Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

– способности правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации (ПК-13);

– готовности принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции (ПК-14);

– способности толковать различные правовые акты (ПК-15);

– способности давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности (ПК-16);

– способности эффективно осуществлять правовое воспитание (ПК-19).

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с представлениями об экологической политике государства, изучением теории и практики экологического управления, включая изучение специальных механизмов охраны окружающей среды, тщательным изучением нормативных правовых актов, регулирующих экологическую деятельность государства; формированием у обучаемых глубоких знаний о науке экологического права, об экологическом праве как отрасли права, в том числе о субъектах и объектах экологических правоотношений, источниках экологического права, основных институтах экологического права, системе и структуре органов исполнительной власти в сфере экологии и природопользования.

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

знать:

– структуру и принципы экологического права, особенность предмета экологического права и метода регулирования экологических отношений, источники экологического права, включая международные, основные положения институтов, входящих в систему экологического права;

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

– основы правового регулирования экономического механизма охраны окружающей среды и экологической экспертизы;

– правовое положение органов управления охраной окружающей среды и природопользованием;

– систему органов экологического контроля, виды, формы и методы его проведения;

– понятие и содержание правовой охраны земель, недр, вод, лесов, животного мира, атмосферного воздуха, особо охраняемых природных территорий;

– основы юридической ответственности за экологические правонарушения;

уметь:

– работать с нормативными документами при решении поставленных задач;

– давать оценку правовым актам;

– самостоятельно решать задачи в области эколого-правовых отношений;

– представлять доказательства в суде;

владеть:

– навыками анализа различных правовых явлений, юридических фактов, правовых норм и правовых отношений, правоприменительной практики, являющихся объектами изучения;

– навыками, разрешения правовых проблем и коллизий;

– способностью свободно мыслить, использовать для выражения своих мыслей юридическую терминологию;

– опытом самостоятельной работы, дискуссий и научного творчества.

Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: лекции, практические занятия, самостоятельная работа студента, консультации.

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды и формы контроля: 1) текущий контроль в форме тестирования, написания реферата; 2) промежуточная аттестация в форме зачета.

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 3 зачетные единицы, 108 часов.

Сост.: , заведующий кафедрой трудового права, кандидат юридических наук.

ЗЕМЕЛЬНОЕ ПРАВО

Дисциплина «Земельное право» относится к базовой части профессионального цикла ООП бакалавриата по направлению подготовки 030900 Юриспруденция. Дисциплина реализуется на кафедре гражданского права.

Дисциплина нацелена на формирование общекультурных компетенций:

– осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1);

– способен добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста (ОК-2);

– владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-3);

– способен логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-4);

– обладает культурой поведения, готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-5);

– имеет нетерпимое отношение к коррупционному поведению, уважительно относится к праву и закону (ОК-6);

– стремится к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-7);

– способен использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-8);

– способен анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-9);

профессиональных компетенций:

– способен участвовать в разработке нормативно-правовых актов в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности (ПК-1);

– способен осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2);

– способен обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права (ПК-3);

– способен принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-4);

– способен применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5);

– способен юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-6);

– владеет навыками подготовки юридических документов (ПК-7);

– способен уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина (ПК-9);

– способен осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению (ПК-11);

– способен выявлять, давать оценку коррупционного поведения и содействовать его пресечению (ПК-12);

– способен правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации (ПК-13);

– готов принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции (ПК-14);

– способен толковать различные правовые акты (ПК-15);

– способен давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности (ПК-16);

– способности эффективно осуществлять правовое воспитание (ПК-19).

Содержание дисциплины предусматривает изучение вопросов: общая характеристика земельного права; право собственности и иные права на землю; предоставление земельных участков гражданам и юридическим лицам из государственных и муниципальных земель; сделки с земельными участками; управление земельным фондом; плата за землю и оценка земли; юридическая ответственность за нарушения земельного законодательства; правовые режимы отдельных категорий земель.

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

знать:

– теорию земельного права, правовые понятия и категории;

– действующее земельное законодательство;

– правоприменительную, в том числе судебную практику применения земельного законодательства.

уметь:

– разрабатывать нормативные правовые акты;

– обосновывать и принимать в пределах должностных обязанностей решения, а также совершать действия, связанных с реализацией правовых норм;

– составлять юридические документы;

– защищать частную, государственную, муниципальную и иные формы собственности;

– консультировать по вопросам земельного права;

– осуществлять правовую экспертизу документов.

владеть:

– навыками толкования действующего законодательства, составления правовых документов, сбора и обобщения правовой информации; коммуникации, общения.

Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: лекции, практические занятия, самостоятельная работа студента, консультации.

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды и формы контроля: 1) текущий контроль в форме тестирования, подготовки реферата; 2) промежуточная аттестация в форме экзамена.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетных единицы, 144 часа.

Сост.: , преподаватель кафедры гражданского права.

ФИНАНСОВОЕ ПРАВО

Дисциплина «Финансовое право» относится к базовой части профессионального цикла ООП бакалавриата по направлению подготовки 030900 Юриспруденция. Дисциплина реализуется на кафедре административного и финансового права.

Дисциплина нацелена на формирование у выпускника общекультурных компетенций:

– осознания социальной значимости своей будущей профессии, достаточного уровня профессионального правосознания (ОК-1);

– способности добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста (ОК-2);

– культуры мышления, способности к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-3);

– способности логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-4);

– культуры поведения, готовности к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-5);

– нетерпимого отношения к коррупционному поведению, уважительно относится к праву и закону (ОК-6);

– стремления к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-7);

– способности использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-8);

– способности анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-9);

профессиональных компетенций:

– способности участвовать в разработке нормативно-правовых актов в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности (ПК-1);

– способности осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2);

– способности обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права (ПК-3);

– способности принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-4);

– способности применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5);

– способности юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-6);

– владения навыками подготовки юридических документов (ПК-7);

– готовности к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства (ПК-8);

– способности уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина (ПК-9);

– способности выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать преступления и иные правонарушения (ПК-10);

– способности осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению (ПК-11);

– способности выявлять, давать оценку коррупционного поведения и содействовать его пресечению (ПК-12);

– способности правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации (ПК-13);

– готовности принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции (ПК-14);

– способности толковать различные правовые акты (ПК-15);

– способности давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности (ПК-16);

– способности преподавать правовые дисциплины на необходимом теоретическом и методическом уровне (ПК-17);

– способности управлять самостоятельной работой обучающихся (ПК-18);

– способности эффективно осуществлять правовое воспитание (ПК-19).

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с методами правового регулирования финансовых отношений; теорией и практикой финансового управления, роли государственных и муниципальных финансов в решении современных социально-экономических проблем; всесторонним изучением нормативных правовых актов, регулирующих финансовую деятельность государства; формированием у обучаемых глубоких знаний о науке финансового права, о финансовом праве как отрасли права, в том числе о его субъектах.

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

знать:

– структуру и принципы финансового права, особенность предмета финансового права и метода регулирования финансовых отношений;

– основы составления, рассмотрения и утверждения бюджетов различных уровней бюджетной системы, исполнения бюджетов;

– правовое положение органов представительной и исполнительной власти в области финансовой деятельности;

– основные принципы налогообложения, процесс уплаты и взыскания налогов и сборов;

– систему органов финансового контроля, виды формы и методы его проведения;

– основные положения институтов, входящих в систему финансового права;

уметь:

– работать с нормативными документами при решении поставленных задач;

– давать оценку правовым актам;

– самостоятельно решать задачи в области финансовых правовых отношений;

– представлять доказательства в суде;

владеть:

– навыками анализа различных правовых явлений, юридических фактов, правовых норм и правовых отношений, правоприменительной практики, являющихся объектами изучения;

– навыками, разрешения правовых проблем и коллизий;

– способностью свободно мыслить, использовать для выражения своих мыслей юридическую терминологию;

– опытом самостоятельной работы, дискуссий и научного творчества.

Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: лекции, практические занятия, семинары, самостоятельная работа студента, консультации.

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды и формы контроля: 1) текущий контроль в форме тестирования; 2) рубежный контроль в форме подготовки реферата; 3) промежуточная аттестация в форме зачета и экзамена.

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 5 зачетных единиц, 180 часов.

Сост.: , заведующий кафедрой административного и финансового права, кандидат юридических наук, доцент.

НАЛОГОВОЕ ПРАВО

Дисциплина «Налоговое право» относится к базовой части профессионального цикла ООП бакалавриата по направлению подготовки 030900 Юриспруденция. Дисциплина реализуется на кафедре административного и финансового права.

Дисциплина нацелена на формирование у выпускника общекультурных компетенций:

– осознания социальной значимости своей будущей профессии, достаточного уровня профессионального правосознания (ОК-1);

– способности добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста (ОК-2);

– культуры мышления, способности к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-3);

– способности логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-4);

– культуры поведения, готовности к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-5);

– нетерпимого отношения к коррупционному поведению, уважительно относится к праву и закону (ОК-6);

– стремления к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-7);

– способности использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-8);

– способности анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-9);

профессиональных компетенций:

– способности участвовать в разработке нормативно-правовых актов в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности (ПК-1);

– способности осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2);

– способности обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права (ПК-3);

– способности принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-4);

– способности применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5);

– способности юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-6);

– готовности к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства (ПК-8);

– способности выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать преступления и иные правонарушения (ПК-10);

– способности осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению (ПК-11);

– способности выявлять, давать оценку коррупционного поведения и содействовать его пресечению (ПК-12);

– способности правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации (ПК-13);

– способности толковать различные правовые акты (ПК-15);

– способности давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности (ПК-16);

– способности преподавать правовые дисциплины на необходимом теоретическом и методическом уровне (ПК-17);

– способности управлять самостоятельной работой обучающихся (ПК-18);

– способности эффективно осуществлять правовое воспитание (ПК-19).

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с общими теоретическими положениями науки налогового права, с налоговой системой Российской Федерации, налоговыми правоотношениями и особенностями исчисления и уплаты отдельных налогов и сборов.

В результате обучения дисциплине студенты должны знать:

– основные понятия, институты, принципы налогового права, общие правила исполнения обязанности по уплате налогов и сборов, формы и методы проведения налогового контроля, общие положения об ответственности за совершения налоговых правонарушений, а также порядок обложения федеральными, региональными и местными налогами в Российской Федерации;

– источники налогового права;

– порядок защиты прав налогоплательщиков.

Кроме того, студенты должны уметь ориентироваться в налоговом законодательстве, приобрести навыки самостоятельного юридического мышления, владеть методами применения полученных знаний при решении типичных, а также нестандартных ситуаций.

Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: лекции, практические занятия, семинары, самостоятельная работа студента, консультации.

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды и формы контроля: 1) текущий контроль в форме тестирования и подготовки домашних заданий, 2) рубежный контроль в форме контрольных работ, 3) промежуточная аттестация в форме зачета и экзамена.

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 5 зачетных единиц, 180 часов.

Сост.: , старший преподаватель кафедры административного и финансового права.

ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСКОЕ ПРАВО

Дисциплина «Предпринимательское право» относится к базовой части профессионального цикла ООП бакалавриата по направлению подготовки 030900 Юриспруденция. Дисциплина реализуется на кафедре гражданского права.

Дисциплина нацелена на формирование у выпускника:

общекультурных компетенций:

– осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1);

– способен добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста (ОК-2);

– владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-3);

– способен логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-4);

– обладает культурой поведения, готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-5);

– имеет нетерпимое отношение к коррупционному поведению, уважительно относится к праву и закону (ОК-6);

– стремится к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-7);

– способен использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-8);

– способен анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-9);

профессиональных компетенций:

– способен участвовать в разработке нормативно-правовых актов в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности (ПК-1);

– способен осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2);

– способен обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права (ПК-3);

– способен принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-4);

– способен применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5);

– способен юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-6);

– способен уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина (ПК-9);

– способен осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению (ПК-11);

– способен выявлять, давать оценку коррупционного поведения и содействовать его пресечению (ПК-12);

– способен правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации (ПК-13);

– готов принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции (ПК-14);

– способен толковать различные правовые акты (ПК-15);

– способен давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности (ПК-16).

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с осуществлением предпринимательской деятельности и включает такие правовые институты, как правовой статус индивидуального предпринимателя, коммерческие организации, реализация товара, качество товара, виды имущественной ответственности, правовой режим отдельных видов субъектов предпринимательского права (фондовые и товарные биржи, банковские организации), корпоративное право, конкурентное право, потребительское право, конкурсное право, общие и специальные требования к рекламе, субъекты рекламных отношений, ответственность в сфере рекламных отношений.

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

знать:

– теорию гражданского и предпринимательского права, правовые понятия и категории;

– действующее гражданское законодательство;

– законодательство в сфере регулирования предпринимательской деятельности;

– правоприменительную, в том числе судебную практику применения гражданского законодательства и законодательных актов в области регулирования предпринимательской деятельности;

уметь:

– разрабатывать нормативные правовые акты;

– разрабатывать формы гражданско-правовых договоров;

– обосновывать и принимать в пределах должностных обязанностей решения, а также совершать действия, связанных с реализацией правовых норм;

– составлять юридические документы;

– защищать частную, государственную, муниципальную и иные формы собственности;

– консультировать по вопросам права;

– осуществлять правовую экспертизу документов;

владеть:

– навыками толкования действующего законодательства, составления правовых документов, сбора и обобщения правовой информации; коммуникации, общения.

Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: лекции, практические занятия, семинары, самостоятельная работа студента, консультации.

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды и формы контроля: 1) текущий контроль в форме тестирования, подготовки реферата; 2) промежуточная аттестация в форме экзамена.

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 5 зачетных единиц, 180 часов.

Сост.: , доцент кафедры гражданского права, кандидат юридических наук.

МЕЖДУНАРОДНОЕ ПРАВО

Дисциплина «Международное право» относится к базовой части профессионального цикла ООП бакалавриата по направлению подготовки 030900 Юриспруденция. Это – одна из профилирующих теоретико-практических учебных дисциплин в системе юридических наук и юридического образования, имеющая существенное значение для становления высококвалифицированных специалистов в этой области.

Дисциплина реализуется на кафедре конституционного и международного права.

В рамках дисциплины «Международное право», с учетом тенденций развития науки МПП, изучается правовое регулирование международных межгосударственных отношений и иных непосредственно связанных с ними отношений. Особое внимание уделяется углубленному изу­чению положений Общего международного права и тех международных документов, по которым Россия приняла на себя обязательства по их исполнению.

Целями освоения дисциплины являются:

– приобретение студентами знаний об основах правового регулирования международных отношений и месте международного права в общей структуре права и в практике регулирования общественных отношений;

– усвоение студентами международно-правовых норм и институтов этой самостоятельной правовой системы;

– формирование способности разбираться в существовавших и существующих международных и международно-правовых проблемах, ориентироваться в перспективах общественного, политического и правового развития как отдельных государств, так и мирового сообщества в целом;

– изучение характера формирования и действия международно-правовых норм, уяснение сущности концепции верховенства международного права по отношению к российскому праву;

– формирование у студентов навыков правильно разбираться в существующих коллизиях норм международного и национального права, выработке умений разрешать на практике такие коллизии;

– усвоение студентами основных положений теории международного права, изложенной в трудах зарубежных и отечественных ученых;

– формирование способности грамотно ориентироваться в международных актах, направленных на регулирование международных межгосударственных и международных немежгосударственных отношений и приобретение навыков по применению полученных знаний в практической деятельности;

– выработка у студентов умений самостоятельно ориентироваться в современной международной нормативной системе;

– формирование и развитие навыков толкования и применения норм из различных источников международного права;

– формирование навыков, необходимых будущим юристам для решения практических вопросов, связанных с реализацией международно-правовых норм;

– воспитание студентов в духе уважения международных договоров и законодательства России, направленных на защиту прав и свобод граждан, интересов общества и государства.

Перечисленные результаты образования являются основой для формирования следующих компетенций:

общекультурных:

– осознавать социальную значимость своей будущей профессии, обладать достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1);

– быть способным добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста (ОК-2);

– владеть культурой мышления, обладать способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-3);

– быть способным логически верно, аргументировано строить устную и письменную речь (ОК-4);

– обладать культурой поведения, готовностью к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-5);

– иметь нетерпимое отношение к коррупционному поведению, уважительно относиться к праву и закону (ОК-6);

– стремится к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-7);

профессиональных:

– осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2);

– быть способным обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права (ПК-3);

– принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-4);

– обладать способностью применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5);

– квалифицировать юридически правильно факты и обстоятельства (ПК-6);

– быть готовым к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства (ПК-8);

– уважать честь и достоинство личности, соблюдать права и свободы человека и гражданина (ПК-9);

– осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению (ПК-11);

– выявлять, давать оценку коррупционного поведения и содействовать его пресечению (ПК-12);

– уметь толковать правовые акты (ПК-15);

– быть способным давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности (ПК-16);

В результате освоения дисциплины студент должен:

знать:

– теоретические основы международного публичного права, содержание внутригосударственных правовых актов, принятых на основе и во исполнение требований международно-правовых норм;

– систему источников правового регулирования международных отношений, содержание основных нормативных документов международного права, являющихся обязательными для России;

– тенденции развития регулирования отношений, составляющих предмет международного права;

– систему международных судебных инстанций, уполномоченных рассматривать межгосударственные споры;

уметь:

– самостоятельно ориентироваться в современной международной жизни, международной нормативной системе;

– работать с международными нормативными документами и нормативными правовыми актами России, принятыми на их основе;

– отграничивать отношения, регулируемые международным публичным правом, международным частным право и исключительно национальным законодательством;

– правильно определять применимость к спорным правоотношениям с «иностранным элементом» норм международно-правовых документов;

–  выявлять и оценивать тенденции развития современного международного права;

– повышать уровень своей профессиональной культуры;

владеть:

– навыками публичной дискуссии по вопросам международного права, анализа основных способов его реализации;

– навыками по применению полученных знаний в практической деятельности;

– навыками подготовки необходимых исходных материалов для работы над проектами ненормативных и нормативных актов в сфере правового регулирования международных межгосударственных отношений межвластного характера.

Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: лекции, практические занятия, тестирования, самостоятельная работа студента, консультации.

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды и формы контроля: 1) текущий контроль в форме тестирования, написание эссе или реферата; 2) промежуточная аттестация в форме экзамена.

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 4 зачетных единицы, 144 часа.

Сост.: профессор кафедры конституционного и международного права, кандидат юридических наук, доцент.

МЕЖДУНАРОДНОЕ ЧАСТНОЕ ПРАВО

Дисциплина «Международное частное право» относится к базовой части профессионального цикла ООП бакалавриата по направлению подготовки 030900 Юриспруденция. Дисциплина реализуется на кафедре гражданского права.

Целями освоения дисциплины «Международное частное право» являются:

– приобретение студентами знаний об основах правового регулирования международных частных отношений и месте международного частного права в системе права Российской Федерации в условиях возрастающей роли международного частного права в практике регулирования общественных отношений;

– формирование у студентов навыков правильно разбираться в существующих коллизиях норм различных правовых систем, выработке умений разрешать на практике вопросы международного частноправового порядка;

– усвоение студентами основных положений теории международного частного права, изложенной в трудах зарубежных и отечественных ученых;

– формирование способности грамотно ориентироваться в действующем законодательстве Российской Федерации и международных актах, направленных на регулирование международных немежгосударственных отношений невластного характера и приобретение навыков по применению полученных знаний в практической деятельности;

– выработка у студентов умений самостоятельно ориентироваться в современной международной нормативной системе, национальном законодательстве и судебной практике России и зарубежных государств по проблемам регулирования международных частноправовых отношений, формирование навыков работы с законодательством и судебной практикой по вопросам МЧП;

– изучение как международных, так и национальных источников, содержащих нормы международного частного права, а также опубликованной практики применения указанных норм государственными правоприменительными органами и международным коммерческим арбитражем;

– приобретение студентами умения правильно квалифицировать спорное правоотношение с «иностранным элементом» и делать юридически обоснованные выводы о правах и обязанностях участников спора;

– формирование и развитие навыков толкования и применения норм из различных источников МЧП России;

– формирование навыков, необходимых будущим юристам для решения практических вопросов взаимодействия с различными органами государственной власти, органами местного самоуправления, различными ветвями судебной власти при разрешении споров, возникающих международных немежгосударственных отношений;

– воспитание студентов в духе уважения законодательства России, защиты конституционных прав и свобод граждан, интересов общества и государства;

Перечисленные результаты образования являются основой для формирования следующих компетенций:

общекультурных:

– осознавать социальную значимость своей будущей профессии, обладать достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1);

– быть способным добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста (ОК-2);

– владеть культурой мышления, обладать способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-3);

– быть способным логически верно, аргументировано строить устную и письменную речь (ОК-4);

– обладать культурой поведения, готовностью к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-5);

– иметь нетерпимое отношение к коррупционному поведению, уважительно относиться к праву и закону (ОК-6);

– стремится к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-7);

профессиональных:

– осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2);

– быть способным обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права (ПК-3);

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14