мероприятие

сроки

ответственный

1

Организационные собрания с будущими первоклассниками

август

Координатор по НШ

2

1.Родительские собрания по классам.

2.Заседание Попечительского совета школы №1.

3.Заседание совета профилактики правонарушений.

сентябрь

Директор школы

Заместитель директора по ВР

Социально-психологическая служба

3

Заседание Управляющего Совета школы

октябрь

Заместитель директора по ВР

4

Общешкольное родительское собрание

ноябрь

Директор школы

5

Родительские собрания по классам.

ноябрь

Классные руководители

6

Заседание Попечительского совета школы

декабрь

Заместитель директора по ВР

7

Заседание Управляющего Совета школы

январь

Заместитель директора по ВР

8

Родительские собрания по классам.

март

Классные руководители

9

Заседание Управляющего Совета школы

апрель

Заместитель директора по ВР

10

Родительские собрания по классам.

май

Классные руководители

Цель: создание условий, способствующих развитию интеллектуальных, творческих, личностных качеств обучающихся, их социализации и адаптации в обществе на основе принципов самоуправления.

Задачи:

·  Вовлечение каждого ученика школы в воспитательный процесс;

·  Развитие у обучающихся самостоятельности, ответственности, инициативы, творчества;

·  Развитие физически здоровой личности;

·  Совершенствовать ученическое самоуправление через школьный парламент

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

·  Создание ситуации «успеха» для каждого ученика.

·  Повышение уровня профессиональной культуры и педагогического мастерства учителя-предметника и классного руководителя для сохранения стабильно положительных результатов в обучении и воспитании обучающихся.

·  Сближение интересов родитель-ученик-учитель.

СОДЕРЖАНИЕ И ФОРМЫ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ:

Вся внеурочная деятельность учащихся и педагогов школы организована таким образом, что коллективные творческие дела объединены в воспитательные модули. В центре такого модуля яркое общее ключевое дело. Это позволяет создать в школе периоды творческой активности, задать четкий ритм жизни школьного коллектива, избежать стихийности, оказывать действенную помощь классному руководителю. Избежать стихийности позволяет циклограмма школьных дел на месяц:

1-я неделя месяца: Заседания органов самоуправления

2-я неделя месяца: Заседание Совета по профилактики

3-я неделя месяца: Открытые классные часы

4-я неделя месяца: Открытые внеклассные мероприятия

Воспитательные модули:

Сентябрь «Внимание дети»

Октябрь «Дорогие мои старики»

Ноябрь «Профилактика правонарушений»

Декабрь «Новый год у ворот!»

Январь « Я патриот»

Февраль «Быстрее, выше, сильнее»

Март «Мамин день»

Апрель «За здоровый образ жизни»

Май «Помним дни былые»

Приоритетные направления в воспитательной работе на учебный год

- гражданско-патриотическое воспитание;

-нравственно-эстетическое воспитание;

-экологическое воспитание;

-физкультурно-оздоровительное воспитание;

-самоуправление;

- проектная деятельность.

Направление воспитательной работы

Задачи работы по данному направлению

Гражданско-патриотическое воспитание

1)  Формировать у обучающихся такие качества, как долг, ответственность, честь, достоинство.

2)  Воспитывать любовь и уважение к традициям Отечества, школы, семьи.

Нравственно-эстетическое

воспитание

1)  Формировать у обучающихся такие качества как: культура поведения, эстетический вкус, уважение личности.

2)  Создание условий для развития у обучающихся творческих способностей.

Экологическое воспитание

1)  Изучение обучающимися природы и истории родного края.

2)  Формировать правильное отношение к окружающей среде.

3)  Организация работы по совершенствованию туристских навыков.

4)  Содействие в проведении исследовательской работы учащихся.

5)  Проведение природоохранных акций.

Физкультурно-оздоровительное воспитание

1)  Формировать у обучающихся культуру сохранения и совершенствования собственного здоровья.

2)  Популяризация занятий физической культурой и спортом.

3)  Пропаганда здорового образа жизни

Самоуправление в школе

и в классе

1)  Развивать у обучающихся активность, ответственность, самостоятельность, инициативу.

2)  Развивать самоуправление в школе и в классе.

3)  Организовать учебу актива классов.

Проектная деятельность

1)  Стимулировать интерес у обучающихся к исследовательской деятельности, научной работе.

2)  Научить учащихся использовать проектный метод в социально значимой деятельности.

Методическая работа

1)  Изучение и обобщение опыта работы классных руководителей;

2)  Оказание методической помощи классным руководителям в работе с классом.

Работа кружков и спортивных секций

1)  Сохранение традиционно работающих кружков и секций;

2)  Контроль за работой кружков и секций;

3)  Увеличение количества посещающих кружки

Контроль за воспитательным процессом

1)  Соблюдать подотчетность всех частей воспитательного процесса.

2)  Выявлять недостатки в воспитательной работе и работать над их устранением.

·  1. Методическая работа

Ориентируясь на формирование личности учащегося, признание ее ценности и необходимости для современного общества, должны помнить, что она формируется личностью самого классного руководителя. Поэтому необходимо создать все условия для роста профессионального мастерства классного руководителя. Для этого необходима действенная и эффективная структура методической помощи в образовательном учреждении. Мастерство классного руководителя формируется через постоянную, систематическую профессиональную учебу. Следовательно, методическая работа — важнейшее звено системы непрерывного образования и развития членов Методического Объединения классных руководителей.

Методическая работа дает возможность классным руководителям не только участвовать в реализации школьных программ, но и принимать активное участие в их планировании и разработке, в апробации экспериментов и инноваций, постоянно стимулируя развитие творческого их потенциала, направленного на формирование и развитие личности учащегося.

№ п. п.

Содержание деятельности

Срок выполнения

Ответственный

1

1. Совещание при директоре «Анализ воспитательной работы за уч. год»

2. Семинар кл. руководителей «Как добиться успехов и избежать неудач в воспитательной деятельности классного руководителя"

3. Педсовет «Приоритеты воспитательной работы: от школы возможностей к возможностям школы»

4. Совещание при зам. директора по ВР «Модель взаимодействия семьи и школы: перспективы и приоритеты сотрудничества»

5. Семинар классных руководителей «Удовлетворённость родителей организацией воспитательного процесса в школе»

Сентябрь

Ноябрь

Январь

Февраль

Апрель

Зам. директора по ВР, руководитель ШМО классных руководителей

2

1. Заседание ШМО классных руководителей

2. Консультативная работа с классными руководителями

Раз в четверть

В течение года

Руководитель ШМО классных руководителей

·  2. Работа с родителями

В последнее десятилетие новая образовательная парадигма провозгласила родителей субъектами образовательного процесса, а значит, возложила на них ответственность за качество образования своих детей. Часть родителей активно стремится к педагогическому самообразованию, пытается разобраться в сущности современных образовательных процессов, в особенностях образовательной программы школы, учебных программах и учебниках, по которым работают педагоги. Возросший уровень педагогической компетентности родителей позволяет говорить об успешности их психолого-педагогического просвещения. Широко используемый культивируемый вид сотрудничества – консультирование родителей педагогами и психологами – выходит сегодня в своем содержании на качественно новую ступень.

Цель работы – организация сотрудничества с родителей и школы в деле воспитания на основе единой педагогической позиции.

Задачи:

-включение родителей в совместную со школой воспитательную деятельность;

-правовое просвещение родителей;

-оказание помощи родителям в семейном воспитании;

-оказание родителями материально-финансовой помощи школе;

-совместная со школой организация социальной защиты детей;

-организация здорового образа жизни ребёнка в семье и школе.

№ п. п.

Мероприятия

Сроки

Ответственные

1

Проведение родительских собраний в классе

1 раз в четверть

Кл. руководители

2

Общешкольное родительское собрание

1 раз в полугодие

Администрация

3

Работа Попечительского Совета

В течение года

Зам. директора по ВР

4

Работа Управляющего Совета

В течение года

Зам. директора по ВР

5

Индивидуальные консультации

В течение года

Кл. руководители, соц. педагог, зам. директора по ВР

6

Проведение праздников

По плану

Зам. директора по ВР

·  3. Работа с детьми девиантного поведения

Цель:

Обеспечение нормального развития ребёнка (в соответствии с возрастными особенностями ребёнка) и предупреждение правонарушений среди обучающихся школы.

Задачи:

Создание благоприятного микроклимата для обучающихся школы

Развитие социальной и правовой активности обучающихся

Психолого-педагогическая работа по предупреждению правонарушений

Коррекционная работа с детьми девиантного поведения

№ п. п.

Содержание деятельности

Срок выполнения

Ответственный

1

Обновление банка данных на «трудных» детей, детей из неблагополучных, неполных, многодетных семей.

Сентябрь,

октябрь

Соц. педагог

2

Вести дневник работы с «трудными» детьми, а также с детьми из неблагополучных семей.

В течение года

Соц. педагог

3

Поддерживать постоянную связь с классными руководителями, учителями-предметниками, организатором по воспитательной работе, ст. вожатой.

В течение года

Соц. педагог

4

Уточнение состава школьного совета профилактики по предупреждению правонарушений и преступлений

Октябрь,

сентябрь

Род. комитет Соц. педагог

5

Вовлечение учащихся в секции и кружки по интересам.

Сентябрь, октябрь

Кл. руководители

Зам. директора по ВР, соц. педагог

6

Постоянно проводить контроль за посещаемостью и успеваемостью учащихся, оказывать им своевременную помощь в учебе.

В течение года

Соц. педагог,

кл. руководители

7

Оказание соц. помощи детям в нормализации условий жизни и быта.

По выявлению

Соц. педагог

род. комитет

8

Участие в заседании комиссии по профилактике правонарушений Совета школы.

1 раз в четверть

Администрация

Соц. педагог

9

Посещение неблагополучных семей на дому. Для обследования жилищно-бытовых условий.

В течение года

Соц. педагог

Кл. руководители

10

Принять активное участие в проведении декады правовых знаний. Круглый стол для учащихся.

Анкетирование «Что ты знаешь о законе РФ», «О правах ребенка» (от 01.01.2001 г.) и законах Ставропольского края. О некоторых мерах по защите прав и законных интересов несовершеннолетних.

Ноябрь

Зам. директора по ВР, кл. руководители, соц. педагог

11

Организовать проведение для уч-ся школы лекции по правовой тематике с привлечением работников КДН, ГИБДД.

В течение года

Зам. директора по ВР, соц. педагог

12

Решать различные проблемные ситуации и разрешать конфликтные вопросы.

В течение года

Соц. педагог

кл. руководители

13

Проводить воспитательные беседы и уроки культурного поведения.

В течение года

Соц. педагог

14

Проводить инд. беседы с уч-ся «группы риска» и их родителями с целью профилактики нормального поведения в период каникул.

Каждую четверть перед каникулами

Соц. педагог Кл. руководители

·  4. Внутришкольный контроль воспитательного пространства ОУ

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14