Внутренние болезни, клиническая фармакология (стр. 4 )

п/№	Название тем лекций учебной дисциплины (модуля)	Семестры
4	5
1	2	3	4
1.	Общая методика исследования больного. Жалобы. Анамнез. Осмотр. Понятие о диагнозе. Конституциональные типы. Пальпация грудной клетки. Голосовое дрожание. Сравнительная и топографическая перкуссия лёгких. Диагностическое значение пальпации, перкусии.	2
2.	Аускультация лёгких. Основные и побочные дыхательные шумы. Основные бронхолегочные синдромы. Диагностическое значение аускультации лёгких.	2
3.	Методы исследования сердечно–сосудистой системы. Жалобы. Осмотр. Пальпация и перкуссия сердечной тупости. Конфигурация сердца. Диагностические значение пальпации, перкуссии сердца. Основные сердечно-сосудистые синдромы. Эхокардиография.	2
4.	1.Аускультация сердца. Нормальные и патологические тоны и ритмы сердца и их диагностическое значение. Исследование пульса, артериального и венозного давления. 2. Аускультация сердца: невинные, функциональные и органические шумы сердца и их диагностическое значение. Фонокардиография.	2
5.	1. Методы исследования желудочно-кишечного тракта. Жалобы. Осмотр. Пальпация желудка и кишечника. Эндоскопические методы исследования. Синдромы недостаточности всасывания, повышенных потерь белка в желудочно-кишечном тракте. 2. Методы исследования печени и желчевыводящих путей. Жалобы. Осмотр. Пальпация и перкуссия печени и желчного пузыря. Синдромы желтухи и портальной гипертонии. Лабораторные и инструментальные методы исследования печени и желчного пузыря	2
6.	Методы исследования почек и мочевыводящих путей. Жалобы. Осмотр. Пальпация и перкуссия почек и мочевого пузыря. Симптом Пастернацкого. Синдромы острой и хронической почечной недостаточности. Нефротический синдром. Почечная АГ. Лабораторные и инструментальные методы исследования почек	2
7.	ИБС, классификация. Стенокардия	2,6
8.	Инфаркт миокарда	2,6
9.	Синдром артериальной гипертензии	2,6
10.	Острая ревматическая лихорадка. Хроническая ревматическая болезнь сердца.	2,6
11.	Инфекционный эндокардит	2,6
12.	Хронические гастриты. Язвенная болезнь	2,6
13.	Гепатиты, циррозы печени	2,6
14.	Пневмонии		2
15.	Бронхиальная астма		2
16.	ХОБЛ		2
17.	Системная красная волчанка. Ревматоидный артирит. Синдром Шегрена		2
18.	Острые и хронические лейкозы		2
19.	Основные понятия фармакодинамики и фармакокинетики. Основы доказательной медицины и формулярной системы.		2
20.	Нежелательные лекарственные реакции. Взаимодействие лекарственных препаратов. Фармаконадзор.		2
21.	Клиническая фармакология основных групп антимикробных препаратов, применяемых в лечении заболеваний челюстно-лицевой области. Антибиотикопрофилактика в стоматологии.		2
22.	Клиническая фармакология противоаллергических препаратов (антигистаминных, кортикостероидов и др.). Принципы фармакотерапии острых аллергических состояний.		2
23.	Клиническая фармакология антитромботических ЛС и гемостатиков. Принципы фармакотерапии тромбозов и геморрагий. Тактика применения антикоагулянтов при проведении стоматологических вмешательств.		2
	Итого	30	20

3.2.4. Название тем практических занятий и количество часов по семестрам изучения учебной дисциплины (модуля)

п/№	Название тем практических занятий базовой части дисциплины по ФГОС и формы контроля	Объем по семестрам
4	5
1	2	3	4
1.	Система медицинского образования в России. Врачебная этика. Общая методика исследования больного – расспрос больного, общий осмотр, пальпация, перкуссия и аускультация, написание истории болезни.	3
2.	2.1.Исследование органов дыхания. Жалобы. Осмотр. Форма и симметричность грудной клетки. ЧДД, ритмичность, глубина. Физиологические и патологические разновидности грудной клетки;	3
2.2.Пальпация грудной клетки. (Голосовое дрожание. Болезненность грудной клетки, эластичность). Сравнительная и топографическая перкуссия легких. Диагностическое значение пальпации и перкуссии при основных бронхолегочных синдромах;	3
2.3.Аускультация легких: физические основы метода. Основные дыхательные шумы. Диагностическое значение при основных бронхолегочных синдромах. Побочные дыхательные шумы. Бронхофония. Лабораторные и инструментальные методы исследования легких. Диагностическое значение при основных бронхолегочных синдромах;	3
Коллоквиум по методам исследования органов дыхания	3
3.	3.1.Расспрос и осмотр больных с заболеваниям (цианоз, отеки, изменения сосудов) органов кровообращения. Пальпация прекардиальной области. Верхушечный толчок, сердечный толчок, пульсация сосудов;	3
3.2.Относительная и абсолютная сердечная тупость. Перкуссия по грудине. Гипертрофия и дилатация Диагностическое значение при основных патологических синдромах;	3
3.3.Аускультация сердца. Точки аускультации. Тоны и ритмы сердца. Нормальные и патологические. 1 тон и 2 тон сердца. Диагностика основных патологических синдромов. Невинные функциональные и органические шумы. Исследование артериального пульса. Измерение артериального давления;	3
Коллоквиум по методам исследования органов кровообращения.	3
4.	4.1.Расспрос и осмотр больных с заболеваниями органов пищеварения. Симметричность и увеличение живота. Поверхностная ориентировочная пальпация и методическая глубокая скользящая кишечника (по и ) и желудка. Синдром «острого живота»;	3
4.2.Расспрос и осмотр больных с заболевания печени и желчевыводящих путей. Перкуссия и пальпация печени и селезенки. Синдром портальной гипертензии. Методики идентификации асцита. Синдром желтухи.	3
5.	5.1.Расспрос, осмотр больных с заболеваниями органов мочеотделения. Перкуссия и пальпация почек и мочевого пузыря. Основные синдромы при заболеваниях почек (мочевой, нефротический, нефритический, синдром артериальной гипертензии, уремии).	3
6.	6.1.Расспрос, осмотр больных с заболеваниями органов кроветворения. Пальпация лимфатических узлов. Диагностическое значение клинического исследования анализа крови. Общее представление о стернальной пункции, трепанобиопсии и коагулограмме. Их трактовка.	3
7.	7.1.Лабораторное занятие: клинический анализ крови, мочи, мокроты. Методики проведения. Диагностическое значение;	2
Контрольное занятие по всем методам исследования внутренних органов	1
8.	ИБС. Стенокардия.	4,8
9.	ИБС. Острый коронарный синдром. Инфаркт миокарда. Осложнения инфаркта миокарда	4,8
10.	Синдром артериальной гипертензии	4,8
11.	Острая ревматическая лихорадка. Хроническая ревматическая болезнь сердца. Приобретенные пороки сердца	4,8
12.	Хроническая сердечная недостаточность.	4,8
13.	Инфекционный эндокардит	4,8
14.	Неотложные состояния: острая сердечная и сосудистая недостаточность. Гипертонический криз	4,8
15.	Хронические гастриты. Язвенная болезнь желудка и двенадцатиперстной кишки	4,8
16.	Гепатиты, циррозы печени	4,8
17.	Тиреотоксикоз и гипотиреоз	4,8
18.	Пневмонии, осложнения пневмонии		4,4
19.	Бронхиальная астма		4,4
20.	ХОБЛ		4,4
21.	Неотложная диагностика и терапия: анафилактический шок, обострение ХОБЛ и БА, тромбоэмболия легочной артерии, пневмоторакс		4,4
22.	Ведущие нефрологические синдромы. Гломерулонефриты		4,4
23.	Системная красная волчанка. Ревматоидный артирит. Синдром Шегрена		4,4
24.	Сахарный диабет. Острые осложнения сахарного диабета		4,4
25.	Анемии		4,4
26.	Острые и хронические лейкозы		4,4
27.	Геморрагический синдром, обусловленный дефектами тромбоцитов, плазменных факторов и сосудистой стенки Итоговое контрольное занятие		4,4
28.	Алгоритм выбора ЛС.		5,2
29.	Клиническая фармакология основных кардиоваскулярных ЛС. Фармакотерапия при неотложных состояниях и заболеваниях сердечно-сосудистой системы (приступ стенокардии, гипертонический криз, острая сердечная недостаточность, острые нарушения сердечного ритма)		5,2
30.	Лечение инфекционных болезней полости рта, верхних дыхательных путей, сепсис		5,2
31.	Клиническая фармакология противовоспалительных ЛС (НПВС, ГКС, анальгетики). Местные анестетики, применяемые в стоматологии.		5,2
32.	Зачет, разбор клинико-фармакологических карт.		5,2
	Итого	90	70

3.3. САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТА