Основная общеобразовательная программа дошкольного образования на учебный год (стр. 12 )

  ОСОБЕННОСТИ РЕАЛИЗАЦИИ ИНВАРИАНТНОЙ И ВАРИАТИВНОЙ ЧАСТИ УЧЕБНОГО ПЛАНА

Объем недельной образовательной нагрузки

(организованной образовательной деятельности) в группе ОРН детей старшего дошкольного возраста (с 6-ти до 7-ми лет)

по программе: Радуга: примерной основной общеобразовательной программе дошкольного образования / ., , ., .)

Образовательные области	Содержание	Кол-во занятий в неделю	Время
Инвариантная часть
Физическая культура	Физическая культура Физкультурно-оздоровительная работа в ДОУ	4	120 мин
Здоровье Безопасность	Формирование привычки к здоровому образу жизни Познавательное развитие
Социализация	Познавательное развитие Игры детей	1	30 мин
Труд	Познавательное развитие	0,5	15 мин
Познание	Познавательное развитие Математика	0,5 1	15 мин 30 мин
Коммуникация Чтение художественной литературы	Совершенствование речи и приобщение к художественной литературе	2	60 мин
Художественное творчество	Изобразительная деятельность и развитие эстетического восприятия у детей	3	90 мин
Музыка	Изобразительная деятельность и развитие эстетического восприятия у детей	2	60 мин
Вариативная часть
Кружок «Островок»		2	60 мин
Всего	16	480 мин = 8ч.

Как и в старшей группе, четкое соблюдение режима дня для детей седьмого года жизни является обязательным. Особое внимание необходимо уделять гигиене организации и проведения занятий с детьми, обеспечивать рациональное сочетание умственной и физической нагрузки, а также достаточную двигательную активность ребенка в течение дня.

Образовательная деятельность детей подготовительной к школе группы осуществляется в процессе вовлечения их в различные виды детской деятельности (игровую, коммуникативную, трудовую, познавательно-исследовательскую, продуктивную, музыкально-художественную, чтение), в том числе и в форме занятий. Педагог дозирует объем образовательной нагрузки с учетом санитарно-эпидемиологических правил и нормативов.

По действующему СанПиН[9] продолжительность непрерывной непосредственно образовательной деятельности для детей от 6 до 7 лет - не более 30 минут. Максимально допустимый объем образовательной нагрузки в первой половине дня в подготовительной группе - 1,5 часа. В середине времени, отведенного на непрерывную образовательную деятельность, проводят физкультурные минутки. Перерывы между периодами непрерывной образовательной деятельности - не менее 10 минут. Образовательная деятельность с детьми старшего дошкольного возраста может осуществляться во второй половине дня после дневного сна. Ее продолжительность должна составлять не болееминут в день. В середине непосредственно образовательной деятельности статического характера проводятся физкультурные минутки. Образовательную деятельность, требующую повышенной познавательной активности и умственного напряжения детей, следует организовывать в первую половину дня. Для профилактики утомления детей рекомендуется проводить физкультурные, музыкальные занятия, ритмику и т. п.

Объем недельной образовательной нагрузки по реализации примерной основной общеобразовательной программы дошкольного образования «Детство»

на учебный год

№	Наименование образовательной области	группа ОРН детей младшего дошкольного возраста (с 2-х до 4-х лет)	группа ОРН детей среднего дошкольного возраста (с 4-х до 5-ти лет)	группа ОРН детей старшего дошкольного возраста (с 5-ти до 6-ти лет)	группа ОРН детей старшего дошкольного возраста (с 6-ти до 7-ми лет)
1	Физическая культура	2 (2 занятия: 1 - в спортивном зале, 1 - на улице)	2 (2 занятия:1 - в спортивном зале, 1 – на улице)	2 (2 занятия:1 - в спортивном зале, 1 – на улице)	2 (2 занятия:1 - в спортивном зале, 1 – на улице)
2	Здоровье	Совместная деятельность (игра, чтение, рассказ, показ, игровое упражнение, беседа, наблюдение)	Совместная деятельность (игра, чтение, рассказ, показ, игровое упражнение, беседа, наблюдение)	Совместная деятельность (игра, чтение, рассказ, показ, игровое уражнение, беседа, наблюдение)	Совместная деятельность (игра, чтение, рассказ, показ, игровое уражнение, беседа, наблюдение)
3	Безопасность	Совместная деятельность (игра, чтение, рассказ, показ, игровое упражнение, беседа, наблюдение)	Совместная деятельность (игра, чтение, рассказ, показ, игровое упражнение, беседа, наблюдение)	Совместная деятельность (игра, чтение, рассказ, показ, игровое упражнение, беседа, наблюдение)	Совместная деятельность (игра, чтение, рассказ, показ, игровое упражнение, беседа, наблюдение)
4	Социализация	0,5 (2 занятия в месяц)	0,25 (1 занятие в месяц)	0,75 (3 занятия в месяц)	0,75 (3 занятия в месяц)
5	Труд	0,5 (2 занятия в месяц)	0,5 (1 занятие в месяц)	0,5 (2 занятия в месяц)	0,5 (2 занятия в месяц)
6	Познание	1 (4 занятия в месяц)	1 (4 занятия в месяц)	1,50 (6 занятий в месяц)	1,50 (6 занятий в месяц)
7	Коммуникация	1 (4 занятия в месяц)	1 (4 занятия в месяц)	1 (4 занятия в месяц)	2 (8 занятий в месяц)
8	Чтение художественной литературы	Совместная деятельность	Совместная деятельность	Совместная деятельность	Совместная деятельность
9	Художественное творчество	2 (8 занятий в месяц: 2 занятия рисование, 2 занятия – лепка, 2 - аппликация, 2 - конструирование)	2 (8 занятий в месяц: 2 занятия рисование, 2 занятия – лепка, 2 - аппликация, 2 - конструирование)	3 (12 занятий в месяц: 4 занятия рисование, 4 занятия – лепка, , 2 - аппликация, 2 - конструирование)	3 (12 занятий в месяц: 4 занятия рисование, 4 занятия – лепка, , 2 аппликация, 2 конструирование)
10	Музыка	1,75 (7 занятий в месяц)	1,75 (7 занятий в месяц)	1,75 (7 занятий в месяц)	1,75 (7 занятий в месяц)
	Итого:	8,75	8,50	10,50	11,50

Объем недельной образовательной нагрузки по реализации примерной основной общеобразовательной программы дошкольного образования «Радуга»

на учебный год

№	Наименование образовательной области	группа ОРН детей старшего дошкольного возраста (с 5-ти до 6-ти лет)	группа ОРН детей старшего дошкольного возраста (с 6-ти до 7-ми лет)
1	Физическая культура	2 (2 занятия:1 - в спортивном зале, 1 – на улице)	2 (2 занятия:1 - в спортивном зале, 1 – на улице)
2	Здоровье	Совместная деятельность (игра, чтение, рассказ, показ, игровое упражнение, беседа, наблюдение)	Совместная деятельность (игра, чтение, рассказ, показ, игровое упражнение, беседа, наблюдение)
3	Безопасность	Совместная деятельность (игра, чтение, рассказ, показ, игровое упражнение, беседа, наблюдение)	Совместная деятельность (игра, чтение, рассказ, показ, игровое упражнение, беседа, наблюдение)
4	Социализация	0,75 (3 занятия в месяц)	0,75 (3 занятия в месяц)
5	Труд	0,5 (2 занятия в месяц)	0,5 (2 занятия в месяц)
6	Познание	1,50 (6 занятий в месяц)	1,50 (6 занятий в месяц)
7	Коммуникация	1 (4 занятия в месяц)	2 (8 занятий в месяц)
8	Чтение художественной литературы	Совместная деятельность	Совместная деятельность
9	Художественное творчество	3 (12 занятий в месяц: 4 занятия рисование, 4 занятия – лепка, , 2 - аппликация, 2 - конструирование)	3 (12 занятий в месяц: 4 занятия рисование, 4 занятия – лепка, , 2 аппликация, 2 конструирование)
10	Музыка	1,75 (7 занятий в месяц)	1,75 (7 занятий в месяц)
	Итого:	10,50	11,50

Объем недельной образовательной нагрузки по реализации парциальных образовательных программ