АНАЛИЗ
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЙ РАБОТЫ
ШКОЛЫ
ЗА 2010 – 2011 УЧЕБНЫЙ ГОД
Цель анализа: определение степени реализации поставленных перед педагогическим коллективом школы задач обеспечения базового общего среднего образования, развитие ребенка в процессе обучения.
Предмет анализа: педагогическая деятельность коллектива школы.
1. Организация деятельности МОУ СОШ №84
Информационная справка о школе
С учебного года педагогический коллектив школы работает над проблемой
«Организация педагогического процесса, направленного на совершенствование эффективных форм обучения, воспитания и развития учащихся».
С учебного года школа является Муниципальной экспериментальной площадкой по теме: «Педагогические условия становления ключевых компетентностей школьников как средство социализации».
В учебном году на базе школы работала опорная площадка по теме: «Система гражданско-патриотического воспитания в школе».
В учебном году на базе школы работала опорная площадка по теме: «Современные педагогические технологии в воспитательной деятельности школы».
Педагогическим коллективом школы решались следующие задачи:
1.Обеспечить:
- проведение мероприятий по реализации комплексного проекта модернизации образования Краснодарского края «Наша новая школа»;
- реализацию Программы развития школы;
- выполнение плана инновационной деятельности в рамках МИП по теме «Педагогические условия становления ключевых компетентностей школьников как средство социализации», плана опорной школы по теме: «Современные педагогические технологии в воспитательной деятельности школы»;
- условия для развития педагогических укадров;
- повышение качества обучения и воспитательной работы;
- создание позитивного имиджа школы.
2.Продолжить работу по:
- созданию психолого - педагогической комфортной среды всех участников образовательного процесса;
- созданию условий, гарантирующих охрану и укрепление здоровье обучающихся. Обеспечить условия для реализации рационального питания школьников, медицинского обслуживания в соответствии с СанПин.
- информирование участников образовательного процесса (педагогов, учащихся и их родителей) о реализации приоритетного национального проекта «Образование», комплексного проекта модернизации образования и экспериментального проекта по совершенствованию организации питания обучающихся в школе;
В прошедшем учебном году в школе обучалось 893 учащихся, это на 29 человек больше, чем в предыдущем учебном году, наблюдается ежегодное стабильное увеличение количества учащихся.
Функционировало три ступени образования:
I ступень 1– 4 классы 14 классов 401 учащийся (+27 )
II ступень 5 - 9 классы 15 классов 435 учащихся (+0 )
III ступень 10-11 классы 2 класса 57 учащихся (+2 )
Всего в школе 32 класса В течение семи лет осуществляется предпрофильная подготовка учащихся 9-х классов посредством введения курсов по выбору.
Обучение велось в одну смену, по пятидневной учебной неделе – 1- 7 классы, по шестидневной – 8-11 классы. Продолжительность уроков 40 минут для 2-11 классов и 30 для 1 классов, 34 учебные недели для 2-11 классов, 33 недели для 1-х классов.
Уровень недельной учебной нагрузки не превышал предельно допустимого.
Социальный паспорт школы
№ п/п | Параметры статистики | Количество |
1 | Всего учащихся | 893 |
2 | Количество детей, обучающихся на дому | 5 |
3 | Количество детей сирот | 2 |
4 | Количество детей, находящихся под опекой | 5 |
5 | Количество детей-инвалидов | 9 |
6 | Количество учащихся состоящих на учете в ОПДН | 2 |
7 | Количество учащихся состоящих на профилактическом учете в школе | 1 |
8 | Количество учащихся замеченных в бродяжничестве | - |
9 | Количество учащихся стоящих на учете в наркологическом диспансере | - |
- с диагнозом «наркомания» | - | |
- за эпизодическое употребление наркотических веществ | - | |
- с диагнозом «токсикомания» | - | |
- с диагнозом «алкоголизм» | - | |
- за эпизодическое употребление алкоголя | - | |
10 | Количество неблагополучных семей, состоящих на учете в ОПДН | - |
11 | Количество неблагополучных семей, состоящих на учете в школе | 1 |
12 | Количество многодетных семей | 35 |
В них детей | 59 | |
13 | Количество неполных семей | 186 |
- в них детей | 187 | |
- воспитывает одна мать | 184 | |
- воспитывает один отец | 2 | |
14 | Количество семей вынужденных переселенцев | - |
- в них детьей | - | |
15 | Количество малообеспеченных семей | 19 |
- в них детей | 19 | |
16 | Количество родителей-инвалидов, из них: | 4 |
- «афганцев» | - | |
- «чернобыльцев» | - | |
- инвалидов по болезни | 4 |
Кадровое обеспечение
В учебном году в школе работало: директор (совмещение –учитель), зам. директора по УМР, зам. директора по ВР (совмещение – учитель), зам. директора по УВР (совмещение – учитель), 44 учителя, 2 педагога – психолога (1- внешнее совмещение), 1 социальный педагог (совмещение – педагог-психолог) , 1 библиотекарь, 1 воспитатель ГПД.
Награждены:
· Нагрудный знак «Почетный работник общего образования РФ» - 3 человека
· Почетными грамотами Министерства образования РФ – 5 человек
· Почетными грамотами Министерства образования Украины –
· – кандидат филологических наук
· «Отличник физической культуры и спорта» -
Образовательный уровень педагогических работников
- высшее 43 человек
- среднее – специальное 6 человек
- неполное высшее 2 человек
Квалификация педагогических работнико
высшая квалификационная категория 27 чел. – 53% (-15%)
первая категория 3 чел. – 6% (-8,9%)
вторая категория 10 чел. 20% (+7,2)
без категории 11 чел. 21% (+16,8%)
Стаж работы по специальности:
Значение на уч. г. | Значение на уч. г. | Значение на уч. г. | Значение на уч. г. | Значение на уч. г. | |
до 3-х лет | - | 2,3% | - | 2,1% | 3,9% |
до 5-ти лет | 6,8% | - | 2% | 2,1% | 2% |
5-10 лет | 5% | 4,5% | 8,7% | 8,7% | 7,8% |
10-15 лет | 7% | 18% | 19,6% | 19,1% | 11,7 |
15-20 лет | 10% | 27% | 21,7% | 29,7% | 9,8% |
свыше 20 лет | 19% | 47,7% | 47,8% | 38,3% | 64,7% |
Возрастной состав педагогических работников:
| Значение на уч. г. | Значение на уч. г. | Значение на уч. г. | Значение на уч. г. | Значение на уч. г. |
до 25 лет | 2,3% | 2,3% | 2,2% | 4,3% | 4% |
25-30 лет | 2,3% | - | - | - | - |
30-35 лет | 4,5% | 4,5% | 6,5% | 6,4% | 6% |
35-40 лет | 15,9% | 16% | 2,2% | 2,7% | 4% |
40-45 лет | 15,9% | 20,5% | 34,8% | 33,6% | 29,4% |
45-50 лет | 13,6% | 14% | 17,4% | 10,6% | 19,5% |
50-55 лет | 27,3% | 29,5% | 19,6% | 14,7% | 15,6% |
женщинам свыше 55 лет | 6 человек | 5 человек | 7 человек | 11 человек (23,4 %) | 10 человек (19,5 %) |
Мужчинам свыше 60 лет | 2 человека | 2 человек | 2 человека | 2 человека (4,3%) | 1 человек (2%) |
Анализ условий работы
§ 15 кабинетов начальных классов (+1)
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 |


