Образовательная программа по техническому моделированию «Моделист-конструктор» разработана для обучающихся начального, среднего и старшего школьного возраста и предусматривает трехгодичный курс обучения (стр. 3 )

(второй год обучения)

(5КЛАСС)

Тема занятий	Теория	Практика	Всего
1.Вводное занятие. 1.1.Знакомство с видами деятельности. 1.2.Проведение инструктажа по Т. Б.	1 1	- -	2 1 1
2.Изготовление подвижных моделей колесных тракторов из фанеры и дерева с функциями движения вперед, назад. 2.1.Подбор необходимых инструментов и материалов. 2.2.Графическая подготовка. 2.3.Изготовление ходовой части моделей колесных тракторов. 2.4.Изготовление кузовной части моделей колесных тракторов. 2.5.Испытания моделей колесных тракторов. 2.6.Покраска моделей колесных тракторов. 2.7.Изготовление технических паспортов моделей колесных тракторов.	2 2 4 6 2 2 2	4 6 12 18 2 4 4	70 6 8 16 24 4 6 6
3.Изготовление подвижных моделей автомобилей из фанеры и дерева с функциями движения вперед, назад. 3.1.Подбор необходимых инструментов и материалов. 3.2.Графическая подготовка. 3.3.Изготовление ходовой части моделей автомобилей. 3.4.Изготовление кузовной части моделей автомобилей. 3.5.Испытания моделей автомобилей. 3.6.Покраска моделей автомобилей. 3.7.Изготовление технических паспортов моделей автомобилей.	2 2 4 6 2 2 2	4 6 12 18 2 4 4	70 6 8 16 24 4 6 6
4.Заключительное занятие. 4.1.Подведение итогов за прошедший учебный год. 4.2.определение задач на следующий учебный год.	1 1	- -	2 1 1
5.ИТОГО			144

УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

(второй год обучения)

(6КЛАСС)

Тема занятий	Теория	Практика	Всего
1.Вводное занятие. 1.1.Знакомство с видами деятельности. 1.2.Проведение инструктажа по Т. Б.	1 1	- -	2 1 1
2.Изготовление подвижных моделей колесных тракторов из металла и пластика с функциями движения вперед, назад, вправо, влево. 2.1.Подбор необходимых инструментов и материалов. 2.2.Графическая подготовка. 2.3.Изготовление ходовой части моделей колесных тракторов. 2.4.Изготовление кузовной части моделей колесных тракторов. 2.5.Испытания моделей колесных тракторов. 2.6.Покраска моделей колесных тракторов. 2.7.Изготовление технических паспортов моделей колесных тракторов.	2 2 4 6 2 2 2	4 6 12 18 2 4 4	70 6 8 16 24 4 6 6
3.Изготовление подвижных моделей автомобилей из металла и пластика с функциями движения вперед, назад, вправо, влево. 3.1.Подбор необходимых инструментов и материалов. 3.2.Графическая подготовка. 3.3.Изготовление ходовой части моделей автомобилей. 3.4.Изготовление кузовной части моделей автомобилей. 3.5.Испытания моделей автомобилей. 3.6.Покраска моделей автомобилей. 3.7.Изготовление технических паспортов моделей автомобилей.	2 2 4 6 2 2 2	4 6 12 18 2 4 4	70 6 8 16 24 4 6 6
4.Заключительное занятие. 4.1.Подведение итогов за прошедший учебный год. 4.2.определение задач на следующий учебный год.	1 1	- -	2 1 1
5.ИТОГО			144

УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

(второй год обучения)

(7 КЛАСС)

Тема занятий	Теория	Практика	Всего
1.Вводное занятие. 1.1.Знакомство с видами деятельности. 1.2.Проведение инструктажа по Т. Б.	1 1	- -	2 1 1
2.Изготовление подвижных моделей колесных тракторов из металла и пластика с функциями движения вперед, назад, вправо, влево и с функциями работы прицепного устройства вверх, вниз. 2.1.Подбор необходимых инструментов и материалов. 2.2.Графическая подготовка. 2.3.Изготовление ходовой части моделей колесных тракторов. 2.4.Изготовление кузовной части моделей колесных тракторов. 2.5.Испытания моделей колесных тракторов. 2.6.Покраска моделей колесных тракторов. 2.7.Изготовление технических паспортов моделей колесных тракторов.	2 2 4 6 2 2 2	4 6 12 18 2 4 4	70 6 8 16 24 4 6 6
3.Изготовление подвижных моделей автомобилей из металла и пластика с функциями движения вперед, назад, вправо, влево и с функциями работы прицепного устройства вверх, вниз. 3.1.Подбор необходимых инструментов и материалов. 3.2.Графическая подготовка. 3.3.Изготовление ходовой части моделей автомобилей. 3.4.Изготовление кузовной части моделей автомобилей. 3.5.Испытания моделей автомобилей. 3.6.Покраска моделей автомобилей. 3.7.Изготовление технических паспортов моделей автомобилей.	2 2 4 6 2 2 2	4 6 12 18 2 4 4	70 6 8 16 24 4 6 6
4.Заключительное занятие. 4.1.Подведение итогов за прошедший учебный год. 4.2.определение задач на следующий учебный год.	1 1	- -	2 1 1
5.ИТОГО			144

СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКОГО ПЛАНА

(второй год обучения)

(5 КЛАСС)

№	Тема занятия	Содержание
1	Вводное занятие. 1.1.Знакомство с видами деятельности.	Теория: Рассказать обучающимся о видах моделей, которые они будут изготавливать на занятиях. Вкратце изложить технологию изготовления будущих моделей.
	1.2.Проведение инструктажа по Т. Б.	Теория: Довести до обучающихся причины травмирования в школьной мастерской. Рассказать о правилах пользования медицинской аптечкой и защитными приспособлениями. Научить соблюдать режим труда и отдыха.
2	Изготовление подвижных моделей колесных тракторов из фанеры и дерева с функциями движения вперед, назад. 2.1.Подбор необходимых инструментов и материалов.	Теория: Ознакомить обучающихся с инструментами, которыми они будут работать на занятиях. Рассказать о свойствах материалов применяемых на занятиях. Практика: Проверить работоспособность, настройку и заточку инструментов.
	2.2.Графическая подготовка.	Теория: Дать понятие обучающимся, что такое графическая подготовка. Ознакомить обучающихся с технологией графической подготовки. Практика: Обучающиеся чертят чертеж модели в нужном масштабе с нанесением размеров.
	2.3.Изготовление ходовой части моделей колесных тракторов.	Теория: Дать понятие обучающимся, что такое ходовая часть модели. Ознакомить обучающихся с технологией изготовления ходовой части модели. Практика: Обучающиеся изготавливают ходовую часть моделей колесных тракторов.
	2.4.Изготовление кузовной части моделей колесных тракторов.	Теория: Дать понятие обучающимся, что такое кузовная часть модели. Ознакомить обучающихся с технологией изготовления кузовной части модели. Практика: Обучающиеся изготавливают кузовную часть моделей колесных тракторов.
	2.5.Испытания моделей колесных тракторов.	Теория: Рассказать обучающимся о существующих видах испытаний подвижных моделей. Практика: Каждый обучающийся испытывает ходовые качества своей модели.
	2.6.Покраска моделей колесных тракторов.	Теория: Ознакомить обучающихся с технологией нанесения краски на поверхность модели. Практика: Обучающиеся красят свои модели в соответствии с исходным рисунком.
	2.7.Изготовление технических паспортов моделей колесных тракторов.	Теория: Дать понятие обучающимся, что такое технический паспорт. Ознакомить обучающихся с технологией изготовления технических паспортов. Практика: Обучающиеся изготавливают технические паспорта моделей колесных тракторов.
3	Изготовление подвижных моделей автомобилей из фанеры и дерева с функциями движения вперед, назад. 3.1.Подбор необходимых инструментов и материалов.	Теория: Ознакомить обучающихся с инструментами, которыми они будут работать на занятиях. Рассказать о свойствах материалов применяемых на занятиях. Практика: Проверить работоспособность, настройку и заточку инструментов.
	3.2.Графическая подготовка.	Теория: Дать понятие обучающимся, что такое графическая подготовка. Ознакомить обучающихся с технологией графической подготовки. Практика: Обучающиеся чертят чертеж модели в нужном масштабе с нанесением размеров.
	3.3.Изготовление ходовой части моделей автомобилей.	Теория: Дать понятие обучающимся, что такое ходовая часть модели. Ознакомить обучающихся с технологией изготовления ходовой части модели. Практика: Обучающиеся изготавливают ходовую часть моделей автомобилей.
	3.4.Изготовление кузовной части моделей автомобилей.	Теория: Дать понятие обучающимся, что такое кузовная часть модели. Ознакомить обучающихся с технологией изготовления кузовной части модели. Практика: Обучающиеся изготавливают кузовную часть моделей автомобилей.
	3.5.Испытания моделей автомобилей.	Теория: Рассказать обучающимся о существующих видах испытаний подвижных моделей. Практика: Каждый обучающийся испытывает ходовые качества своей модели.
	3.6.Покраска моделей автомобилей.	Теория: Ознакомить обучающихся с технологией нанесения краски на поверхность модели. Практика: Обучающиеся красят свои модели в соответствии с исходным рисунком.
	3.7.Изготовление технических паспортов моделей автомобилей.	Теория: Дать понятие обучающимся, что такое технический паспорт. Ознакомить обучающихся с технологией изготовления технических паспортов. Практика: Обучающиеся изготавливают технические паспорта моделей автомобилей.
4	Заключительное занятие. 4.1.Подведение итогов за прошедший учебный год.	Теория: Ознакомить обучающихся индивидуально с их достижениями за прошедший учебный год. Инструменты и материалы, используемые в течение года сдать преподавателю.
	4.2.Определение задач на следующий учебный год.	Теория: Выбрать и обсудить с обучающимися модели на следующий учебный год. Дать задание обучающимся за время летних каникул подобрать необходимый материал для занятий в следующем учебном году.

СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКОГО ПЛАНА

(второй год обучения)

(6КЛАСС)

№	Тема занятия	Содержание
1	Вводное занятие. 1.1.Знакомство с видами деятельности.	Теория: Рассказать обучающимся о видах моделей, которые они будут изготавливать на занятиях. Вкратце изложить технологию изготовления будущих моделей.
	1.2.Проведение инструктажа по Т. Б.	Теория: Довести до обучающихся причины травмирования в школьной мастерской. Рассказать о правилах пользования медицинской аптечкой и защитными приспособлениями. Научить соблюдать режим труда и отдыха.
2	Изготовление подвижных моделей колесных тракторов из металла и пластика с функциями движения вперед, назад, вправо, влево. 2.1.Подбор необходимых инструментов и материалов.	Теория: Ознакомить обучающихся с инструментами, которыми они будут работать на занятиях. Рассказать о свойствах материалов применяемых на занятиях. Практика: Проверить работоспособность, настройку и заточку инструментов.
	2.2.Графическая подготовка.	Теория: Дать понятие обучающимся, что такое графическая подготовка. Ознакомить обучающихся с технологией графической подготовки. Практика: Обучающиеся чертят чертеж модели в нужном масштабе с нанесением размеров.
	2.3.Изготовление ходовой части моделей колесных тракторов.	Теория: Дать понятие обучающимся, что такое ходовая часть модели. Ознакомить обучающихся с технологией изготовления ходовой части модели. Практика: Обучающиеся изготавливают ходовую часть моделей колесных тракторов.
	2.4.Изготовление кузовной части моделей колесных тракторов.	Теория: Дать понятие обучающимся, что такое кузовная часть модели. Ознакомить обучающихся с технологией изготовления кузовной части модели. Практика: Обучающиеся изготавливают кузовную часть моделей колесных тракторов.
	2.5.Испытания моделей колесных тракторов.	Теория: Рассказать обучающимся о существующих видах испытаний подвижных моделей. Практика: Каждый обучающийся испытывает ходовые качества своей модели.
	2.6.Покраска моделей колесных тракторов.	Теория: Ознакомить обучающихся с технологией нанесения краски на поверхность модели. Практика: Обучающиеся красят свои модели в соответствии с исходным рисунком.
	2.7.Изготовление технических паспортов моделей колесных тракторов.	Теория: Дать понятие обучающимся, что такое технический паспорт. Ознакомить обучающихся с технологией изготовления технических паспортов. Практика: Обучающиеся изготавливают технические паспорта моделей колесных тракторов.
3	Изготовление подвижных моделей автомобилей из металла и пластика с функциями движения вперед, назад, вправо, влево. 3.1.Подбор необходимых инструментов и материалов.	Теория: Ознакомить обучающихся с инструментами, которыми они будут работать на занятиях. Рассказать о свойствах материалов применяемых на занятиях. Практика: Проверить работоспособность, настройку и заточку инструментов.
	3.2.Графическая подготовка.	Теория: Дать понятие обучающимся, что такое графическая подготовка. Ознакомить обучающихся с технологией графической подготовки. Практика: Обучающиеся чертят чертеж модели в нужном масштабе с нанесением размеров.
	3.3.Изготовление ходовой части моделей автомобилей.	Теория: Дать понятие обучающимся, что такое ходовая часть модели. Ознакомить обучающихся с технологией изготовления ходовой части модели. Практика: Обучающиеся изготавливают ходовую часть моделей автомобилей.
	3.4.Изготовление кузовной части моделей автомобилей.	Теория: Дать понятие обучающимся, что такое кузовная часть модели. Ознакомить обучающихся с технологией изготовления кузовной части модели. Практика: Обучающиеся изготавливают кузовную часть моделей автомобилей.
	3.5.Испытания моделей автомобилей.	Теория: Рассказать обучающимся о существующих видах испытаний подвижных моделей. Практика: Каждый обучающийся испытывает ходовые качества своей модели.
	3.6.Покраска моделей автомобилей.	Теория: Ознакомить обучающихся с технологией нанесения краски на поверхность модели. Практика: Обучающиеся красят свои модели в соответствии с исходным рисунком.
	3.7.Изготовление технических паспортов моделей автомобилей.	Теория: Дать понятие обучающимся, что такое технический паспорт. Ознакомить обучающихся с технологией изготовления технических паспортов. Практика: Обучающиеся изготавливают технические паспорта моделей автомобилей.
4	Заключительное занятие. 4.1.Подведение итогов за прошедший учебный год.	Теория: Ознакомить обучающихся индивидуально с их достижениями за прошедший учебный год. Инструменты и материалы, используемые в течение года сдать преподавателю.
	4.2.Определение задач на следующий учебный год.	Теория: Выбрать и обсудить с обучающимися модели на следующий учебный год. Дать задание обучающимся за время летних каникул подобрать необходимый материал для занятий в следующем учебном году.

СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКОГО ПЛАНА