Оценка эффективности здоровьесберегающей деятельности
Блок 1. Режим дня учащихся | ||||||||||||||||||||||
Продолжительность ночного сна в среднем за неделю | баллы | |||||||||||||||||||||
классы | ||||||||||||||||||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | ||||||||||||
10 ч 30 мин и более | 10 ч 30 мин и более | 10 ч и более | 9 ч 30 мин и более | 9 ч и более | 6 | |||||||||||||||||
10 ч 25 мин – 9 ч 30 мин | 10 ч 25 мин – 9 ч | 9 ч 55 мин – 8 ч 30 мин | 9 ч 25 мин – 8 ч | 8 ч 55 мин – 7 ч 30 мин | 4 | 4 | ||||||||||||||||
Менее 9 ч 30 мин | Менее 9 ч | Менее 8 ч 30 мин | Менее 8 ч | Менее 7 ч 30 мин | 0 | |||||||||||||||||
9,9 | 9,6 | 10,15 | 10,5 | 9,65 | 9,3 | 9,04 | 9 | 8,6 | 8 | 8,7 |
| |||||||||||
4 | 4 | 4 | 6 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | ||||||||||||
Время выполнения домашних заданий |
| |||||||||||||||||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | ||||||||||||
Менее 1 ч | 1 ч 30 мин и менее | 2 ч и менее | 2 ч 30 мин и менее | 3 ч и менее | 4 ч и менее | 10 | 5 | |||||||||||||||
1 ч – 1 ч 30 мин | 1 ч 35мин – 1 ч 30мин | 2 ч 05 мин – 2 ч 30 мин | 2 ч 35 мин – 3 ч | 3 ч 05 мин – 4 ч | 4 ч 5 мин – 5 ч | 7 | ||||||||||||||||
Более 1 ч 30 мин | Более 2 ч | Более 2 ч 30 мин | Более 3 ч | Более 4 ч | Более 5 ч | 0 | ||||||||||||||||
0,8 | 0,5 | 1,6 | 1,3 | 1,38 | 1,5 | 1,35 | 1,2 | 0,93 | 1,2 | 1,36 |
| |||||||||||
10 | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 | ||||||||||||
Прогулка на свежем воздухе в среднем за неделю на одного ученика |
| |||||||||||||||||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 |
| |||||||||||
4 ч и более | 3 ч 30 мин и более | 3 ч и более | 2 ч 30 мин и более | 5 | ||||||||||||||||||
3 ч 55 мин – 3 ч 30м | 3 ч 25 мин – 3 ч | 2 ч 55 мин – 2 ч 30м | 2 ч 25 мин – 2 ч | 3 | ||||||||||||||||||
Менее 3 ч 30м | Менее 3 ч | Менее 2 ч 30м | Менее 2 ч | 0 | 1 | |||||||||||||||||
2,1 | 2,6 | 2,3 | 2,4 | 1,5 | 1,5 | 1,14 | 2,3 | 2,8 | 2,4 | 1,15 |
| |||||||||||
0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | 5 | 3 | 0 | ||||||||||||
Суммарный бал |
| 10 | ||||||||||||||||||||
Блок 2. Заболеваемость учащихся | ||||||||||||
Среднее число дней пропущенных по болезни на 1 ученика | ||||||||||||
Сент. | Окт. | Нояб. | Дек. | Янв. | Февр. | март | апрель | май |
|
| ||
1,54 | 1,69 | 1,2 | 1,9 | 0,8 | 1,15 | 2,2 | 0,9 | 1,54 | ||||
С:2= 0,77 | О+Н+Д+Я+Ф+М+А =9,84 | М:2= 0,77 |
| |||||||||
Коэффициент заболеваемости (О+Н+Д+Я+Ф+М+А) -- (С:2) – (М:2) = 8,3 | Менее 3 | 7 | ||||||||||
От 3 до 14 | 5 | 5 | ||||||||||
Более 14 | 2 | |||||||||||
Процент учащихся, не болевших в течение учебного года 20 учащихся – 23 % | Более 20% | 10 | 10 | |||||||||
От 12% до 20% | 4 | |||||||||||
Менее 12% | 1 | |||||||||||
Суммарный балл |
| 15 | ||||||||||
Блок 3. Двигательная подготовленность учащихся класса |
| |||||||||||
Процент учащихся, имеющих высокий уровень двигательной подготовленности 14 учеников – 16,3 % | 25 % и более | 5 | ||||||||||
Менее 25% | 2 | 2 | ||||||||||
Процент учащихся, имеющих низкий уровень двигательной подготовленности 14 учеников – 16,3 % | Менее 25% | 7 | 7 | |||||||||
25 % и более | 2 | |||||||||||
Суммарный балл |
| 9 | ||||||||||
Количество баллов |
| 34 | ||||||||||
Суммарный балл больше 35 Эффективность | Высокая |
| ||||||||||
Суммарный балл от 18 до 35 | Средняя | Средняя | ||||||||||
Суммарный балл менее 18 | Низкая | |||||||||||
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 |


