Молодая наука – 2013 (стр. 10 )

20.  , Высшая школа словесности, европейских и восточных языков, 1 курс. Профессиональное оформление презентаций (науч. рук. доц. ).

21.  , Институт лингвистики, коммуникационного менеджмента и информационных технологий, 2 курс. Целые рациональные функции (науч. рук. проф. ).

22.  , Институт международного сервиса, туризма и иностранных языков, 1 курс (СПО). Теорема Виета (науч. рук. ст. преп. ).

23.  , Институт лингвистики, коммуникационного менеджмента и информационных технологий, 2 курс. Тенденции развития информатизации образования (науч. рук. доц. Мамсурова А. А.).

24.  , Институт переводоведения и многоязычия, 2 курс. Хакеры (науч. рук. ст. преп. ).

25.  Им А. А., Высшая школа словесности, европейских и восточных языков, 1 курс. О методах кодирования звуковой информации (науч. рук. доц. ).

26.  , аспирантка. Электронное обучение в современном гуманитарном вузе (науч. рук. доц. ).

27.  , Высшая школа политического управления и инновационного менеджмента, 3 курс. Эффективность проведения предпроектного обследования на объекте (науч. рук. доц. Лисавол Л. А.).

28.  , Институт международных отношений, 1 курс. Проблемы администрирования локальных сетей в учебных заведениях (науч. рук. доц. ).

29.  , Институт германских языков, международного маркетинга и инноватики, 2 курс. Кремнийсодержащие материалы (науч. рук. доц. ).

30.  , Институт германских языков, международного маркетинга и инноватики, 2 курс. Разновидность симметрии и асимметрии в природе – свойства материального мира (науч. рук. доц. ).

31.  , Институт испанистики, межкультурных, социальных, информационно-компьютерных технологий, 2 курс. Информационно-справочные интернет-ресурсы по антивирусным программам (науч. рук. доц. ).

32.  , Институт испанистики, межкультурных, социальных, информационно-компьютерных технологий, 3 курс. Уязвимости в современных мобильных платформах (науч. рук. ст. преп. ).

33.  , Институт германских языков, международного маркетинга и инноватикий, 2 курс. Квантовая телепортация (науч. рук. доц. ).

34.  , Институт лингвистики, коммуникационного менеджмента и информационных технологий, 1 курс. Россия на мировом рынке информационных технологий (науч. рук. доц. ).

35.  , Институт испанистики, межкультурных, социальных, информационно-компьютерных технологий, 2 курс Актуальные проблемы приватности в глобальной сети (науч. рук. доц. ).

36.  , Институт испанистики, межкультурных, социальных, информационно-компьютерных технологий, 2 курс. Перспектива экологического использования роботов (науч. рук. доц. Белан Н. Н.).

37.  , Институт германских языков, международного маркетинга и инноватики, 2 курс. Аллотропные модификации углерода (науч. рук. доц. ).

38.  , Институт германских языков, международного маркетинга и инноватики, 2 курс. Генетика и эволюция (науч. рук. доц. ).

39.  , Институт лингвистики, коммуникационного менеджмента и информационных технологий, 2 курс. Основы эффективного поиска в Интернете (науч. рук. доц. Мамсурова А. А.).

40.  Красникова переводоведения и многоязычия, 3 курс. Многоязычные технологии при создании сайта (науч. рук. ст. преп. ).

41.  , Высшая школа словесности, европейских и восточных языков, 1 курс. Создание и обработка трехмерной графики с помощью 3d-редакторов (науч. рук. доц. ).

42.  , Институт переводоведения и многоязычия, 2 курс. Программы распознования синтеза речи в переводе (науч. рук. ст. преп. ).

43.  , СКФУ, Институт сервиса, дизайна и туризма, 4 курс. Технологии трехмерной печати (науч. рук. доц. Кутовой И. Н.).

44.  , Институт переводоведения и многоязычия, 2 курс. Секреты презентаций (науч. рук. ст. преп. ).

45.  , СКФУ, Институт сервиса, дизайна и туризма, 4 курс. Современные тактильные технологии (науч. рук. доц. ).

46.  , Институт испанистики, межкультурных, социальных, информационно-компьютерных технологий, 2 курс. Образовательные ресурсы для средней школы в сети Интернет (науч. рук. доц. ).

47.  , Институт человековедения, 2 курс. Моделирование процессов геофильтрации (науч. рук. доц. Хариш Н. П.).

48.  , Институт испанистики, межкультурных, социальных, информационно-компьютерных технологий, 2 курс (СПО). Методы защиты информации от НСД (науч. рук. доц. ).

49.  , Институт международного сервиса, туризма и иностранных языков, 2 курс. IT-Инновации в 21 веке (науч. рук. ст. преп. ).

50.  , Высшая школа словесности, европейских и восточных языков, 1 курс. Особенности графических редакторов (науч. рук. доц. ).

51.  , Институт международного сервиса, туризма и иностранных языков, 3 курс. Определение оптимальной цены на номера в гостиничном комплексе с целью получения максимальной прибыли (науч. рук. доц. ).

52.  , Институт испанистики, межкультурных, социальных, информационно-компьютерных технологий, 3 курс. Биометрическая идентификация (науч. рук. ст. преп. ).

53.  , Институт международного сервиса, туризма и иностранных языков, 3 курс. Мобильный Интернет: современное состояние и перспективы развития (науч. рук. ст. преп. Павленко И. И.).

54.  Носова H. B., Высшая школа словесности, европейских и восточных языков, 1 курс. Возможности экспертных систем (науч. рук. доц. ).

55.  , Институт испанистики, межкультурных, социальных, информационно-компьютерных технологий, 3 курс. Уязвимости виртуальных машин (науч. рук. ст. преп. Очаков А. К.).

56.  , Институт испанистики, межкультурных, социальных, информационно-компьютерных технологий, 1 курс. Толчки к разработке альтернативных источников энергии студент (науч. рук. доц. ).

57.  , Институт испанистики, межкультурных, социальных, информационно-компьютерных технологий, 3 курс. I-Field или интеллектуальное месторождение (науч. рук. ст. преп. Очаков А. К.).

58.  , Институт международного сервиса, туризма и иностранных языков, 3 курс. Современные способы общения, проблемы их безопасности (науч. рук. ст. преп. ).

59.  , Институт международного сервиса, туризма и иностранных языков, 2 курс. Виджеты и гаджеты (науч. рук. ст. преп. ).

60.  , Институт испанистики, межкультурных, социальных, информационно-компьютерных технологий, 3 курс. Программный модуль защиты flash-носителей от несанкционированного доступа и вирусов (науч. рук. доц. Козлов В. А.).

61.  , Гимназия № 4 г. Пятигорска, 8 класс. Компьютерные программы используемые при изучении математики (науч. рук. ст. преп. ).

62.  , Институт испанистики, межкультурных, социальных, информационно-компьютерных технологий, 1 курс. Квантовые сети, их преимущества и проблемы развертывания (науч. рук. доц. ).

63.  , Институт испанистики, межкультурных, социальных, информационно-компьютерных технологий, 1 курс. Использование квантовой механики для создания новых компьютеров (науч. рук. доц. ).

64.  , Высшая школа словесности, европейских и восточных языков, 1 курс. Особенности использования программы lightroom (науч. рук. доц. ).

65.  , Высшая школа словесности, европейских и восточных языков, 1 курс. Об особенностях современных видеокарт (науч. рук. доц. ).

66.  , Институт лингвистики, коммуникационного менеджмента и информационных технологий, 2 курс. Особенности Образования 2.0 (науч. рук. доц. ).

67.  , Институт международных отношений, 1 курс. Понятие о нелинейнных процессах в математическом моделировании (науч. рук. доц. ).

68.  , , Институт международных отношений, 1 курс. Портал YouTube как арена информационных войн (науч. рук. доц. ).

69.  , Институт лингвистики, коммуникационного менеджмента и информационных технологий, 2 курс. Гиперболические функции (науч. рук. проф. ).

70.  , Институт лингвистики, коммуникационного менеджмента и информационных технологий, 2 курс. Иррациональные функции (науч. рук. проф. ).

71.  , Институт лингвистики, коммуникационного менеджмента и информационных технологий, 2 курс. Антиреклама в Интернете (науч. рук. доц. ).

72.  , Институт лингвистики, коммуникационного менеджмента и информационных технологий, 2 курс. TEDx-конференции (науч. рук. доц. ).

73.  , Институт германских языков, международного маркетинга и инноватики, 2 курс. Эволюция и становление интеллекта (науч. рук. доц. ).

74.  , Институт германских языков, международного маркетинга и инноватики, 2 курс. Композиционные материалы (науч. рук. доц. ).

75.  , Высшая школа политического управления и инновационного менеджмента, 4 курс. Анализ степени информатизации организации на примере ( науч. рук. доц. ).

76.  , Высшая школа политического управления и инновационного менеджмента, 4 курс. Анализ электронной коммерции: преимущества и недостатки (науч. рук. доц. Батчаев И. З.).

77.  , Институт международного сервиса, туризма и иностранных языков, 3 курс. Определение интегрального показателя конкурентоспособности туристического продукта (науч. рук. доц. ).

78.  , Институт испанистики, межкультурных, социальных, информационно-компьютерных технологий, 2 курс. Альтернативные источники энергии (науч. рук. доц. ).

79.  , Институт лингвистики, коммуникационного менеджмента и информационных технологий, 2 курс. Подкасты (науч. рук. доц. ).

80.  , Институт международного сервиса, туризма и иностранных языков, 2 курс. Обработка фото в Photoshope (науч. рук. ст. преп. ).

81.  , Институт германских языков, международного маркетинга и инноватики, 1 курс. Математические модели в маркетинге (науч. рук. доц. ).

82.  , Институт переводоведения и многоязычия, 2 курс. Планшетник (науч. рук. ст. преп. ).

83.  , Институт испанистики, межкультурных, социальных, информационно-компьютерных технологий, 2 курс (СПО). Стеганография как метод сокрытия информации (науч. рук. доц. ).

84.  , Институт испанистики, межкультурных, социальных, информационно-компьютерных технологий, 1 курс. Молекулярный подход к изучению кавитации (науч. рук. доц. ).

85.  , Институт лингвистики, коммуникационного менеджмента и информационных технологий, 1 курс. Проблемы развития информационных технологий в России (науч. рук. доц. ).

Секция 13. Физическая культура и спорт

Подсекция кафедры физической культуры и спорта

Руководители: доцент , доцент

(Ауд. 8)

1.  , Институт переводоведения и многоязычия, 4 курс. Система закаливания - важное условие для воспитания здорового ребенка (науч. рук. доц. ).

2.  , Институт переводоведения и многоязычия, 4 курс. Реализация функции физической культуры и спорта в государственной и молодежной политике (науч. рук. доц. Имнаев Ш. А.).

3.  , Институт переводоведения и многоязычия, 4 курс. Связь правильного питания и духовного состояния (науч. рук. доц. ).

4.  , Институт международного сервиса, туризма и иностранных языков, 4 курс. Болезни кровеносной системы человека (науч. рук. доц. ).

5.  , Институт переводоведения и многоязычия, 4 курс. Социальные последствия аборта (науч. рук. доц. Имнаев Ш. А.).

6.  , Высшая школа словесности европейских и восточных языков, 1 курс. Питание и здоровье (науч. рук. доц. ).

7.  , Институт международного сервиса, туризма и иностранных языков, 2 курс. Методы и способы борьбы со стрессом (науч. рук. доц. ).

8.  , Институт переводоведения и многоязычия, 1 курс. Питание человека. Основы потребления пищи (науч. рук. доц. ).

9.  , Институт переводоведения и многоязычия, 1 курс. Здоровый образ жизни. Система закаливания − важное условие для укрепления здоровья (науч. рук. доц. ).

10.  , Институт переводоведения и многоязычия, 4 курс. Волна, грозящая захлестнуть весь мир: проблемы алкоголизма (науч. рук. доц. ).

11.  , СПО-ГС, 2 курс. Оценка уровня физической подготовленности, как фактор формирования положительной мотивации студентов к физической активности (науч. рук. доц. ).

12.  , Институт международных отношений, 1 курс. Здоровый образ жизни (науч. рук. ).

13.  , Институт международных отношений, 1 курс. Вредные продукты и последствия их употребления (науч. рук. ).

14.  , Институт международных отношений, 1 курс. Сопоставительный анализ: отношение к физической культуре в советский и постсоветский период (науч. рук. ).

15.  , , Институт лингвистики и коммуникационного менеджмента и информационных технологий, 3 курс. Некоторые вопросы загрязнения минеральных источников КМВ (науч. рук. преп. ).

16.  , Институт лингвистики и коммуникационного менеджмента и информационных технологий, 3 курс. Экологические проблемы в крупных городах (науч. рук. преп. ).

17.  , , Институт лингвистики и коммуникационного менеджмента и информационных технологий, 3 курс. Экологические проблемы Ставропольского края (науч. рук. преп. ).

18.  Хайфа А. В., , Институт лингвистики и коммуникационного менеджмента и информационных технологий, 3 курс. Олимпиада 2014: проблемы и их решение (науч. рук. преп. ).

19.  , Институт лингвистики и коммуникационного менеджмента и информационных технологий, 3 курс. Опустынивание степных зон РФ (науч. рук. преп. ).

20.  , Институт лингвистики и коммуникационного менеджмента и информационных технологий, 1 курс. Физические упражнения – средство лечения диабета (науч. рук. ст. преп. Кичко Е. В.).

21.  , Институт международных отношений, 1 курс. История восточных боевых искусств (науч. рук. ).

22.  , Высшая школа политического управления и инновационного менеджмента, 4 курс. Большой спорт (науч. рук. ст. преп. ).

23.  , Институт лингвистики и коммуникационного менеджмента и информационных технологий, 4 курс. Питание и здоровье школьников (науч. рук. ).

24.  , Институт переводоведения и многоязычия, 3 курс. Мотивация в спорте (науч. рук. ст. преп. ).

25.  , Высшая школа словесности европейских и восточных языков, 4 курс. Методы использования слова в процессе физического воспитания (науч. рук. доц. Целищева Н. М.).

26.  , Высшая школа словесности европейских и восточных языков, 4 курс. История паралимпийских игр (науч. рук. доц. ).

27.  , Институт человековедения, 1 курс. Ракеткой по «мутности» зрения (науч. рук. ).

«Психология физической культуры и спорта,

рекреации и здоровьесбережения»

Руководитель: доцент

(Ауд. 8)

1.  , Институт франкофонии и спортивно-туристического менеджмента, 2 курс. Деятельность рекреолога в рекреационно-развивающей среде (науч. рук. доц. Костанова Н. А.).

2.  , Институт франкофонии и спортивно-туристического менеджмента, 3 курс. Изучение восприятия времени и пространства у спортсменов (науч. рук. доц. Костанова Н. А.).

3.  , Институт франкофонии и спортивно-туристического менеджмента, 4 курс. Подвижные игры, как фактор рекреационно-развивающей среды влияющей на восстановление опорно-двигательного аппарата (науч. рук. доц. ).

4.  , Институт франкофонии и спортивно-туристического менеджмента, 2 курс. Описание основных физических качеств, развиваемых в баскетболе (науч. рук. доц. ).

5.  , Институт франкофонии и спортивно-туристического менеджмента, 2 курс. Психофизическое воздействие на человека через его внутреннее и внешнее пространство (науч. рук. доц. ).

6.  , Институт франкофонии и спортивно-туристического менеджмента, 3 курс. Технологии анализа движений спортсменов (науч. рук. доц. ).

7.  , Институт франкофонии и спортивно-туристического менеджмента, 3 курс. Значение воды в спорте (науч. рук. доц. ).

8.  , Институт франкофонии и спортивно-туристического менеджмента, 1 курс. Системный подход в изучении психомоторики (науч. рук. доц. ).

9.  , Институт франкофонии и спортивно-туристического менеджмента, 4 курс Первый опыт работы лаборатории рекреалогии (науч. рук. доц. ).

10.  , Институт франкофонии и спортивно-туристического менеджмента, 3 курс. Постановка проблемы изучения психоэмоционального состояния в реабилитационно-развивающей среде (науч. рук. доц. ).

11.  , Институт франкофонии и спортивно-туристического менеджмента, 4 курс. Виды и формы упражнений для людей, ведущих сидячий образ жизни (науч. рук. доц. ).

12.  , Институт франкофонии и спортивно-туристического менеджмента, 3 курс. Проблема психомоторной одаренности в спорте (науч. рук. доц. ).

13.  , Институт франкофонии и спортивно-туристического менеджмента, 3 курс. Аспекты психофизиологии биоритмов в спорте (науч. рук. доц. ).

14.  , Институт франкофонии и спортивно-туристического менеджмента, 3 курс. Использование инновационных технологий в спорте (науч. рук. доц. ).

15.  , Институт франкофонии и спортивно-туристического менеджмента, 3 курс. Исследование психомоторных способностей (науч. рук. доц. ).

16.  , Институт франкофонии и спортивно-туристического менеджмента, 3 курс. Некоторые аспекты изучения биоритмов (науч. рук. доц. ).

17.  , Институт франкофонии и спортивно-туристического менеджмента, 5 курс. Влияния физических упражнений на адаптационные механизмы психоэмоционального напряжения студентов (науч. рук. доц. ).

18.  , Институт франкофонии и спортивно-туристического менеджмента, 5 курс. Влияние факторов рекреационно-развивающей среды на психомоторные способности студентов группы спортивного совершенствования (науч. рук. доц. ).

19.  , Институт франкофонии и спортивно-туристического менеджмента, 3 курс. Изучении биоритмов с позиции системного подхода (науч. рук. доц. ).

20.  , Институт франкофонии и спортивно-туристического менеджмента, 2 курс. Использование ритмической характеристики в боксе (науч. рук. доц. ).

21.  , Институт франкофонии и спортивно-туристического менеджмента, 1 курс. Использование анаэробной возможности при воспитании выносливости (науч. рук. доц. ).

22.  , Институт франкофонии и спортивно-туристического менеджмента, 2 курс. Критерии отбора в волейболе (науч. рук. доц. ).

23.  , Институт франкофонии и спортивно-туристического менеджмента, 4 курс. Анализ двигательных способностей (науч. рук. доц. ).

Подписано в печать 012.04.2013. Формат 60×841/16. Бумага офсетная. Печать офсетная. Усл. печ. л. 10,5. Уч.-изд. л. 9,8. Тираж 300 экз. Заказ 111. Цена договорная.

Пятигорский государственный лингвистический университет. 357532 г. Пятигорск, пр. Калинина, 9. Отпечатано в Центре информационных и образовательных технологий ПГЛУ.