Анализ воспитательной работы КОУ Чувашской Республики для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей «Канашский детский дом имени » Министерства образования и молодежной политики Чувашской Республики за учебный год (стр. 2 )

Основными формами работы с детьми явились:

v  беседы, классные часы, встречи с интересными людьми, индивидуальные беседы, консультации;

v  трудовые дела (дежурства, субботники, экологические десанты, благоустройство школьной территории);

v  занятия в кружках по интересам;

v  общешкольные мероприятия (праздники, концерты, познавательные и интеллектуальные игры, олимпиады, викторины, спортивные мероприятия, конкурсы, дни профилактики, выезды в музеи, на экскурсии);

v  участие в городских и республиканских мероприятиях.

Одним из главных направлений педколлектива является активное участие педагогов и воспитанников детского дома в различных городских и республиканских конкурсах, смотрах, фестивалях, выставках. Постоянный педагогический поиск характерен для учителей , , воспитателей , , Кузьминой О. И. педагогов дополнительного образования , , чьи воспитанники из года в год участвуют в творческих конкурсах, показывают хорошие результаты и побеждают.

Целями и задачами дополнительного образования в детском доме в первую очередь являются обеспечение воспитания и развития детей. Поэтому содержание дополнительных образовательных программ направлено на:

- создание условий для развития личности ребенка;

- развитие мотивации личности ребенка к познанию и творчеству;

- обеспечение эмоционального благополучия ребенка;

- профилактику асоциального поведения;

- создание условий для творческой самореализации личности ребенка,

- укрепление психического и физического здоровья ребенка;

Дополнительное образование в детском доме ведется по 4 направлениям:

Каждая направленность реализуется в программах различных кружков, которые созданы по запросам воспитанников, наличием учебно-материальной базы и высококвалифицированных кадров, способных осуществлять образование на высоком качественном уровне.

Например, кружок бисероплетения «Искусница» ведет педагог высшей категории, мастер народных художественных промыслов Чувашской Республики, многократный лауреат премий Н, разработала программу «Жемчужная капелька» с учетом возрастных особенностей детей, их умений и навыков. Рабочую программу «Детский духовой оркестр» разработал педагог дополнительного образования высшей категории Хисамов народных промыслов и член кильдии ремесленников при торгово-промышленной палате Чувашской Республики М ведет занятия с воспитанниками по декоративно-прикладному творчеству и кулинарии.

Музыкальным руководителем первой категории разработана рабочая программа «Мир вокального искусства», которая направлена  на духовное  развитие воспитанников. Особенность программы в том, что она  разработана   для  обучающихся, которые сами стремятся  научиться красиво и грамотно петь.  При этом  дети  не только разного возраста, но и имеют разные  стартовые способности. Большое внимание уделяет развитию эстетических и художественных способностей, творческих умений и навыков, способов самостоятельных действий. Создаются ситуации творческого поиска, придумывания вариантов решений, дифференцированный подход к каждому ребенку с учетом его индивидуальных способностей, поощрение самостоятельных творческих решений. Так как в настоящее время всё большей популярностью пользуется ансамблевое, сольное исполнение, в детском доме создан вокальный ансамбль, в котором занимаются воспитанники 2-9 классов

Целью программы «Энергия танца» является приобщение детей к искусству хореографии в процессе освоения различных танцевальных направлений, раскрытие способностей, а также сохранение и укрепление здоровья детей. Первый год в детском доме работает танцевальный кружок. За это короткое время члены кружка под руководством энергичного педагога принимали активное участие в школьных, городских и республиканских конкурсах и фестивалях и становились победителями.

Общеизвестно, что одним из основных показателей уровня развития государства и его социального благополучия являются показатели продолжительности жизни и состояние здоровья. Его гражданские социально-экономические изменения в нашей стране привели к катастрофическому снижению человеческого потенциала. Поэтому главными задачами программы «Навыки здорового образа жизни» в детском доме являются укрепление и улучшение здоровья воспитанников, формирование у них навыков здорового образа жизни, содействие воспитанию нравственных и волевых качеств, развитие психических процессов и свойств личности.

По каждому направлению воспитателями детского дома была сформирована система целенаправленных воспитательных занятий - воспитательных часов, при проведении которых педагогами были использованы разные формы работы с воспитанниками: часы общения, интеллектуальные игры, спортивные марафоны, социально-культурные проекты, познавательные конкурсы, викторины, КВНы т. д.

Структура дополнительного образования ориентирована на свободный выбор ребенком видов и форм деятельности. Приоритетными направлениями в организации дополнительного образования в детском доме стали:

·  включение ребенка в различные кружки, секции по интересам как в школе, так и вне ее;

·  планомерное обновление содержания деятельности кружков, секций, студий;

·  создание условий по развитию спортивно-массовой и оздоровительной работы, формирование навыков здорового образа жизни;

·  создание необходимых условий по организации содержательного досуга;

·  создание условий для творческого развития личности.

Организация дополнительного образования постоянно находится под контролем администрации детского дома, что позволяет поддерживать занятость учащихся на хорошем уровне.

Название секции, кружка	Кто проводит	Охват детей системой дополнительного образования
1-4 классы	5-8 классы	9-11 классы	Всего	% от общего кол-ва уч-ся
Умелые руки	д/дом	2	15	9	26	41
Мастерица	д/дом	1	12	8	21	33
Юный кулинар	д/дом	-	5	10	15	23
Искусница	д/дом	1	6	11	18	28
Вокальный ансамбль	д/дом	3	12	8	23	36
Сольное пение	д/дом	1	8	6	15	23
Духовой оркестр	муз. школа	-	4	7	11	17
Современные танцы	д/дом	2	14	8	24	38
Спортивные игры	д/дом	5	26	22	53	83
Тренажерный зал	д/дом	-	12	12	24	38
Юный цветовод	д/дом	3	15	12	30	47
Клуб красоты «Девчата»	д/дом	-	8	9	17	27
Тренинговые занятия	д/дом	5	22	21	48	75
Групповые консультации	д/дом	5	21	17	43	67

Системное посещение кружков и секций, как в детском доме, так и в центрах, создает реальные перспективы допрофессионального образования. Многие воспитанники занимаются в различных технических, художественных кружках и в спортивных секциях как в школе, так и в центре детского творчества. Кроме этого 2 воспитанника занимаются в ДЮСШ № 1 по боксу, 9 воспитанников – в физкультурно-оздоровительном комплексе «Локомотив» по футболу.

Результатом творческой работы спектра дополнительного образования стали участие и победы в городских и республиканских соревнованиях, выставках, смотрах, конкурсах. Количество участников данных конкурсов ежегодно увеличивается, а результаты становятся лучше.

Участие детского дома и воспитанников в разных конкурсах, соревнованиях, фестивалях, конференциях и т. д. ( уч. г.)

Название мероприятия	Кол-во учащихся	Уровень мероприятия	Результат
IX Спартакиада воспитанников школ-интернатов и детских домов Чувашской Республики	24	республиканский	осенний л/а кросс – III место баскетбол – I место теннис – II место лыжные гонки - I место волейбол - III место футбол - I место легкая атлетика - I место
Интеллектуально-развивающая игра «Великолепная пятерка» в рамках проекта «Вернуть детство»	5	республиканский	II место
Конкурс рисунков «Наш любимый город»	21	городской	7 призовых мест
Конкурс творческих работ «От увлечения к мастерству»	17	республиканский	10 призовых мест Благодарность
Конкурс «Мисс Осень»	7	городской	диплом
Фестиваль исполнителей эстрадной песни «Восходящая звезда»	8	городской	диплом
V Всероссийский фестиваль декоративно-прикладного творчества «Я вхожу в мир искусств»	3	всероссийский	I, II, III место лауреаты
Социально-демографическая акция «Святость материнства»	14	городской	6 призовых мест
Турнир по мини-футболу под деви-зом «От дружбы в спорте – к миру на земле» среди воспитанников д/домов и школ-интернатов ПФО в г. Казани	5	всероссийский	III место сертификат на 40.000 рублей
V городской Рождественский фестиваль детского творчества “Свет Вифлеемской звезды»	5	городской	диплом
Республиканский конкурс худо-жественного творчества детей-сирот «Созвездие»	12	республиканский	«Театральная» - I место «Инструментальная»- I место «Вокальная» - III место «Хореографическая» - I место
II городской православный фести-валь детского и юношеского твор-чества «Пасхальная радость»	7	городской	диплом
IV городской фестиваль творчества педагогов «Подснежник»	8	городской	лауреат
I этап Всероссийских соревнований по футболу среди команд д/домов и школ-интернатов «Будущее зависит от тебя» г. Цивильск	14 юноши г. р. юноши г. р.	республиканский	кубок кубок
II этап Всероссийских соревнова-ний по футболу среди команд д/домов и школ-интернатов «Будущее зависит от тебя» г. Ульяновск	14 юноши г. р. юноши г. р.	всероссийский	грамота грамота

В целях культурного и образовательного развития детей – сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, воспитываемых в детских домах Чувашской Республики, и реализации Проекта «Вернуть детство» в Чебоксарском детском доме прошел отборочный республиканский финал интеллектуально-развивающей игры «Великолепная пятерка». Команда Канашского детского дома «Сталкер» заняла II место.