Молодая наука – 2013 (стр. 3 )

22.  , 3 курс. Сюжетные коллизии в их языковой проекции: по роману Аларкона «El sombrero de tres picos» (науч. рук. доц. ).

23.  , 2 курс, магистрант. Функционально-стилистический анализ мифов и легенд андского региона (науч. рук. доц. ).

24.  , 4 курс. Способы выражения ирреальности в испанском языке (науч. рук. доц. ).

25.  , 4 курс. Эвфемия в испанском языке как средство общественной манипуляции (науч. рук. доц. ).

26.  , 4 курс. Эмфатические конструкции в испанском языке (науч. рук. доц. ).

27.  , 3 курс. Гендерные метафоры в испанской политической коммуникации (науч. рук. доц. ).

28.  , 4 курс. Некоторые особенности современной испанской терминологии дизайна одежды и моды (науч. рук. доц. ).

29.  , 5 курс (ОЗО). Испанские заимствования в современном английском языке (науч. рук. доц. ).

30.  , 3 курс. Тематическая группа «болезненные состояния» в метафорическом пространстве испанского политического дискурса (науч. рук. доц. ).

Подсекция 2 кафедры испанистики

и межкультурной коммуникации

«Актуализация лингвистических единиц различных уровней

в системном и речевом контексте»

Руководители: доцент ,

доцент

(Ауд. 107)

1.  , 5 курс. Лингвистические и культурологические особенности научного дискурса на примере эпонимов (науч. рук. доц. ).

2.  , 5 курс. Метафора в испанском политическом нарративе (науч. рук. доц. ).

3.  , 1 курс, магистрант. Лексика цветообозначения в городском пейзаже саги «Тень ветра» (науч. рук. доц. ).

4.  , 5 курс. Испанские фразеологизмы с календарными названиями (науч. рук. доц. ).

5.  , 5 курс. Лексико-семантическое поле «понимание» в современном испанском языке (науч. рук. проф. ).

6.  , 1 курс, магистрант. Межличностные отношения в испанской паремиологии (науч. рук. доц. ).

7.  , 5 курс. Некоторые лингво-стилистические черты политической речи короля Испании Хуана Карлоса I (науч. рук. доц. ).

8.  , 5 курс. Вопросно-ответные единства современного испанского языка (науч. рук. проф. ).

9.  , 5 курс. Глагол в рекламном тексте на примере русского и испанского языков (науч. рук. доц. ).

10.  , 5 курс. Виды культурного дискурса в испанских СМИ (науч. рук. проф. ).

11.  , 5 курс. Стилистические константы как средство усиления прагматики текста (на материале рассказов C. Gálvez «Monstruos cotidianos») (науч. рук. доц. ).

12.  , 5 курс. Имплицитное отрицание в испанском языке (науч. рук. доц. ).

13.  , 1 курс, магистрант. Взгляд на актуальное членение в испанском языке (науч. рук. доц. Ульянова И. Г.).

14.  , 5 курс. Некоторые особенности объективации художественного концепта «зло» в рассказах Х. Букая (науч. рук. доц. ).

15.  , 5 курс. Сравнительное изучение инвективной лексики в молодежном жаргоне (на материале испанского, английского и русского языков) (науч. рук. доц. ).

16.  , 5 курс. Концепт «пространство» в поэтическом тексте: на материале стихов русских и испанских авторов (науч. рук. доц. ).

17.  , 5 курс. Лингвистическая объективация образа главной героини романа M. Torres «Mientras vivimos» (науч. рук. доц. ).

18.  , 5 курс. Некоторые особенности метафорической презентации природных явлений в экологическом дискурсе (на материале испаноязычной прессы) (науч. рук. доц. Свионтковская С. В.).

19.  , 5 курс. Фономорфологические изменения в испанском адъективном словообразовании (науч. рук. доц. ).

20.  , 5 курс. Концепт «здоровье» в рекламном испанском тексте (науч. рук. доц. ).

21.  , 5 курс. Функционально-семантическая характеристика лексики портрета Иисуса Христа в Библии (на материале испанского языка) (науч. рук. проф. ).

22.  , 5 курс. Концепт «хлеб» в различных национальных языковых картинах мира (науч. рук. доц. ).

ИНСТИТУТ ФРАНКОФОНИИ

И СПОРТИВНО-ТУРИСТИЧЕСКОГО МЕНЕДЖМЕНТА

Факультет французского

и английского языков

Подсекция 1 кафедры французской филологии

и межкультурной коммуникации

«Семиотика, когнитивистика и дискурсивная лингвистика»

Руководитель: профессор

(Ауд. 206)

1.  3 курс. Особенности введения прямой речи в современную французскую наррацию (науч. рук. проф. Корниенко А. А.).

2.  магистрант. К вопросу о безличных предложениях во французском языке (науч. рук. проф. ).

3.  5 курс. Способы передачи неопределенного артикля при переводе с французского языка на русский (науч. рук. проф. ).

4.  3 курс. О категории рассказчика в современной нарратологии (науч. рук. проф. ).

5.  4 курс. Лингвистический аспект внутрисемейной коммуникации (науч. рук. доц. ).

6.  5 курс. Особенности употребления прагматонимов в нарративном тексте (науч. рук. преп. ).

7.  4 курс. Лексические особенности французской туристической брошюры (науч. рук. доц. ).

8.  , 3 курс. Шарль Перро. Творчество (науч. рук. преп. ).

9.  3 курс. Сравнительные конструкции во французском языке (науч. рук. проф. ).

10.  , 3 курс. Шарль Перро – великий французский сказочник (науч. рук. преп. ).

11.  3 курс. Коммуникативные стратегии интернет-дневника (науч. рук. преп. ).

12.  , аспирант. Пространственный образ «Река» (на материале новеллы М. Сера «Fleuve») (науч. рук. проф. Корниенко А. А.)

13.  , аспирант. Неопределенно-личное местоимение «on» в системе французских местоимений (науч. рук. проф. ).

14.  , доцент, магистрант. О подготовке проекта «Северный Кавказ как туристическое направление на международном рынке».

15.  магистрант. К вопросу о жестах-иллюстраторах (науч. рук. проф. ).

16.  3 курс. Лексические и социокультурные особенности туристического проспекта (рук. доц. Котляревская И. Ю.).

17.  5 курс. Прагмалингвистические аспекты мультимедийного поликодового текста (на материале рекламного дискурса сферы образования) (науч. рук. проф. ).

18.  , 4 курс. Культурное разнообразие и его механизмы (науч. рук. асс. ).

19.  5 курс. Концепт «потребление» в современной французской массовой литературе (науч. рук. преп. ).

20.  5 курс. Невербальные средства письменной коммуникации (на материале французских печатных СМИ) (науч. рук. проф. ).

21.  4 курс. Языковые особенности интернет-дискурса во французских блогах и форумах (науч. рук. проф. ).

22.  магистрант. Лексика делового дискурса в рамках взаимодействия отеля и турагенства (науч. рук. проф. Корниенко А. А.).

23.  5 курс. Принципы организации французского текста и его социокультурные особенности в сфере личной переписки (науч. рук. доц. ).

24.  4 курс. Французский национальный характер сквозь призму поликодовых текстов французских комиксов (науч. рук. проф. ).

25.  магистрант. Прагмалингвистические особенности мультимедийного поликодового текста веб-сайта (науч. рук. проф. Ф).

26.  5 курс. Процессы эвфемизации в политическом дискурсе современного французского языка (науч. рук. проф. ).

27.  , 3 курс. Спящая красавица. Версия Шарля Перро (науч. рук. преп. ).

28.  , , соискатели. Специфика преподавания аспекта «Домашнее чтение» на 3 курсе языковых вузов.

Подсекция 2 «Когнитивно-семантический, прагматический

и социокультурный аспекты исследования

и преподавания французского языка»

Руководитель: профессор

(Ауд. 208)

1.  1 курс. Пословицы и поговорки. Их сходство во французском и русском языках (науч. рук. преп. ).

2.  1 курс. Происхождение числительных во французском языке (науч. рук. преп. ).

3.  1 курс. Артикль: возникновение, развитие становление (науч. рук. преп. ).

4.  5 курс. Латинские заимствования французского языка XIV-XV вв. (науч. рук. доц. ).

5.  4 курс. Лексические особенности юридических текстов (науч. рук. проф. ).

6.  5 курс. К вопросу об онтологии институциональной коммуникации: юридический статус прокуратуры во Франции и России (науч. рук. проф. ).

7.  , 3 курс. Современные тенденции изменений в лексике французского языка (науч. рук. проф. ).

8.  1 курс. Языковые лакуны: их типология (науч. рук. преп. ).

9.  , 3 курс. Концепт «женщина» во французской языковой картине мира (науч. рук. проф. ).

10.  , 5 курс. Особенности подхода к проблеме межкультурной коммуникации итальянской школы А. Бальбони (науч. рук. проф. ).

11.  , 5 курс. К вопросу о лингвистической экспертизе текста (науч. рук. проф. ).

ВЫСШАЯ ШКОЛА СЛОВЕСНОСТИ,

ЕВРОПЕЙСКИХ И ВОСТОЧНЫХ ЯЗЫКОВ

Филологический факультет

Подсекция кафедры русской словесности

Актуальные вопросы современного русского языкознания

Руководитель: профессор

Подсекция 1. Русистика: вчера, сегодня, завтра

Руководитель: профессор

(Ауд. 201)

1.  , аспирант, 1 курс. Современная региональная медиакартина мира (науч. рук. проф. ).

2.  , аспирант, 1 курс. Синтаксическая номинация как модель перевода художественного текста (на материале переводов ) (науч. рук. проф. ).

3.  , , магистранты, 2 курс. Модальность и средства ее выражения в русском языке (науч. рук. доц. , проф. ).

4.  , аспирант, 2 курс. Лингвокогнитивное пространство имен собственных жителей с. Эдиссия, Ставропольский край (науч. рук. проф. ).

5.  , магистрант, 1 курс. К вопросу о причинах появления английских заимствований в русском языке (науч. рук. доц. ).

6.  , магистрант, 1 курс. Метатекстовые характеристики героев романа «Герой нашего времени» (науч. рук. проф. ).

7.  , магистрант, 2 курс. Специфика структуры и функции модальных частиц в тексте (науч. рук. проф. Кичева И. В.).

8.  , магистрант, 2 курс. Экологическое пространство медиакартины мира (сопоставительно-региональный аспект) (науч. рук. проф. ).

9.  , магистрант, 1 курс. Специфические черты окказиональных слов (науч. рук. доц. ).

10.  , магистрант 1 курса. Типология неологизмов (науч. рук. проф. ).

11.  , магистрант, 2 курс. Особенности авторской пунктуации в романе А. Белого «Петербург» (науч. рук. доц. ).

12.  Дэн Боюй, магистрант 1 курса. Лингвоцветовая картина мира и диалог культур (науч. рук. доц. ).

13.  Дэн Боюй, магистрант 1 курса. Гидронимы кавказского Черноморья (науч. рук. ст. преп. ).

14.  , магистрант 1 курса. К вопросу о лексических новациях в сфере имен существительных русского языка (науч. рук. проф. ).

15.  Хао Ин, магистрант 2 курса. Фразеологизмы тематической группы «характеристики человека» как часть национальной культуры (науч. рук. доц. ).

16.  , аспирант 1 курса. Связный текст как средство идиостилевой индивидуализации (на материале произведений ) (науч. рук. проф. ).

17.  , аспирант 3 курса. Молодежный жаргон и региональная языковая картина мира (науч. рук. проф. Буров А. А.).

18.  , аспирант 2 курса. Акунина как объект художественного перевода (науч. рук. проф. ).

19.  , магистрант 2 курса. Об употреблении фразового наименования в художественном тексте (науч. рук. проф. Буров А. А.).

20.  , магистрант 1 курса. Метатекстовые характеристики героев романа «Евгений Онегин» (науч. рук. проф. ).

21.  , магистрант 2 курса. Язык символов в романе Е. Замятина «Мы» (науч. рук. проф. ).

Подсекция 2. Актуальные вопросы русистики

Руководитель: профессор

(Ауд. 202)

1.  , 1 курс. Нарушение фонетических законов в области согласных в современном русском языке (науч. рук. преп. Кулага О. В.).

2.  , 3 курс. Пословицы и поговорки в процессе преподавания русского языка как иностранного испаноговорящим студентам (науч. рук. доц. ).

3.  Д, 1 курс. Этимология названий населенных пунктов Ставропольского края (науч. рук. преп. ).

4.  , 5 курс. Ударение имен прилагательных (науч. рук. проф. ).

5.  , 5 курс. Реализация лингводидактического и стилистического потенциала причастий на уроке-семинаре по русскому языку в средней школе (науч. рук. доц. ).

6.  , 5 курс. Особенности склонений существительных в современном русском языке (науч. рук. проф. ).

7.  , 5 курс. Выражение глагольной категории времени в романе М. Булгакова «Мастер и Маргарита» (науч. рук. доц. ).

8.  , 5 курс. Глагольные фраземы в русском языке (науч. рук. проф. ).

9.  , 1 курс. Лексические нормы современного русского языка (науч. рук. преп. ) .

10.  , 5 курс. Особенности лексики цвета в рекламе (науч. рук. проф. ).

11.  , 5 курс. Языковые средства выражения времени в поэзии Б. Пастернака (науч. рук. доц. ).

12.  , 3 курс. Проблема чистоты речи в современном русском языке (науч. рук. доц. ).

13.  Им А. А., , 1 курс. Регионимическая картина мира железнодорожной ветки КМВ (науч. рук. доц. Лебединская В. Г.).

14.  Им А. А, 1 курс. К вопросу о выделении художественного стиля речи среди других функциональных стилей (науч. рук. преп. ).

15.  , 3 курс. Стилистические приемы усиления звуковой выразительности речи (науч. рук. доц. ).

16.  , 2 курс. Концепт «Кавказец» в тексте Лермонтова (науч. рук. доц. ).

17.  , 3 курс. Орфоэпические ошибки в современном русском языке (науч. рук. доц. ).

18.  , 1 курс. Изменение морфологических норм в современном русском языке (науч. рук. преп. ).

19.  , 3 курс. Причины заимствования англицизмов в современном русском языке (науч. рук. доц. ).

20.  , 1 курс. Этимология «кричалок» в языковом пространстве игры в лото (науч. рук. проф. ).

21.  , 1 курс. Нормы русского словесного произношения (науч. рук. преп. ).

22.  , 5 курс. Концепция лексического наполнения слова в поэзии А. Башлачева (науч. рук. доц. ).

23.  , 2 курс (ЗФО). Жаргон: социолингвистическая проблема его определения, стилистическая проблема его употребления (науч. рук. доц. ).

24.  , 3 курс. Кирилло-Мефодиевская традиция как проявление авангарда (науч. рук. проф. ).

25.  Ли Миао, 4 курс. Этноспецифичность слов - названий частей тела в составе фразеологических единиц в русском и китайском языках (науч. рук. доц. ).

26.  , 1 курс. Этикетные речевые формулы в сфере бытового общения (науч. рук. преп. ).

27.  , 1 курс. Влияние Интернета на письменную речь современного русского языка (науч. рук. преп. ).

28.  , 1 курс. Эффективность общения (науч. рук. преп. ).

29.  , 1 курс. Заимствованные слова в русском языке (науч. рук. преп. ).

30.  , 3 курс. Проблема классификации библеизмов в лингвистике (науч. рук. доц. ).

31.  , 2 курс. Опрощение групп согласных или утрата этимологической связи родственных слов (науч. рук. доц. Дадаян Л. Р.).

32.  , 3 курс. Понятие семантического поля в русской лексикологии (науч. рук. доц. ).

33.  , 1 курс. Трудные случаи произношения глаголов (науч. рук. преп. ).

34.  , 1 курс. Богатство словарного запаса носителя современного русского языка (науч. рук. преп. ).

35.  , 1 курс. Инвективная лексика в современном русском языке (науч. рук. преп. ).

36.  , 1 курс. Велесовица как альтернативная славянская азбука (науч. рук. доц. ).

37.  , 3 курс. Гордость и гордыня в интерпретации (науч. рук. проф. ).

38.  , 3 курс. Стилистические пласты лексики в романе Василия Аксенова «Остров Крым» (науч. рук. доц. Айрапетова Э. Г.).

39.  , 3 курс. Эвфемизмы в призме текстовой реальности (науч. рук. доц. ).

40.  , 3 курс. Фразеологические единицы русского языка в аспекте РКИ (науч. рук. доц. ).

41.  Гуо Фей, 4 курс. Национально-культурная специфика соматизмов в русском и китайском и языках (науч. рук. доц. Классовская О. А.).

42.  Чжен Юнфан, 4 курс. О грамматических категориях имен существительных в русском и китайском языках (науч. рук. доц. ).

43.  , 1 курс. Типичные ошибки в публичных выступлениях и пути их преодоления (науч. рук. преп. Кулага О. В.).

Подсекция кафедры отечественной

и зарубежной литературы

Руководитель: доцент

(Ауд. 210)

1.  , Высшая школа словесности, европейских и восточных языков, магистрант 1 года обучения. Проспекция и ретроспекция в повести «Поездка в прошлое» (науч. рук. доц. ).

2.  , Высшая школа словесности, европейских и восточных языков, 4 курс. Концепция мира и человека в поэме А. Твардовского «Теркин на том свете» (науч. рук. доц. Айрапетова Э. Г.).

3.  , Высшая школа словесности, европейских и восточных языков, 5 курс. Категория пространства в «рождественской» поэзии И. Бродского (науч. рук. доц. ).

4.  , Высшая школа словесности, европейских и восточных языков, 5 курс. Виртуальный мир в прозе В. Пелевина (науч. рук. доц. ).

5.  , Высшая школа словесности, европейских и восточных языков, 5 курс. Русские народные сказки и их переосмысление в сказках -Щедрина (науч. рук. доц. ).

6.  , Высшая школа словесности, европейских и восточных языков, магистрант 1 года обучения. Хронотоп дороги в рассказе «Русь» (науч. рук. доц. ).

7.  , Институт германских языков, международного маркетинга и инноватики, 2 курс. Философия власти в романе Дж. Оруэлла «1984» (науч. рук. доц. ).

8.  , Институт испанистики, межкультурных, социальных, информационно-компьютерных технологий, 3 курс. Куртуазная концепция любви в романе «Тристан и Изольда» (науч. рук. доц. ).

9.  , Институт переводоведения и многоязычия, 1 курс. Поэтические параллели немецкой и русской лирики (на примере стихотворений Гете Wanderes Wachtlied) в переводах М. Лермонтова и И. Анненского (науч. рук. доц. ).

10.  , Высшая школа словесности, европейских и восточных языков, магистрант 2 года обучения. Руссоистские мотивы в повести Л. Толстого «Казаки» (науч. рук. проф. Очман А. В.).

11.  , Высшая школа словесности, европейских и восточных языков, 3 курс. Специфика абазинских народных сказок (науч. рук. доц. ).

12.  , Высшая школа словесности, европейских и восточных языков, 3 курс. Кавминводские мотивы в поэзии Д. Ознобишина (науч. рук. проф. ).

13.  , Высшая школа словесности, европейских и восточных языков, магистрант 1 года обучения. К вопросу о функциях интертектста в художественном произведении (науч. рук. доц. ).

14.  , Высшая школа словесности, европейских и восточных языков, 5 курс. Кутузова в романе Данилевского «Сожженная Москва» (науч. рук. доц. Айрапетова Э. Г.).

15.  , Высшая школа словесности, европейских и восточных языков, 4 курс. Урбанистические тенденции в поэзии В. Брюсова (науч. рук. доц. ).

16.  , Высшая школа словесности, европейских и восточных языков, 3 курс. Кавминводские мотивы в повести А. Дружинина «Русский черкес» (науч. рук. проф. ).

17.  , Высшая школа словесности, европейских и восточных языков, 4 курс. Реальные и литературные прототипы Остапа Бендера (по романам И. Ильфа и Е. Петрова) (науч. рук. доц. ).

18.  , Высшая школа словесности, европейских и восточных языков, 5 курс. Неомифологизм в поэзии Д. Ревякина (науч. рук. доц. ).

19.  , Институт германских языков, международного маркетинга и инноватики, 3 курс. Социально-религиозная проблематика в романе «Мастер и Маргарита» (науч. рук. доц. ).

20.  , Институт германских языков, международного маркетинга и инноватики, 3 курс. Рент «Атлант расправил плечи» как социальный феномен (науч. рук. доц. ).

21.  , Высшая школа словесности, европейских и восточных языков, 5 курс. Мотив сна в романе Л. (науч. рук. доц. ).

22.  , Высшая школа словесности, европейских и восточных языков, 5 курс. Сквозная цитатность как основная черта поэтики «Прогулок с Пушкиным» А. Терца (науч. рук. доц. ).

23.  , Институт германских языков, международного маркетинга и инноватики, 3 курс. Социальная проблематика в трагедии Шиллера «Коварство и любовь» (науч. рук. доц. ).

24.  , Высшая школа словесности, европейских и восточных языков, магистрант 2 года обучения. Жанровая специфика повести Ю. Полякова «Демгородок» (науч. рук. доц. ).

25.  , Высшая школа словесности, европейских и восточных языков, магистрант 1 года обучения. Неомифологизм как элемент структуры романа В. Пелевина «Чапаев и пустота» (науч. рук. доц. ).

26.  , Высшая школа словесности, европейских и восточных языков, 4 курс. Образ Черного человека в поэме С. Есенина «Черный человек» (науч. рук. доц. ).

27.  , Институт испанистики, межкультурных, социальных, информационно-компьютерных технологий, 3 курс. Психология самоубийства в трагедии У. Шекспира «Гамлет» (науч. рук. доц. ).

28.  , Высшая школа словесности, европейских и восточных языков, 5 курс. Интертекстуальный диалог с в пьесе Б. Акунина «Чайка» (науч. рук. доц. ).

29.  , Высшая школа словесности, европейских и восточных языков, магистрант 1 года обучения. Роль ремарок в драме Л. Андреева «Жизнь Человека» (науч. рук. доц. Айрапетова Э. Г.).

30.  Саидова Высшая школа словесности, европейских и восточных языков, магистрант 2 года обучения. Образ гениальной личность и его художественная трактовка русскими писателями-романтиками I трети XIX века (науч. рук. доц. ).

31.  Саидова Высшая школа словесности, европейских и восточных языков, магистрант 2 года обучения. Акунина в интертекстуальном поле детективной литературы (науч. рук. доц. ).

32.  , Высшая школа словесности, европейских и восточных языков, 4 курс. Образ города в романе Т. Толстой «Кысь» (науч. рук. доц. ).

33.  , Высшая школа словесности, европейских и восточных языков, магистрант 2 года обучения. Освобождение от смерти в литературно-философском исследовании «Освобождение Толстого» (науч. рук. доц. ).

34.  , Высшая школа словесности, европейских и восточных языков, 4 курс. Биографическая основа произведений Д. Хармса 30-х годов (науч. рук. доц. ).

35.  , Институт испанистики, межкультурных, социальных информационно-компьютерных технологий, 3 курс. Особенности трактовки образа Дон-Жуана в пьесе Тирсо де Молины «Севильский озорник, или Каменный гость» (науч. рук. доц. ).

36.  , Высшая школа словесности, европейских и восточных языков, 4 курс. Библейские образы в творчестве А. Ахматовой (науч. рук. доц. ).

37.  , Высшая школа словесности, европейских и восточных языков, 5 курс. Смеховой фактор русской литературы I трети XIX века (науч. рук. доц. ).

38.  , Высшая школа словесности, европейских и восточных языков, 5 курс. Библейские мотивы в поэме В. Ерофеева «Москва-Петушки» (науч. рук. доц. Пономарева О. А.).

39.  , Институт германских языков, международного маркетинга и инноватики, 3 курс. Экзистенциальная проблематика в романе Дж. Фаулза «Коллекционер» (науч. рук. доц. Бакалдин И. П.).

40.  , Высшая школа словесности, европейских и восточных языков, 5 курс. Типология героев в рассказах М. Зощенко (науч. рук. доц. ).

41.  , Институт германских языков, международного маркетинга и инноватики, 3 курс. Анималистические образы в поэзии Н. Гумилева (науч. рук. доц. ).

42.  , Высшая школа словесности, европейских и восточных языков, магистрант 1 года обучения. Роль эпилога в «Маленькой печальной повести» В. Некрасова (науч. рук. доц. ).

43.  , Институт германских языков, международного маркетинга и инноватики, 3 курс. Функции смеха в комедии Шеридана «Школа злословия» (науч. рук. доц. ).

44.  , Высшая школа словесности, европейских и восточных языков, магистрант 2 года обучения. Политическая сатира в творчестве Н. Тэффи годов (науч. рук. доц. ).

Подсекция кафедры иностранных языков

Подсекция 1. Актуальные проблемы современной англистики

Руководитель: доцент

(Ауд. 223)

1.  , 2 курс. Экспериментальный стиль и новаторский подход к языку в произведениях В. Вульф (науч. рук. доц. Крат М. В.).

2.  , 10 кл. гимназии «Дебют-УНИ». Диалекты Великобритании (науч. рук. доц. ).

3.  , 4 курс. Грамматическая омонимия в современном английском языке (науч. рук. доц. ).

4.  , 5 курс. Эмфаза и способы ее выражения в английском языке (науч. рук. доц. ).

5.  , 5 курс. Сравнительная характеристика фонетики русского и английского языков (науч. рук. доц. ).

6.  , 5 курс. Употребление сленговых выражений в газетном тексте (науч. рук. доц. ).

7.  , 4 курс. Заимствования в английском языке (науч. рук. доц. ).

8.  , 4 курс. Особенности употребления английской лексики в сфере туристической русскоязычной рекламы (науч. рук. доц. ).

9.  , 10 кл. гимназии «Дебют-УНИ». К вопросу о компьютерных терминах и знаках в английском языке (науч. рук. ст. преп. ).

10.  , 5 курс. Некоторые особенности аллитерации в английском языке (науч. рук. доц. ).

11.  , 3 курс. Средства вербализации в английском языке (науч. рук. доц. ).

12.  , 2 курс. К вопросу о противоположности в английском языке (науч. рук. доц. ).

13.  , 2 курс. Особенности перевода лимериков (науч. рук. доц. ).

14.  , 4 курс. Специфика перевода графона в русском и английском языках (науч. рук. преп. ).

15.  , 2 курс. Использование англицизмов и американизмов в современном русском языке (науч. рук. доц. ).

16.  , 4 курс. Средства выражения эпистемической модальности в английском языке (науч. рук. доц. ).

17.  , 10 кл. гимназии «Дебют-УНИ». Русские проблемы в английской речи (науч. рук. доц. ).

18.  , 2 курс. Аббревиатура в словообразовательной системе английского языка (науч. рук. доц. ).

19.  , 3 курс. Факторы создания языковой среды при обучении иностранному языку (науч. рук. доц. ).

20.  , 4 курс. Типологический аспект исследования категории равнозначности в английском языке (науч. рук. доц. ).

21.  , 2 курс. Основные лексико-семантические трансформации при переводе (науч. рук. ст. преп. Михайловская И. Н.).

22.  , 3 курс. Язык как личностная ценность (науч. рук. доц. ).

23.  , 5 курс. О некоторых средствах выразительности, используемых в переводе англоязычного рекламного текста (науч. рук. доц. ).

24.  , 5 курс. Влияние контекста на актуализацию значений абсолютных конструкций в английском языке (науч. рук. доц. ).

25.  , 10 кл. гимназии «Дебют-УНИ». Семантика эвфемизмов (на примере английского языка) (науч. рук. доц. ).

26.  , 10 кл. гимназии «Дебют-УНИ». Основные отличия британского и американского вариантов английского языка (науч. рук. ст. преп. ).

Подсекция 2. Страноведение и лингвострановедение Великобритании и США

Руководитель: доцент

(Ауд. 204)

1.  , 1 курс. Великобритания – Туманный Альбион (науч. рук. доц. ).

2.  Им А. А., 1 курс. Сад Левенс Холл – сказочное место (науч. рук. доц. ).

3.  А, 1 курс. Биг Бен или башня Елизаветы (науч. рук. доц. ).

4.  , 1 курс. Старинные свадебные традиции Англии (науч. рук. доц. ).

5.  , 1 курс. История создания футбольного клуба “Manchester United” (науч. рук. доц. ).

6.  , 1 курс. Букингемский дворец – маленький город (науч. рук. доц. ).

7.  , 1 курс. Ван Гог – «кривизна прототипа» (науч. рук. доц. ).

8.  , 1 курс. Лондонская темница – музей ужасов (науч. рук. доц. ).

Подсекция 3. Китаеведение

Руководитель: стажер Дэн Боюй

(Ауд. 206)

1.  , 2 курс. Национальные праздники Китая. Традиции и современность (науч. рук. стажёр Дэн Боюй).

2.  , 2 курс. Культура быта Китая (науч. рук. стажер Дэн Боюй).

3.  , 2 курс. Об особенностях произношения в китайском языке (науч. рук. стажер Дэн Боюй).

4.  , 2 курс. Особенности написания иероглифов (науч. рук. стажер Дэн Боюй).

5.  , 2 курс. Особенности обучения грамматике китайского языка (науч. рук. стажер Дэн Боюй).

Подсекция 4. Современная полонистика

Руководитель: преподаватель М. Фидо

(Ауд. 209)

1.  , 3 курс. Мотив смерти в поздней поэзии Виславы Шимборски (науч. рук. преп. ).

2.  , 3 курс. Русицизмы в польском языке (науч. рук. преп. ).

3.  , 2 курс. Достопримечательности Польши. История и современность (науч. рук. преп. ).

4.  , 3 курс. Мотив сказки в поэзии Адама Мицкевича (науч. рук. преп. ).

5.  , 3 курс. Фразеологизмы в мифах (науч. рук. преп. ).