Анализ методической работы МОУ СОШ № 8 за 2010/2011 учебный год (стр. 9 )

Итак, в 2010/2011 учебном году :

·  Всего конкурсов - 102 ( было 57 , на 45 больше);

·  Всего участников – 1445 ( было 581 , на 864 больше);

·  Всего призовых мест – ,6% или 18,4% без результатов 3-х конкурсов) (было 58, на 167 больше) , в т. ч. :

- 1 место – 52 ( было 22 , на 30 больше) ;

- 2 место – 45 ( было 20 , на 25 больше) ;

- 3 место – 40 ( было 12 , на 28 больше) ;

- лауреат – 82 ( было 4 , на 78 больше) ;

- специальный приз – 6 ( не было, на 6 больше), причём

·  городского уровня – 59 (было 41);

из них:

o  1 место – 23 (было 13);

o  2 место – 9 (было 17);

o  3 место – 19 (было 8);

o  лауреат – 3 (было 3);

o  специальный приз – 5( не было).

·  окружного уровня – 34 (было 4);

из них:

o  1 место – 12 (было 1);

o  2 место – 12 ( было 2);

o  3 место – 2 (было 1);

o  лауреат - 7;

o  специальный приз – 1( не было).

·  всероссийского уровня – 127 (было 12);

из них:

o  1 место – 16 (было 8);

o  2 место – 23 (было 1);

o  3 место – 19 (было3);

o  лауреат – 69 (не было).

·  международного уровня – 5( было1);

из них:

o  1 место – 1 (не было);

o  2 место – 1 (не было);

o  3 место – нет (не было);

o  лауреат – 3 (было 1).

Особо надо отметить значительное возрастание призовых мест на окружном и всероссийском уровнях: по сравнению с предыдущим годом :от 4 до 34 и от 12 до 127 соответственно, также наблюдается повышение на муниципальном и международном уровнях : от 41 до 59 и от 1 до 5 соответственно.

Таким образом, увеличение количества участников и призовых мест на более высоком уровне позволяет сделать вывод о том, что в школе создано особое образовательное пространство с целью включения ребёнка в систему внеурочной деятельности, позволяющее развивать ему собственные интересы, успешно проходить социализацию на новом жизненном этапе, осваивать культурные нормы и ценности, формировать и развивать ключевые компетентности:

·  общеучебные;

·  общеметодологические;

·  информационные;

·  социальные;

·  коммуникативные;

·  правовые.

В 2011/2012 учебном году надо поддерживать эту положительную тенденцию по работе с одаренными и мотивированными детьми.

В методкабинете создан и постоянно пополняется электронный банк данных о победителях и призёрах по различным видам деятельности ( сценическая, хореографическая, литературно-поэтическая, изобразительная и музыкальная, декоративно-прикладная и др.), направлениям деятельности ( лидерские качества, организационные способности, социально-значимая деятельность, дети, занятые в общественных организациях и объединениях, волонтёры и др.), направлениям предмета (естественные, гуманитарные науки, интеллектуальные игры, специальные предметные способности, научно-исследовательское направление, научно-техническое направление, все олимпиады, в том числе дистанционные и др.)

Результаты школьного, муниципального, регионального этапов всероссийской олимпиады школьников за последние 3 года с 2008 по 2011 годы отражены в таблицах:

Результаты школьного этапа

всероссийской олимпиады школьников

(по годам обучения)

Годы обучения	Количество участников	Всего призовых мест	Количество человек, занявших призовые места	Из них	Примечание
1 место	2 место	3 место
2008/2009	кл)	148	72	33	49	66	по 17 предметам
2009/2010	кл)	101	63	60	41	по 17 предметам
2010/2011	КЛ.)	132	74	49	83	по 17 предметам

Результаты муниципального этапа

всероссийской олимпиады школьников

(по годам обучения)

Годы обучения	Количество участников	Всего призовых мест	Из них	Примечание
1 место	2 место	3 место
2008/2009	42	4	-	-	4	*Волохова Юлия – 10б (с/э) обществознание (учитель ) *Шамра Сергей – 10б (с/э) математика (учитель ) *Астапова Анастасия – 11б (с/э) нем. язык (учитель ) * Кривенко Екатерина – 11б (с/э) физкультура (учитель )
2009/2010	42	10	-	10 призеров	*Ильиных Елена – 7б математика (учитель ) *Тяжева Ксения – 9в английский язык (учитель ) *Резниченко Дмитрий – 9а немецкий язык (учитель ) *Щелгунова Дарья – 10б (с/э) основы правовых знаний (учитель ) *Бязров Олег – 10а (в.-п. к.) ОБЖ (учитель ) *Кудряшов Павел - 11а (в.-п. к.) ОБЖ (учитель ) *Яковлева Мария – 9б физическая культура (учитель ) *Гизетдинов Артем – 9б физическая культура (учитель ) *Стрильчук Алексей – 10а (в.-п. к.) физическая культура (учитель ) *Кудряшов Павел 11а (в.-п. к.) физическая культура (учитель )
2010/2011	42	1	-	1призёр	*Яковлева Мария – 10б физическая культура (учитель )

Результаты регионального этапа

всероссийской олимпиады школьников

(по годам обучения)

Годы обучения	Количество участников	Всего призовых мест	Из них	Примечание
1 место	2 место	3 место
2008/2009	2	-	-	-	-	Участники: *Волохова Юлия – 10б (с/э) обществознание (учитель ) *Шамра Сергей – 10б (с/э) математика (учитель )
2009/2010	3	-	-	-	-	Участники: *Щелгунова Дарья – 10б (с/э) право (учитель ) * Бязров Олег – 10а (в.-п. к.) ОБЖ (учитель ) * Кудряшов Павел - 11а (в.-п. к.) ОБЖ (учитель )
2010/2011	-	-	-	-	-	-

В 2010/2011 учебном году целях реализации приоритетного национального проекта «Образование» в части поддержки талантливой молодежи, в соответствии с приказом Управления образования «О проведении школьного и муниципального этапов всероссийской олимпиады школьников в 2010 /2011 учебном году», на основании приказа МОУ СОШ №8 «О проведении школьного этапа всероссийской олимпиады школьников в 2010/2011учебном году», с целью повышения эффективности работы по выявлению наиболее способных, одаренных обучающихся с 15 по 25октября 2010 года проведен I тур школьной предметной олимпиады по 17-ти предметам: русский язык, литература, английский язык, немецкий язык, история, обществознание, право, математика, физика, информатика, экономика, химия, биология, география, технология, ОБЖ, физическая культура.

Для участия в школьной предметной олимпиаде было подано 420 заявок из 13 классов по 17-ти предметам (в прошлом году было 402 заявки из 12-ти классов по 17-ти предметам).

Всего приняли участие в олимпиаде 146 обучающихся 6-11-х классов (в прошлом году было 111 обучающихся, впервые участвовали 6-е классы). Всего победителей и призеров 74 человека, что составляет 51 % от общего количества участников (в прошлом году было 63 человека, что составляло 56,8 % от общего количества участников).

Призовых мест всего 132 (было 101), причем

·  1 место (победители) – 49 (было 60);

·  призеры –83 (было 41).

Наибольшей популярностью у обучающихся 6-11 классов пользовались такие учебные предметы как математика – 48 (было 28), русский язык – 37 (было 29), биология –28 ( было 18).Слабый интерес школьники проявили к экономике – 2 (было 1), праву – 4 (было 10).

Не приняли участие в этом учебном году – по краеведению, экологии, т. к. была в длительном административном отпуске и обучающиеся не успели подготовить исследовательские работы, астрономии, французскому языку, МХК (предметы в школе не изучаются).

Призовые места по 17-ти предметам распределились следующим образом по сравнению с прошлым учебным годом:

·  физическая культура – 16 (было 10);

·  ОБЖ – 15 (было 8);

·  математика –12 (было 10);

·  география –11 (было 3);

·  биология –9 (было 6 );

·  физика –8 (было 6);

·  обществознание –8 (было7);

·  английский язык –8 (было7);

·  русский язык –7 (было 10);

·  химия –7 (было 1);

·  литература – 7 (было7);

·  история – 6 (было 8);

·  немецкий язык –6 (было 5);

·  технология –6 (было 5);

·  право –2 (было 4);

·  информатика –2 (было 3);

·  экономика –2 (было 1);

(см. таблицу)

Наибольшее количество призовых мест обучающиеся заняли по физической культуре – 16, , ОБЖ-15, математике -12 соответственно; наименьшее количество призовых мест – по праву, экономике, информатике –2 соответственно.

Определены классы-победители, занявшие наибольшее количество призовых мест в командном зачете:

·  1 место – 10б класс (23 призовых места; 11 победителей и призеров); классный руководитель ;

·  2 место –9 а класс (21призовое место; 9 победителей и призеров); классный руководитель .;

·  3 место –7а класс (18 призовых мест; 8 победителей и призеров); классный руководитель

По результатам школьной олимпиады определены участники муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников из числа победителей и призеров – 42 человека, как и в прошлом году. Наибольшее количество участников городской олимпиады из 7а и 9а классов – по 6 человек; 9б,10б и 11б классов – по 5 человек, наименьшее – из 7б и 8б классов -2 и 1 человека соответственно.

Вместе с тем, выявлены наиболее способные, одарённые обучающиеся, которые представили команду нашей школы на муниципальном этапе всероссийской олимпиады школьников по нескольким предметам ( 13 человек) :

·  по 6 –ти предметам – 1 человек (Смородин Егор, 10б класс ) ;

·  по 5 –ти предметам -2 человека (Войнова Елена, 10б класс; Иванова Елизавета,8в класс) ;

·  по 4 –м предметам – 1 человек ( Челак Регина,9а класс) ;

·  по 3 –м предметам -1 человек (Хафизова Таслима, 8в класс) ;

·  по 2 –м предметам -8 человек ( Целищева Александра,7а класс ; Джафарова Арзу,7б класс; Штода Евгения,7б класс; Титоренко Данила,8а класс; Шестакова Алина, 9а класс; Ветрова Вирсавия,9б класс; Свахин Дмитрий,9б класс; Бязров Олег,11а класс).

Надо отметить обучающихся, которые стали победителями и призерами школьного этапа всероссийской олимпиады школьников по нескольким предметам:

·  по 7-ми предметам –2 человека (Челак Регина –9а ; Войнова Елена– 10б;

·  по 6 –ти предметам -2 человека ( Иванова Елизавета -8в;Смородин Егор -10б);

·  по 5 –ти предметам - 2 человека ( Целищева Александра – 7а; Хафизова Таслима – 8в);

·  по 4 –м предметам - 2 человека ( Добросмыслов Владислав – 7а; Шестакова Алина -9а);

·  по 3-м предметам –4 человека (Титоренко Данила –8а; Штода Евгения – 7б; Ахмедова Нармина – 9а; Ветрова Вирсавия -9б);

·  по 2-м предметам – 13 человек;

·  по 1-му предмету –49 человек.

Следует отметить учителей, подготовивших победителей и призеров школьной предметной олимпиады – 28 педагогов (было 27), руководителей МО, ответственных учителей, членов жюри за хороший уровень организации и проведения школьной олимпиады.

Таким образом, анализ результатов школьной олимпиады показывает, что в школе имеется достаточное количество мотивированных детей, которые при систематической работе с ними могут стать победителями и призерами муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников.

Вместе с тем, надо отметить, что ведется недостаточная работа со способными детьми по их подготовке к олимпиадам различного уровня. Это подтверждается низкими показателями результатов муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников в 2010/2011 учебном году. К сожалению, в этом учебном году всего 1 призёр по физической культуре ( Яковлева Мария, 10б класс, призёр прошлого года, учитель ), в прошлом году было 10 призёров.

Поэтому в 2011/2012 учебном году учителям-предметникам, руководителям МО, педагогам-психологам надо разработать конкретные предложения по качественной подготовке обучающихся к олимпиадам, используя часы индивидуальных и факультативных занятий, изучить положительный опыт работы МАОУ СОШ № 4 по организации деятельности предметной школы и разработать механизм ( модель) её эффективной реализации на практике.

В учебном году проведение всероссийской олимпиады школьников запланировано в три этапа примерно в следующие сроки:

·  в октябре - школьный этап;

·  в ноябре - муниципальный этап;

·  в декабре – январе - региональный этап.

Значит, с сентября надо начать работу с "олимпиадниками".

Надо отметить, что победители и призеры школьного этапа всероссийской олимпиады школьников награждены ценными подарками и дипломами на традиционном празднике «Виват интеллект»; учителям, подготовившим победителей и призеров олимпиад, вручены благодарственные письма.

Исследовательская деятельность - это один из эффективных способов формирования ключевых компетентностей участников образовательного процесса, а именно, формирования информационной и коммуникативной компетенций, включающей в себя умение собирать, систематизировать, обобщать и анализировать информацию, создавать новое, правильно оформлять и защищать свои выводы и предложения, воплощать их на практике - все это важнейшая составляющая любой профессиональной деятельности и успешной социализации.

Учебно-исследовательская работа со школьниками ведется в нашей школе по следующим направлениям:

•  исследовательская работа как составляющая часть учебного процесса - сообщения, доклады, рефераты, проекты учащихся;

•  исследовательская деятельность как дополняющая часть учебного процесса - факультативы, спецкурсы, творческие конкурсы;

•  исследовательская деятельность параллельная учебному процессу - конкурсы исследовательских работ разного уровня, конференции и олимпиады и т. д.

Формы организации научно-исследовательской работы с детьми в МОУ СОШ №8:

•  индивидуальная;

•  коллективная;

•  консультативная;

•  теоретическая;

•  практическая;

•  в рамках курса «Информационная культура» в 10-11-х профильных классах;

•  в рамках курсов по выбору в 9-х классах;

•  научное общество «Эврика»;

•  научно-практическая конференция «Юность. Наука. Культура.» (проводится с 2001 года, участвуют обучающиеся разных возрастов с 9-ти до 17-ти лет (с 3-го класса по 11-й класс).

Наши воспитанники под руководством своих педагогов принимают участие в школьном, городском, окружном, всероссийском конкурсах и конференциях исследовательских работ и занимают призовые места. (см. Приложение 26)

Информация МОУ СОШ №8

о конкурсе юношеских исследовательских работ

по годам обучения

№ п/п	Годы обучения	Количество участников	Количество призовых мест	Ф. И. победителей, призеров и лауреатов	Место	Номинация, предмет
школьн.	городск.	окруж.	школьн.	городск.	окруж.
«Юность. Наука. Культура.»	«Шаг в будущее», «Я - исследователь»	«Ступень в будущее»	«Юность. Наука. Культура.»	«Шаг в будущее», «Я - исследователь»	«Ступень в будущее»
1	2006/2007	5	2	-	3	1	-	Пукас Инна 10б (с/э профиль) (учитель обществознания, истории, права )	3	обществознание «Проблема формирования толерантного сознания и поведения у школьников»
2	2007/2008	16	5	-	5	1	-	Миханошина Крестина 11б (с/э профиль) (учитель обществознания, истории, права )	2	обществознание «Проблема сосуществования свободы слова и цензуры»
3	2008/2009	4	2	1	2	1	1	Волохова Юлия 10б (с/э профиль) (учитель обществознания, истории, права )	1 (в городском)	обществознание «Проблема формирования позитивного отношения к службе в армии»
3 (в окружном)	обществознание «Проблема сосуществования свободы слова и цензуры»

4	2009/2010	16	6	3, в т. ч. 1 очного тура – 11б, рук. ; 2 заочного тура: 6а, рук. ; 7а, рук.	9	2	1	Фурсов Алексей, 8а (учитель химии, )	лауреат ( в городском)	химия, биология «Исследование проблемы табакокурения среди учащихся МОУ СОШ №8»
Матвиенко Ксения, 3а (учитель начальных классов, )	1 ( в городском)	начальные классы (технология) «Оригами – искусство бумажной пластики»
	Целищева Александра,6а (, учитель русского языка и литературы)	призёр (III окружное заочное соревнование юных исследователей «Ступень в будущее. Юниор.»)	Литература « Книга и чтение в современной жизни – прогнозы и перспективы» ( приказ ДО )
5	2010//2011	6	2	1 Равдина Елена,5а, рук.	3	3	- (результаты не получены)	1.Айбулатова Дарья,3б ( Букина Н, С,, учитель нач. кл.) 2.Абдюшев Данила,3в (, учитель нач. кл.) 3.Равдина Елена,5а (Баяринова Е, А,, учитель математики)	3 ( в городском) лауреат ( в городском) лауреат (мунициального этапа IV окружного заочного соревнования юных исследователей – школьников « Ступень в будущее. Юниор.»)	окружающий мир « Как появляются бабочки?» технология « Стиральная машина для стирки носовых платков Д-3в» Математика « Магия чисел»

Согласно плану работы МОУ СОШ № 8 на 2010/2011 учебный год, с целью приобщения школьников к исследовательской и творческой деятельности, демонстрации и пропаганды лучших достижений обучающихся и опыта работы педагогов по организации научно-исследовательской деятельности 07 апреля 2011 года проведена XI школьная научно-исследовательская конференция «Юность. Наука. Культура.».В школьной конференции приняли участие 6 обучающихся 3, 5, 11-х классов, которые представили 6 работ по 3-м предметам (в прошлом году было 16 участников, 16 работ по 9-ти предметам):