Задачи дисциплины (стр. 5 )

Задачи дисциплины:

- выбор ресурсосберегающих технологий возделывания с. х.

культур;

- обоснование оптимального состава технологических адаптеров (комплексов машин и агрегатов);

- обоснование оптимального состава машинно-тракторного парка (МТП) с.-х.. предприятия.

Краткое содержание дисциплины

Технология механизированных работ. Основы проектирования механизированных сельскохозяйственных работ Проблемы энергосбережения в сельском хозяйстве. Ресурсо - влагосберегающие технологии возделывания с. х. культур. Основные принципы и перспективы применения точного земледелия. Основные комплексы машин применяемые в с. х. производстве. Методы использования МТП. Транспорт в сельском хозяйстве. Технологические схемы транспортного обслуживания производственных процессов в сельском хозяйстве. Проектирование транспортного обслуживания производственных процессов в сельском хозяйстве. Основы планирования работы машинно-тракторного парка. Определение структуры и состава МТП, планирование его работы. Методы расчета состава МТП. Производство механизированных работ поточно-цикловым методом. Обоснование состава МТП методом построения графиков машиноиспользования. Управление работой МТП. Показатели использования машинно-тракторного парка. Организация инженерно-технической службы по эксплуатации МТП. Научные исследования и проблемы эксплуатации машинно-тракторного парка.

Выпускник должен обладать следующими компетенциями:

владением культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения (ОК-1);

владением способами анализа качества продукции, организации контроля качества и управления технологическими процессами (ПК-6) ;

готовностью к профессиональной эксплуатации машин и технологического оборудования для производства, хранения и первичной переработки сельскохозяйственной продукции (ПК-11);

способностью организовывать работу исполнителей, находить и принимать решения в области организации и нормирования труда (ПК-15);

способностью анализировать технологический процесс как объект контроля и управления (ПК-16).

В результате освоения дисциплины студент должен:

знать: методы обоснования оптимального состава МТП, определения и анализа показателей его использования.

уметь: составлять сезонный и годовой календарные планы механизированных работ и использования МТП.

владеть: навыками применения персональных компьютеров для эксплуатационных расчетов.

Виды учебной работы: аудиторные занятия (лекции и лабораторные занятия), курсовой проект, самостоятельная работа студентов.

Форма итогового контроля: экзамен

Аннотация дисциплины

Б.3.В.8 Надёжность и ремонт машин

Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетных единицы (144 акад. час.).

Цели и задачи дисциплины

Цель - освоение методов поддержания и восстановления работоспособности ресурса с.-х. техники и оборудования.

Основная задача дисциплины - изучение теоретических основ надежности и ремонта машин, современных технологических процессов восстановления деталей, рациональных методов ремонта машин и оборудования.

Краткое содержание дисциплины

Терминология теории надежности и показатели надежности. Основные понятия и определения состояния техники при ремонте машин. Ремонтная база сельского хозяйства. Планирование ремонта машин. Производственный процесс ремонтного предприятия. Организация труда, расчет количества рабочих, оборудования и площадей. Организация технического нормирования и оплата труда. Организация управления качеством ремонта. Планирование и управление на ремонтных предприятиях. Технико-экономическая оценка (ТЭО) работы ремонтного предприятия.

Выпускник должен обладать следующими компетенциями:

- способность решать инженерные задачи с использованием основных законов механики, электротехники, гидравлики, термодинамики, и тепломассообмена; назначение, устройства и правила эксплуатации механических и гидравлических машин, а также теплотехнического оборудования (ПК-3);

- способность обоснованно выбирать материал и назначать его обработку для получения свойств, обеспечивающих высокую надежность детали (ПК-4);

- способность использовать типовые технологии технического обслуживания, ремонта и восстановления изношенных деталей машин и электрооборудования (ПК-12);

- готовность к участию в проведении исследований рабочих и технологических процессов машин (ПК-20).

В результате освоения дисциплины студент должен:

знать:

- методы исследования характеристик надежности машин;

- методы восстановления деталей машин, агрегатов и комплексов;

- технологические и рабочие процессы восстановления деталей и узлов машин, их достоинства и недостатки;

уметь:

- определять количественные показатели надежности с.-х. техники;

- выбирать материал и назначать его обработку для получения свойств, обеспечивающих высокую надежность детали;

владеть:

- технологией и подбором материалов, оборудования необходимого для проведения работ по настройке, ремонту, хранению, диагностики с.-х. техники.

Виды учебной работы: аудиторные занятия (лекции и лабораторные занятия), самостоятельная работа студентов, РГР.

Форма итогового контроля: экзамен.

Аннотация дисциплины

Б.3.В.9 Организация и управление производством

Общая трудоемкость дисциплины составляет 6 зачетных единицы (180 акад. час.).

Цели и задачи дисциплины

Цель освоения дисциплины является овладение теорией и практикой организации производства и управления предприятием в таком объеме, соотношении и качестве, которые бы обеспечивали уверенное решение инженерами - механиками реальных профессиональных задач.

Задачи дисциплины:

-изучить принципы менеджмента, методы управления, способы принятия решений;

- вооружить знаниями о типах, формах и методах организации современного производства;

- приобрести навыки расчета оптимизации, размеров предприятия, форм специализации и организации труда, материального стимулирования работников, материально-технического обеспечения;

- изучить приоритетные направления функционирования предприятия в условиях рыночной конкуренции;

- научить проводить технико-экономическое обоснование проектов и инженерных решений.

Краткое содержание дисциплины

Теоретические основы управления. Функции и принципы управления. Организационные структуры управления. Типы структур управления АПК. Методы управления. Коммуникационный процесс в системе управления. Информация в системе управления. Управленческие решения. Технология принятия управленческих решений. Мотивация к труду. Теории мотивации. Основы организации производства. Закономерности и принципы организации производства. Организационно-правовые формы предприятий. Специализация предприятий. Анализ хозяйственной деятельности предприятия. Планирование деятельности предприятия. Система планов предприятия. Организация оплаты труда. Тарифная система, её содержание и назначение. Формы и системы оплаты труда. Формы организации труда. Организация и задачи материально-технического обеспечения. Система материально-технического обеспечения АПК. Формирование рынка новой техники. Основы лизинговой деятельности. Снабжение сбытовой деятельности предприятия. Система ведения хозяйства. Организация кормопроизводства. Организация бухгалтерского учета. Организация финансов предприятия.

Выпускник должен обладать следующими компетенциями:

- способность к принятию организационно-управленческих решений и готовность нести за них ответственность (ОК-4);

- умение использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-5);

- стремление к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства, владение навыками самостоятельной работы (ОК-6);

- способность анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-9);

- способность ориентироваться в базовых положениях экономической теории и особенностях рыночной экономики (ОК-14).

- способность использовать информационные технологии и базы данных в агроинженерии (ПК - 10);

- способность организовывать работу исполнителей, находить и принимать решение в области организации и нормирования труда (ПК - 15);

- способность проводить стоимостную оценку основных производственных ресурсов и принимать элементы экономического анализа в практической деятельности (ПК - 17);

- готовность систематизировать и обобщать информацию по формированию и использованию ресурсов предприятия (ПК - 18);

- способность осуществлять сбор и анализ исходных данных для расчета и проектирования (ПК - 22);

- способность использовать информационные технологии при проектировании машин и организации их работы (ПК - 24 ).

- умение обосновывать выбор технологий производства и хранения продукции растениеводства и животноводства, систем машин;

- умение использовать системы современных показателей, для характеристики социально-экономической, производственной, управленческой и финансовой деятельности сельскохозяйственных организаций;

- умение рассчитывать эффективность инновационных процессов.

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

знать: теоретические основы и принципы организации и управления производством; основы бизнес плана; организацию нормирование и оплату труда; организационные структуры и структуры управления; методы управления трудовыми коллективами.

уметь: принимать решения по выбору эффективных способов организации производственных и рабочих процессов; творчески использовать имеющиеся знания в разработке проектов развития производства и в процессе самообразования; обосновать выбор рационального варианта построения производственных процессов на сельскохозяйственных и других предприятиях АПК; давать оценку деятельности подразделений и предприятия в целом;

владеть: обоснования вариантов организации основных, вспомогательных и обслуживающих производств на предприятиях; расчёта эффективности применения прогрессивных форм организации и материального стимулирования труда, вариантов технико–технологических решений, а так же оценки уровня организации управленческого труда.

Виды учебной работы: аудиторные занятия (лекции и практические занятия), самостоятельная и индивидуальная работа студентов.

Форма итогового контроля: зачет, курсовой проект, экзамен.

Аннотация дисциплины

Б.3.В.10 Топливо и смазочные материалы

Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы (72 акад. час.).

Цели и задачи дисциплины

Цель дисциплины

§ приобретение студентами теоретических знаний о свойствах топлив, смазочных материалов и специальных жидкостей, об их влиянии на технико-экономические показатели работы сельскохозяйственной техники.

§ практических навыков по подбору соответствующих сортов и марок топлива, смазочных материалов и специальных жидкостей для эксплуатируемой техники.

Задачи дисциплины

§ изучение эксплуатационных свойств топлива, смазочных материалов и специальных жидкостей, их ассортимента, основных показателей качества и влияние их на технико-экономические характеристики машин;

§ изучение экологических свойств топлива, смазочных материалов и специальных жидкостей.

Краткое содержание дисциплины:

1  Характеристика топлив. Классификация топлива по элементарному составу. Теплота сгорания топлива, высшая и низшая, расчет теплоты сгорания. Условное топливо. Сущность процесса горения. Определение теоретически необходимого воздуха и действительного, коэффициент избытка воздуха. Состав продуктов сгорания

2  Топлива из нефтяного сырья. Получение топлив. Прямая перегонка. Каталитический и термический крекинг. Получение топлив из нефтяного сырья. Альтернативные топлива.

3  Физико-химические свойства топлива, теплоемкость, теплопроводность топлив. Оценка плотности топлива. Кинематическая и динамическая вязкости топлив, условная вязкость топлива для карбюраторных двигателей. Карбюрационные свойства бензинов. Фракционный состав бензинов.

4  Нормальное и детонационное сгорание бензина в двигателе. Детонация и ее внешние признаки. Теория детонации. Оценка детонационной стойкости бензинов. Октановое число. Способы повышения детонационной стойкости. Антидетонаторы. Ассортимент бензинов.

5  Топливо для дизельных двигателей. Свойства дизельного топлива. Фракционный состав. Сгорание топлива в дизелях. Оценка дизельного топлива по задержке самовоспламенения. Цетановое число, влияние ЦЧ на работу дизеля. Марки дизельных топлив. Топливо для средне и малооборотных дизелей. Жидкое котельное топливо. Свойства газообразного топлива. Сжатые и сжиженные газы.

6  Общие сведения о смазочных материалах. Назначение смазочных материалов, подразделение, выбор. Трение. Виды трения. Оценка вязкостных свойств масел. Индекс вязкости. Моющие, противоизносные, коррозийные и другие присадки. Классификация масел.

7  Смазочные материалы различного назначения. Трансмиссионные масла, технологические масла. Пластичные смазки и консервационные материалы. Вязкостные свойства пластичных смазок, прочностные свойства. Технические жидкости. Масла для гидравлических систем. Тормозные, амортизационные, пусковые жидкости. Охлаждающие жидкости.

8  Техника безопасности и противопожарные мероприятия. Основы экономного использования топлива и смазочных материалов. Защита окружающей среды.

Студент должен обладать следующими компетенциями:

§  владением культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1);

§  стремлением к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства, владение навыками самостоятельной работы (ОК-6);

§  пониманием социальной значимости своей будущей профессии (ОК-7);

§  владением основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации; навыками работы с компьютером как средством управления информацией (ОК-11).

Выпускник должен обладать следующими профессиональными компетенциями (ПК):

§  способностью использовать графическую техническую документацию;

§  способность решать инженерные задачи;

§  владение способами анализа качества продукции;

§  способностью анализировать технологический процесс как объект контроля и управления;

§  способностью обеспечивать выполнение правил техники безопасности, производственной санитарии, пожарной безопасности и норм охраны труда и природы;

В результате изучения дисциплины студент должен:

знать:

§  требования, предъявляемые к топливам, смазочным материалам и специальным жидкостям;

§  свойства, ассортимент, условия их рационального применения и изменения параметров в процессе работы, транспортировки и хранения;

§  методику и оборудование для определения основных свойств топлив и смазочных материалов;

§  технику безопасности, противопожарные мероприятия при обращении с моторными топливами, смазочными материалами и специальными жидкостями;

§  мероприятия по предотвращению загрязнения природной среды при использовании топлив, смазочных материалов и технических жидкостей.

уметь:

§  технически грамотно подбирать сорта и марки моторных топлив и смазочных материалов при эксплуатации техники;

§  проводить контроль качества моторных топлив и смазочных материалов;

§  организовать выполнение мероприятий по сбору отработанных масел для регенерации.

владеть:

§  культура мышления, способностью к использованию основных законов естественно-научных дисциплин в профессиональной деятельности;

§  обоснованно выбирать материал и применить, для получения свойств обеспечивающих высокую надежность;

§  способностью проводить и оценивать результаты;

§  владение способами анализа качества продукции, организации контроля качества и управления технологическими процессами;

Вид учебной работы: аудиторные занятия (лекции и семинарские занятия), самостоятельная работа студентов.

Форма итогового контроля: зачет.

Аннотация дисциплины

Б.3.ДВ2 Диагностика и ТО машин

Общая трудоемкость дисциплины составляет 6 зачетных единиц (180 акад. час.).

Цели и задачи дисциплины

Цель освоения дисциплины - освоение студентами технологий технического обслуживания и диагностирования машин.

Задачи дисциплины:

- овладение технологиями технического обслуживания и диагностирования машин;

- освоение правил хранения с.- х. техники;

- обеспечения машин топливо-смазочными материалами;

- обоснование ресурсосберегающих технологий технического обслуживания (ТО) МТП.

Краткое содержание дисциплины

Техническая эксплуатация машинно-тракторного парка (МТП). Система технического обслуживания сельскохозяйственных тракторов и машин. Хранение МТП. Диагностика технического состояния машин. Планирование и организация технического обслуживания и диагностирования МТП. Эксплуатационный ремонт МТП. Обеспечение работы МТП топливно-смазочными материалами. Инженерное и материально-техническое обеспечение обслуживания машин.

Выпускник должен обладать следующими компетенциями:

владением культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1);

способностью использовать типовые технологии технического обслуживания, ремонта и восстановления изношенных деталей машин и электрооборудования (ПК-12);

способностью организовывать работу исполнителей, находить и принимать решения в области организации и нормирования труда (ПК-15).

В результате освоения дисциплины студент должен:

знать: закономерности изменения технического состояния машин; основы организации технического обслуживания машин; методы диагностирования и поиска неисправностей машин; основы прогнозирования технического состояния машин и принципы автоматизации диагностирования; основы материально-технического обеспечения работы и обслуживания машин; нормативные материалы и документы для планирования и организации технической эксплуатации; основы организации инженерно-технической службы по обслуживанию машин.

уметь: оценить техническое состояние машины, как по внешним качественным признакам, так и с использованием диагностических приборов; планировать работу по техническому обслуживанию, диагностированию и материально-техническому обеспечению машин; пользоваться ЭВМ для решения задач, связанных с рациональным обслуживанием машин.

владеть: навыками выполнения операций ТО и диагностирования машин; пользоваться технологическим оборудованием и приборами для диагностирования и обслуживания основных механизмов и систем машин.

Виды учебной работы: аудиторные занятия (лекции и лабораторные занятия) самостоятельная работа студентов.

Форма итогового контроля: экзамен

Аннотация дисциплины

Б.3.ДВ2 Техническая эксплуатация машин

Общая трудоемкость дисциплины составляет 6 зачетных единиц (180 акад. час.).

Цели и задачи дисциплины

Цель освоения дисциплины - сформировать у студентов комплексное представление о техническом обслуживании и диагностировании машин.

Задачи дисциплины:

- обоснование ресурсосберегающих технологий технического обслуживания (ТО) МТП.

- овладение технологиями технического обслуживания и диагностирования машин;

- освоение правил хранения с.- х. техники;

- обеспечения машин топливо-смазочными материалами;

Краткое содержание дисциплины

Система технического обслуживания тракторов и сельскохозяйственной техники. Планирование и контроль технического обслуживания тракторов и сельскохозяйственной техники. Техническое диагностирование и контроль работоспособности тракторов. Современные формы организации технического обслуживания тракторов и автомобилей. Контроль и учет технического обслуживания машин. Обеспечение МТП топливо-смазочными материалами. Организация и технология хранения машин. Формирование инженерно-технической службы по эксплуатации машинно-тракторного парка.

Выпускник должен обладать следующими компетенциями:

владением культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1);

способностью использовать типовые технологии технического обслуживания, ремонта и восстановления изношенных деталей машин и электрооборудования (ПК-12);

способностью организовывать работу исполнителей, находить и принимать решения в области организации и нормирования труда (ПК-15).

В результате освоения дисциплины студент должен:

знать: содержание, технологию проведения работ, материалы и техническую базу системы технического обслуживания (ТО) МТП в сельском хозяйстве; методы планирования и организации ТО, диагностирования машин при раз-

личных формах хозяйствования; технологию, материалы и оборудование для проведения работ по хранению с.-х. техники; методы расчета потребного количества нефтепродуктов, выбор и правила эксплуатации оборудования нефтехозяйства предприятия; основные принципы организации инженерно-технической службы по использованию МТП; порядок учета и технического осмотра МТП органами гостехнадзора.

уметь: составлять годовой календарный и оперативный графики проведения ТО и диагностирования машин.

Владеть: навыками диагностирования и регулирования основных узлов и систем тракторов и с.-х. машин, проведения основных работ по техническому обслуживанию тракторов и с.-х. машин.

Виды учебной работы: аудиторные занятия (лекции и лабораторные занятия), самостоятельная работа студентов.

Форма итогового контроля: экзамен

Аннотация дисциплины

Б.3.ДВ3 Техническое обеспечение машинных технологий

Общая трудоемкость дисциплины составляет 6 зачетных единиц (180 акад. час.).

Цели и задачи дисциплины

Цель освоения дисциплины - дать студенту комплекс знаний по техническому обеспечению машинных технологий в сельском хозяйстве в соответствии с современными требованиями ресурсосбережения и охраны окружающей среды.

Задачи дисциплины:

- ознакомление с природно-производственными особенностями использования машин и агрегатов в сельском хозяйстве;

- обоснование оптимального состава и режимов работы основных типов машинно-тракторных агрегатов (МТА);

-овладение принципами формирования зональных систем машин в сельском хозяйстве;

- ознакомление с разработкой агротехнических требований к качеству выполнения механизированных работ;

-приобретение умений определения эксплуатационных показателей машинно-тракторных агрегатов (МТА).

Краткое содержание дисциплины

Общая характеристика производственных процессов, агрегатов, машинно-тракторного парка. Эксплуатационные свойства мобильных рабочих машин. Эксплуатационные свойства мобильных энергетических средств. Комплектование машинно-тракторных агрегатов. Кинематика машинно-тракторных агрегатов. Эксплуатационные показатели работы машинно-тракторных агрегатов. Основы проектирования технологических процессов в растениеводстве. Операционные технологии основных сельскохозяйственных работ.

Выпускник должен обладать следующими компетенциями:

владением культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения (ОК-1);

готовностью к профессиональной эксплуатации машин и технологического оборудования для производства, хранения и первичной переработки сельскохозяйственной продукции (ПК-11);

способностью организовывать работу исполнителей, находить и принимать решения в области организации и нормирования труда (ПК-15);

способностью анализировать технологический процесс как объект контроля и управления (ПК-16).

В результате освоения дисциплины студент должен:

знать: общие закономерности функционирования сложной системы: (двигатель – трактор – рабочая машина – оператор – обрабатываемая среда), методы выбора энергосберегающих режимов работы двигателя, трактора, рабочей машины, методы расчета состава ресурсосберегающих МТА, основные способы движения МТА и методы расчета эксплуатационно – технологических показателей, методы расчета производительности МТА и эксплуатационных затрат при работе МТА, методы определения оптимальных ресурсосберегающих параметров МТА,

уметь: комплектовать МТА; настраивать рабочие органы МТА на требуемый режим работы;

владеть: принципами формирования зональных систем машин в сельском хозяйстве, методами расчета состава ресурсосберегающих МТА, методами расчета эксплуатационно-технологических показателей при работе МТА.

Виды учебной работы: аудиторные занятия (лекции и практические занятия), расчетно-графическая работа, самостоятельная работа студентов.

Форма итогового контроля: экзамен

Аннотация дисциплины

Б.3.ДВ3 Производственная эксплуатация машин

Общая трудоемкость дисциплины составляет 6 зачетных единиц (180 акад. час.).

Цели и задачи дисциплины

Цель освоения дисциплины - сформировать у студентов комплексное представление о общей энергетике машинно-тракторных агрегатов, производственной эксплуатации МТП.

Задачи дисциплины:

- рациональное проектирование производственных процессов методами операционной технологии;

- разработка методов эффективного использования с.-х. техники в рыночных условиях;

- комплектование энергосберегающих машинно-тракторных агрегатов (МТА);

- выбор ресурсосберегающих способов движения МТА;

- определения эксплуатационных показателей машинно-тракторных агрегатов (МТА).

Краткое содержание дисциплины

Основы комплексной механизации растениеводства и системы машин. Основные понятия и определения. Основы рационального проектирования производственных процессов методами операционной технологии. Технологические карты возделывания сельскохозяйственных культур. Их разработка. Механизированные технологии возделывания и уборки основных сельскохозяйственных культур – предшественники, особенности обработки почвы и применения удобрений, посев и уход за посевами, уборка урожая технологические комплексы машин и их совершенствование с учетом зональных особенностей. Теоретические основы производственной эксплуатации машинно-тракторных агрегатов – производственные процессы и общая характеристика агрегатов, эксплуатационные свойства машинно-тракторных агрегатов, комплектование, способы движения и производительность агрегатов, эксплуатационные затраты;

Выпускник должен обладать следующими компетенциями:

владением культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения (ОК-1);

готовностью к профессиональной эксплуатации машин и технологического оборудования для производства, хранения и первичной переработки сельскохозяйственной продукции (ПК-11);

способностью организовывать работу исполнителей, находить и принимать решения в области организации и нормирования труда (ПК-15);

способностью анализировать технологический процесс как объект контроля и управления (ПК-16).

В результате освоения дисциплины студент должен:

знать: принципы формирования зональных систем и типоразмерных рядов машин в сельском хозяйстве; методы обоснования агротехнических требований к качеству выполнения полевых с.-х. работ; современные требования и методы охраны окружающей среды при использовании с.-х. техники; общие закономерности функционирования сложной системы: двигатель-трактор - рабочая машина – оператор - обрабатываемая среда;

- методы выбора энергосберегающих режимов работы двигателя, трактора или другой мобильной энергомашины, а также рабочей машины; критерии эффективности работы МТА и методы определения оптимальных параметров режимов его работы в зависимости от условий использования; операционные технологии выполнения полевых механизированных работ; методы энергетического анализа использования МТА и технологий возделывания с.-х. культур;

уметь: комплектовать МТА; настраивать рабочие органы МТА на требуемый режим работы;

владеть: методами расчета состава ресурсосберегающих МТА, методами расчета эксплуатационно-технологических показателей при работе МТА, принципами формирования зональных систем машин в сельском хозяйстве.

Виды учебной работы: аудиторные занятия (лекции и практические занятия), расчетно-графическая работа, самостоятельная работа студентов.

Форма итогового контроля: экзамен

Аннотация дисциплины

Б.3.ДВ.4 Технология ремонта машин

Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетных единицы (144 акад. час.).

Цели и задачи дисциплины

Цель освоения дисциплины - изучение и практическое освоение технологических приемов и методов ремонта, как всей машины, так и отдельных ее агрегатов, приобретение навыков организации ремонтного производства в условиях агробизнеса.

Краткое содержание дисциплины

Основные понятия и определения состояния техники при ремонте машин. Мойка узлов и деталей. Дефектовка. Комплектовка. Сборка, обработка и окраска машин. Ручная сварка и наплавка. Сварочные материалы. Механизированная сварка и наплавка. Восстановление деталей способом пластической деформации и паянием. Электрофизические и электрохимические восстановления деталей. Восстановление деталей гальваническими способами и полимерными материалами. Ремонт двигателя. Блок ЦПГ. Ремонт двигателя коленчатый вал. Ремонт приборов системы питания, смазки и охлаждения двигателя. Ремонт автотракторного электрооборудования. Обкатка, балансировка и испытание двигателя.

Выпускник должен обладать следующими компетенциями:

- стремлением к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства, владение навыками самостоятельной работы (ОК-6);

- пониманием социальной значимости своей будущей профессии (ОК-7);

- способностью проводить и оценивать результаты измерений (ПК 6);

- способностью использовать типовые технологии технического обслуживания, ремонта и восстановления изношенных деталей машин и электрооборудования (ПК-12);

- способностью использовать технические средства для определения параметров технологических процессов и качества продукции (ПК-14).

В результате освоения дисциплины студент должен:

знать: - причины разрушения деталей машин, виды отказов, критерии работоспособности; методы восстановления посадок соединений, производственный процесс ремонта машин и оборудования; технологические процессы восстановления деталей пластическим деформированием, сваркой, пайкой, наплавкой, напылением, гальваническими покрытиями, ремонт полимерными материалами и другими способами, восстановление типовых деталей и ремонт сборочных единиц, проектирование технологических процессов.

уметь: - самостоятельно проектировать процесс ремонта машин с учетом требований надежности, стандартизации, охраны труда и экологичности, подбирать справочную литературу, наиболее рациональные способы восстановления и ремонта деталей машин;

владеть: навыками испытания, ремонта и регулировок основных узлов и агрегатов сельскохозяйственных машин.

Виды учебной работы: аудиторные занятия (лекции и лабораторные занятия), РГР, самостоятельная работа студентов.

Форма итогового контроля: зачет.

Аннотация дисциплины

Б.3.ДВ4 Основы надежности машин

Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетных единицы (144 акад. час.).

Цели и задачи дисциплины

Цель освоения дисциплины - дать студентам представления, знания, умения и навыки, необходимые для их дальнейшей практической деятельности в сфере инженерно - технического обеспечения сельскохозяйственного производства.

Основная задача дисциплины – изучение и практическое освоение принципов расчета и прогнозирования показателей надежности машин, технологических приемов и методов ремонта, как всей машины, так и отдельных ее агрегатов, приобретение навыков организации ремонтного производства в условиях современных сельскохозяйственных предприятий.

Краткое содержание дисциплины

Терминология теории надежности и показатели надежности. Расчет и прогнозирование надежности машин. Математические методы определения показателей надежности. Обработка информации о надежности машин. Физические основы надежности машин. Методы испытаний машин на надежность. Методы повышения надежности машин.

Выпускник должен обладать следующими компетенциями:

- стремлением к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства, владение навыками самостоятельной работы (ОК-6);

- пониманием социальной значимости своей будущей профессии (ОК-7);

- способностью проводить и оценивать результаты измерений (ПК 6);

- способностью использовать типовые технологии технического обслуживания, ремонта и восстановления изношенных деталей машин и электрооборудования (ПК-12).

В результате освоения дисциплины студент должен:

знать: - о методах и способах расчета показателей надежности машин;

- причины разрушения деталей машин, виды отказов, критерии работоспособности.

уметь: - самостоятельно проектировать процесс ремонта машин с учетом требований надежности, стандартизации, охраны труда и экологичности, подбирать справочную литературу, наиболее рациональные способы восстановления и ремонта деталей машин.

владеть: навыками испытания, ремонта и регулировок основных узлов и агрегатов сельскохозяйственных машин.

Виды учебной работы: аудиторные занятия (лекции и лабораторные занятия), РГР, самостоятельная работа студентов.

Форма итогового контроля: зачет.

Профиль подготовки – Технический сервис в АПК

Аннотация дисциплины

Б.3.В.1 Технология сельскохозяйственного производства

Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетных единицы (72 акад. час.).

Цели и задачи дисциплины

Цель освоения дисциплины - формирование у студентов профессиональных знаний, навыков и методов организации производства сельскохозяйственной продукции на основе ресурсосберегающих машинных технологий.

Задачи дисциплины:

- выбор ресурсосберегающих технологий возделывания с. х. культур;

- обоснование оптимального состава технологических адаптеров (комплексов машин и агрегатов);

- организации высокоэффективного использования сельскохозяйственной техники, технологического оборудования при производстве продукции растениеводства

Краткое содержание дисциплины

Технология механизированных работ. Основы проектирования механизированных сельскохозяйственных работ Проблемы энергосбережения в сельском хозяйстве. Ресурсо - влагосберегающие технологии возделывания с. х. культур. Основные принципы и перспективы применения точного земледелия. Основные комплексы машин применяемые в с. х. производстве. Методы использования МТП. Транспорт в сельском хозяйстве. Технологические схемы транспортного обслуживания производственных процессов в сельском хозяйстве. Проектирование транспортного обслуживания производственных процессов в сельском хозяйстве. Основы планирования работы машинно-тракторного парка.

Выпускник должен обладать следующими компетенциями: