7);
– способен использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-8);
– способен анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-9);
профессиональных:
– способен участвовать в разработке нормативно-правовых актов в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности (ПК-1);
– готов к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства (ПК-8);
– способен выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать преступления и иные правонарушения (ПК-10);
– способен осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению (ПК-11);
– способен правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации (ПК-13);
– способен толковать различные правовые акты (ПК-15);
– способен давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности (ПК-16);
– способен преподавать правовые дисциплины на необходимом теоретическом и методическом уровне (ПК-17);
– способен управлять самостоятельной работой обучающихся (ПК-18);
– способен эффективно осуществлять правовое воспитание (ПК-19).
В программу дисциплины «Налоговые правонарушения» включены все традиционные темы, а также актуальные проблемы в области нарушений законодательства о налогах и сборах. В программе курса изучаются и анализируются формы, виды налогового контроля, а также процессуальные действия при его проведении. Рассматривается понятие нарушение законодательства о налогах и сборах, дается понятие налогового преступления, изучается понятие ответственности за нарушение законодательства о налогах и сборах, ее место в системе юридической ответственности. Особое внимание уделяется способам и порядку защиты прав налогоплательщиков и налоговых агентов.
В результате обучения дисциплине студенты должны:
знать:
– формы и методы проведения налогового контроля, процессуальные действия при его проведении, общие условия привлечения к ответственности за совершение налогового правонарушения;
– составы нарушений законодательства о налогах и сборах, виды ответственности за их совершение;
– порядок и способы защиты прав налогоплательщиков в судебном порядке;
уметь:
– разграничивать составы налоговых правонарушений;
– применять полученные знания при решении типичных, а также нестандартных ситуаций;
владеть:
– навыками применения полученных знаний в практической деятельности: квалифицированного применения налогового законодательства, защиты прав налогоплательщиков и эффективной реализации прав налоговых органов.
Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: лекции, практические занятия, семинары, самостоятельная работа студента, консультации.
Программой дисциплины предусмотрены следующие виды и формы контроля: 1) текущий контроль в форме тестирования, подготовки и защиты реферата; 2) промежуточная аттестация в форме зачета.
Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 2 зачетные единицы, 72 часа.
Сост.: Бурнышева Л. В., старший преподаватель кафедры административного и финансового права
АРБИТРАЖНАЯ ПРАКТИКА РАЗРЕШЕНИЯ НАЛОГОВЫХ СПОРОВ
Дисциплина «Арбитражная практика разрешения налоговых споров» относится к вариативной части (дисциплины по выбору) профессионального цикла ООП бакалавриата по направлению подготовки 030900 Юриспруденция (профиль налогово-правовой). Дисциплина реализуется на кафедре трудового права.
Дисциплина нацелена на формирование у выпускника компетенций:
общекультурных:
– осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1);
– способен добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста (ОК-2);
– владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-3);
– способен логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-4);
– имеет нетерпимое отношение к коррупционному поведению, уважительно относится к праву и закону (ОК-6);
– стремится к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-7);
– способен использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-8);
– способен анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-9);
профессиональных:
– способен осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2);
– способен обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права (ПК-3);
– способен принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-4);
– способен применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5);
– способен юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-6);
– владеет навыками подготовки юридических документов (ПК-7);
готов к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства (ПК-8);
– способен уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина (ПК-9);
– способен выявлять, давать оценку коррупционного поведения и содействовать его пресечению (ПК-12);
– способен правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации (ПК-13);
– способен толковать различные правовые акты (ПК-15);
– способен давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности (ПК-16).
Содержание дисциплины охватывает следующий круг вопросов: система арбитражных судов Российской Федерации; понятие и принципы арбитражного процесса; субъекты арбитражного процесса; доказательства и доказывание; производство в арбитражном суде по делам из публичных правоотношений; практика арбитражных судов по налогу на добавленную стоимость; практика арбитражных судов по единому социальному налогу; практика арбитражных судов по налогу на прибыль; практика арбитражных судов по государственной пошлине; практика арбитражных судов по привлечению к налоговой ответственности и взысканию налоговых санкций.
В результате изучения дисциплины обучающиеся должны:
– иметь представление о том, как следует работать с нормативным материалом и правоприменительной практикой при разрешении налоговых споров; о материалах обобщения практики применения налогового законодательства арбитражными судами;
– знать базовые понятия арбитражного процесса и налогового права; содержание источников налогового права, структуру, виды и основания возникновения налоговых правоотношений; ситуативную характеристику элементов структуры налоговых правоотношений (субъекты, объекты, права и обязанности); содержание законодательства, применяемого арбитражными судами при рассмотрении налоговых споров;
– уметь анализировать судебные акты, точно уяснять их содержание, использовать систему знаний о налоговом праве при освоении налогового законодательства; нормативно обосновывать решение налоговых споров;
– владеть навыками практического использования норм налогового законодательства, применяемых судами при рассмотрении налоговых споров.
Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: лекции, практические занятия, семинары, самостоятельная работа студента, консультации.
Программой дисциплины предусмотрены следующие виды и формы контроля: 1) текущий контроль в форме тестирования; 2) промежуточная аттестация в форме зачета.
Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 3 зачетные единицы, 108 часов.
Сост.: , старший преподаватель кафедры трудового права.
НАЛОГОВЫЕ РАССЛЕДОВАНИЯ
Дисциплина «Налоговые расследования» относится к вариативной части (дисциплины по выбору) профессионального цикла ООП бакалавриата по направлению подготовки 030900 Юриспруденция (налогово-правовой профиль). Дисциплина реализуется на кафедре уголовного права и криминологии.
Дисциплина нацелена на формирование общекультурных компетенций:
– осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1);
– способен добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста (ОК-2);
– владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения (ОК-3);
– способен логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-4);
– обладает культурой поведения, готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-5);
– имеет нетерпимое отношение к коррупционному поведению, уважительно относится к праву и закону (ОК-6);
– стремится к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-7);
– способен использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-8);
– способен анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-9);
профессиональных компетенций:
– способен участвовать в разработке нормативно-правовых актов в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности (ПК-1);
– способен осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2);
– способен обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права (ПК-3);
– способен принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-4);
– способен применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5);
– способен юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-6);
– готов к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства (ПК-8);
– способен уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина (ПК-9);
– способен выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать преступления и иные правонарушения (ПК-10);
– способен толковать различные правовые акты (ПК-15).
Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с изучением уголовно-правовой характеристики налоговых преступлений, методики расследования налоговых преступлений, обстоятельств и пределов доказывания по налоговым преступлениям.
В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
знать:
– сущность и содержание основных понятий, категорий, институтов общей части уголовного права;
– основные направления уголовно-правовой политики противодействия экономической преступности;
– сущность налоговой преступности, её признаки, и причины;
– методики расследования налоговых преступлений;
– обстоятельства и пределы доказывания по налоговым преступлениям,
уметь:
– оперировать юридическими понятиями и категориями;
– анализировать юридические факты и возникающие в связи с ними правовые отношения;
– анализировать, толковать и правильно применять правовые нормы при проведении налоговых расследований;
владеть:
– юридической терминологией;
– навыками работы с правовыми актами;
– навыками анализа различных правовых явлений, юридических фактов, правовых норм и правовых отношений;
– навыками анализа правоприменительной и правоохранительной практики.
Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: лекции, практические занятия, коллоквиумы, самостоятельная работа студента, консультации.
Программой дисциплины предусмотрены следующие виды и формы контроля: текущий контроль в форме тестирования; промежуточная аттестация в форме зачёта.
Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 3 зачетные единицы, 108 часов.
Сост.: Г., заведующий кафедрой уголовного права и криминологии, кандидат юридических наук, доцент.
Факультативные дисциплины
ОСНОВЫ ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ
Дисциплина «Основы здорового образа жизни» является факультативной дисциплиной ООП бакалавриата по направлению подготовки 030900 Юриспруденция. Дисциплина реализуется на кафедре физического воспитания.
Дисциплина нацелена на формирование общекультурной компетенции:
– владеет навыками ведения здорового образа жизни, участвует в занятиях физической культурой и спортом (ОК-14).
Содержание дисциплины охватывает круг вопросов: здоровый образ жизни как биологическая и социальная проблема; человек и окружающая среда; здоровье и факторы его определяющие; социально-психологические аспекты ЗОЖ; этапы формирования здоровья; мотивация и здоровье; характеристика соматических и инфекционных заболеваний; проблемы мониторинга здоровья; факторы, ухудшающие состояние здоровья человека, факторы риска.
В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен:
знать:
– структуру и содержание здорового образа жизни, как ведущего фактора формирования здоровья;
– основные компоненты образа жизни;
– принципы здорового образа жизни;
– организацию труда и отдыха;
– основные факторы риска;
– социально-психологические закономерности формирования здорового образа жизни;
– основные физиологические параметры организма человека;
– основные приемы первой медицинской помощи;
уметь:
– дать комплексную оценку образа жизни;
– составить индивидуальную программу коррекции образа жизни;
– определять основные параметры жизнедеятельности организма;
– организовать оказание первой медицинской помощи;
владеть:
– основными навыками ведения здорового образа жизни.
Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: лекции, самостоятельная работа студентов, консультации.
Программой дисциплины предусмотрены следующие виды и формы контроля: промежуточная аттестация в форме зачета.
Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 1 зачетную единицу, 36 часов.
Сост.: , и. о. заведующего кафедрой физического воспитания, , доцент кафедры физического воспитания.
ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА И СПОРТ
Дисциплина «Физическая культура и спорт» является факультативной дисциплиной ООП бакалавриата по направлению подготовки 030900 Юриспруденция. Дисциплина реализуется на кафедре физического воспитания.
Дисциплина нацелена на формирование общекультурной компетенции:
– владеет навыками ведения здорового образа жизни, участвует в занятиях физической культурой и спортом (ОК-14).
Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с физическим воспитанием и здоровым образом жизни студентов.
В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
знать:
– роль физической культуры в развитии человека и подготовке специалиста;
– основы физической культуры и здорового образа жизни;
– средства, методы и принципы физической культуры;
– методики эффективных и экономичных способов овладения жизненно важными умениями и навыками;
– простейшие методики самооценки работоспособности, усталости, утомления и применения средств физической культуры для их направленной коррекции;
– основы методики самомассажа;
– методику корригирующей гимнастики для глаз;
– методы самоконтроля состояния здоровья и физического развития;
уметь:
– использовать личный опыт использования физкультурно-спортивной деятельности для повышения своих функциональных и двигательных возможностей, для достижения личных жизненных и профессиональных целей;
– развивать и совершенствовать свои психофизические способности и качества с выполнением установленных нормативов по общей физической и спортивно-технической подготовке;
владеть:
– системой практических умений и навыков, обеспечивающих сохранение и укрепление здоровья;
– методикой составления и проведения комплекса утренней гигиенической гимнастики;
– методикой проведения комплекса упражнений в подготовительной части занятия.
Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: практические занятия, тестирование физической подготовленности.
Программой дисциплины предусмотрены следующие виды и формы контроля: 1) текущий контроль в форме тестирования физической подготовленности, написания реферата (для специальной группы здоровья); 2) промежуточная аттестация в форме зачета.
Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 6 зачетных единицы, 216 часов.
Сост.: , и. о. заведующего кафедрой физического воспитания, , доцент кафедры физического воспитания.
АДАПТАЦИЯ НА РЫНКЕ ТРУДА
Дисциплина «Адаптация на рынке труда» является факультативной дисциплиной ООП бакалавриата по направлению подготовки 030900 Юриспруденция. Дисциплина реализуется на кафедре философии и психологии.
Дисциплина нацелена на формирование общекультурных компетенций выпускника:
– осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1);
– владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-3);
– способен логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-4);
– обладает культурой поведения, готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-5);
– стремится к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-7).
Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с изучением общих закономерностей рынка труда, современных методов профориентации и поиска работы, прогнозирования будущей профессиональной деятельности, процесса адаптации выпускников на рабочем месте.
В результате изучения дисциплины обучающиеся должны:
знать:
– и реально оценивать свой личностный потенциал, уметь систематизировать свой профессиональный опыт;
– основные психологические компоненты, определяющие, мотивирующие и обуславливающие поведение личности в процессе трудоустройства;
– сущность и социальную значимость своей будущей профессии, основные сложности современного рынка труда и значение постановки целей;
уметь:
– актуализировать и структурировать свои профессиональные цели;
– устанавливать психологический контакт с работодателями;
– давать интерпретацию собственного психического состояния;
– использовать результаты анализа в интересах повышения эффективности адаптации на рабочем месте;
владеть:
– техникой телефонных переговоров и собеседования;
– навыками эффективной самопрезентации;
– навыками практического использования полученных знаний в различных условиях деятельности.
Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: лекции, практические занятия, семинары, самостоятельная работа студента, консультации.
Программой дисциплины предусмотрены следующие виды и формы контроля: 1) текущий контроль в форме диктантов на определение основных понятий, подготовки личного профессионального резюме, 2) промежуточная аттестация в форме зачета.
Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 1 зачетную единицу, 36 часов.
Сост.: , преподаватель кафедры философии и психологии.
ЦЕННЫЕ БУМАГИ
Дисциплина «Ценные бумаги» является факультативной дисциплиной ООП бакалавриата по направлению подготовки 030900 Юриспруденция. Дисциплина реализуется на кафедре гражданского права.
Дисциплина нацелена на формирование общекультурных компетенций выпускника:
– осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1);
– владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-3);
– имеет нетерпимое отношение к коррупционному поведению, уважительно относится к праву и закону (ОК-6);
– стремится к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-7);
– способен использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-8);
– способен анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-9);
профессиональных:
– способен осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2);
– способен обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права (ПК-3);
– способен принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-4);
– способен уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина (ПК-9);
– способен осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению (ПК-11);
– способен выявлять, давать оценку коррупционного поведения и содействовать его пресечению (ПК-12);
– способен толковать различные правовые акты (ПК-15);
– способен давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности (ПК-16);
Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с историей развития института ценных бумаг; классификационными критериями деления ценных бумаг на виды и совокупности этих видов; с порядком передачи прав по ценной бумаге и об особенностях исполнения по ценным бумагам; с принципами и понятиями правового регулирования рынка ценных бумаг; с видами и субъектами профессиональной деятельности на рынке ценных бумаг; с основами информационного обеспечения рынка ценных бумаг; с основами и видами ответственности за нарушения законодательства Российской Федерации о ценных бумагах.
В результате изучения дисциплины обучающиеся должны:
знать:
– нормативные правовые акты, регламентирующие институт ценных бумаг;
– разновидности ценных бумаг и их особенности;
– формальные признаки и порядок составления отдельных ценных бумаг;
– правовые ситуации, в которых могут быть применены знания о ценных бумагах.
уметь:
– находить правовые нормы в законодательных и иных актах, касающихся института ценных бумаг;
– составлять проекты договоров, относящихся к правоотношениям, возникающим из института ценных бумаг.
– юридически грамотно составлять ценные бумаги, предусмотренные действующим законодательством.
Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: лекции, практические занятия, семинары, самостоятельная работа студента, консультации.
Программой дисциплины предусмотрены следующие виды и формы контроля: 1) текущий контроль в форме диктантов на определение основных понятий, подготовки личного профессионального резюме, 2) промежуточная аттестация в форме зачета.
Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 1 зачетную единицу, 36 часов.
Сост.: , преподаватель кафедры гражданского права.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 |


