Похвальными листами награждены:
4-а –Ариничев Семён
4-б – Дубинина Татьяна
4-в – Чугуй Артём
3-б – Оковитая Элина, Безуглова Яна, Вострецов Владимир
3-г – Иванова Татьяна
Качественный показатель знаний по основным предметам составил:
класс | учитель | Русский язык | Литературное чтение | Математика | Окружающий мир | ||||
20 | 20 | 20 | 20 | ||||||
2-а | 89% | 100% | 89% | 100% | |||||
2-б | 76% | 96% | 80% | 96% | |||||
2-в | 79% | 96% | 82% | 100% | |||||
2-г | 87% | 91% | 74% | 96% | |||||
3-а | 93% | 88% | 100% | 100% | 97% | 88% | 100% | 100% | |
3-б | 69% | 63% | 85% | 85% | 73% | 70% | 77% | 85% | |
3-в | 68% | 50% | 96% | 92% | 64% | 67% | 94% | 96% | |
3-г | 64% | 52% | 84% | 84% | 80% | 52% | 72%% | 80% | |
4-а | 92% | 88% | 100% | 100% | 100% | 96% | 100% | 100% | |
4-б | 52% | 50% | 88% | 92% | 44% | 58% | 88% | 69% | |
4-в | 68% | 59% | 92% | 81% | 56% | 59% | 80% | 81% |
Таблица показывает, что повысился качественный показатель знаний по математике в 3-в кл.(с 64% до 67%), в 4-б кл. (с 44% до 58%), в 4-в кл. (с 56% до 59%); по окружающему миру в 3-б кл.(с 77% до 85%), в 3-в кл. (с 94% до 96%), в 3-г кл. (с 72% до 80%), в 4-в кл. (80% до 81%). Но наблюдается значительное снижение качества знаний по русскому языку в 3-г кл. (с 64% до 52%), в 4-в кл. (68% до 59%); по литературному чтению в 4-в кл. (92% до 81%); по математике в 3-г кл. (с 80% до 52%); по окружающему миру в 4-б кл.(с 88% до 69%). Методическому объединению учителей начальных классов проанализировать причины снижения качества знаний по предметам и наметить пути по их преодолению.
В течение учебного года, с целью контроля за уровнем обученности учащихся, были проведены краевые диагностические работы в 4-х классах, административные контрольные работы по математике и русскому языку по теме:
1. Повторение (сентябрь);
2. За 1-полугодие (декабрь);
3. Итоговые контрольные работы за 2010 – 2011 учебный год (апрель-май).
По всем проверкам составлены справки, результаты доведены до педагогического коллектива на заседаниях методического объединения учителей начальной школы, педагогических советах.
С целью отслеживания результатов обучения, были проведены в конце учебного года контрольные работы по русскому языку (списывание) и математике в 1-х классах.
класс | учитель | Русский язык | Математика | ||||||
дата | писали | Без ошибок | К. в. | дата | писали | Без ошибок | К. в. | ||
1-а | 27.04 | 28 | 8 | 96% | 5.05 | 26 | 5 | 96% | |
1-б | 27.04 | 26 | 7 | 92% | 5.05 | 24 | 9 | 92% | |
1-в | 27.04 | 28 | 15 | 82% | 5.05 | 28 | 17 | 100% | |
1-г | 27.04 | 27 | 7 | 96% | 5.05 | 27 | 12 | 96% |
Из 109 учащихся, выполнявших списывание с грамматическим заданием, справились с работой 100 человек (92%), не справились 9 человек (8%): 1-а -1 уч., 1-б - 2 уч., 1-в – 5уч., 1-г – 1уч. Выполнили всю работу без ошибок 37 учащихся (34%). С контрольной работой по математике справился 101 учащийся (96%), без ошибок выполнили работу 43 человека (41%), не справились с работой 4 человека (4%): 1-а – 1уч., 1-б – 2 уч., 1-г – 1 уч.
Учащиеся 2-х классов выполнили контрольные работы со следующими результатами:
учитель | Русский язык | Математика | |||||||||
повтор | 1-полугодие | 2-полугодие | повтор | 1-полугодие | 2-полугодие | ||||||
К. в. | К. к. | К. в. | К. к. | К. в. | К. к. | К. в. | К. к. | ||||
2-а | 100% | 100% | 92% | 96% | 86% | 96% | 96% | 71% | 89% | 81% | |
2-б | 91% | 90% | 52% | 92% | 33% | 100% | 95% | 68% | 96% | 74% | |
2-в | 100% | 100% | 76% | 92% | 69% | 100% | 100% | 88% | 100% | 84% | |
2-г | 95% | 100% | 74% | 95% | 91% | 95% | 100% | 77% | 100% | 83% |
Сравнительный анализ результатов выполнения контрольных работ показал, что с контрольной работой по теме «Повторение» справились в основном все учащиеся 2-х классов.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 |
