Исследование рынков образовательных услуг зарубежных стран (стр. 6 )

Наиболее динамично развиваются следующие отрасли:

- с/х, рыболовство, лесное хозяйство, где средние ежегодные темпы роста на протяжении годов составляют 1,1%;

- финансовые, страховые и банковские услуги – 0,71%;

- строительство – 0,68%.[220]

Что касается реального сектора экономики, то основными его проблемами являются крайне низкая квалификация суданских рабочих – как в промышленности, так и в сельском хозяйстве, что затрудняет не только внедрение новых технологий, но и подчас эксплуатацию простейшего оборудования.

Судан – одна из беднейших стран мира. Экономика Судана на фоне многочисленных политических кризисов и плохо реализуемых мирных соглашений уже пятый год подряд показывает неплохие темпы роста, значительно опережая средние показатели стран региона Ближнего Востока и Северной Африки. При этом приоритет отдается вложениям в развитие инфраструктуры страны, повышению производительности в сельском хозяйстве и промышленности. Положительные сдвиги в экономической ситуации Судана ведут к повышению качества жизни, росту покупательной способности, а это говорит о том, что образовательные услуги в Судане будут востребованы.

Несмотря на быстрый рост, сохраняются прежние, традиционно характерные для суданской экономики проблемы и появились новые. Традиционно большим остается внешний долг – он увеличился с 1,5 млрд. долл. в 1975 г. до 29,2 млрд. долл. в 2006 г. При этом позитивным моментом стали опережающие темпы роста ВВП по отношению к росту долга, что позволило значительно сократить показатель отношения долга к ВВП, составивший 73,5%.[221]

Характерной чертой суданской экономической жизни в 2006 г. стало резкое ослабление доллара и укрепление динара. Банк Судана, следуя рекомендациям МВФ, с 2004 г. проводит линию на укрепление национальной валюты. Если в 2004 г. средний курс доллара США к динару составлял 258, то в 2005 г. – уже 2г. стал обвальным для доллара – к концу года курс упал до 200 динаров за доллар, при этом средний курс за год составил 217. Среднегодовое укрепление динара составило 12%.

Кроме финансовой политики суданских властей, падение курса было обусловлено рядом других факторов: ослаблением доллара на мировых валютных рынках, массовым притоком в Судан нефтедолларов и прямых иностранных инвестиций. Дальнейшее изменение курса прогнозировать сложно. При сохраняющемся росте иностранных инвестиций в Судан и потоке нефтедолларов, большая часть которых оседает в Хартуме, дальнейшее падение вряд ли будет столь же быстрым, как в 2006 г.: укрепление национальной валюты может негативно сказаться на экспортноориентированных отраслях экономики, не связанных с нефтью.

Одним из негативных последствий увеличения в стране денежной массы, в том числе и свободно конвертируемой валюты, стало нарастание потребительского спроса. Вследствие неспособности суданских производителей покрыть потребности растущего слоя обеспеченных людей резко возрос импорт. Во внешнеторговом сальдо Судана, на протяжении практически всей полувековой истории независимого развития являвшегося дефицитным, существует значительная пропасть между стоимостью экспортируемых и импортируемых товаров.

Главным партнером Судана во внешней тор­говле является Европейский Союз. Кроме того, страна вывозит свои това­ры в США, Нидерланды, Японию, страны Восточной Европы и другие. В 2006 году на долю Японии в экспорте приходилось 48%, Китая – 31%, Южной Кореи – 3,8%. В структуре импорта ведущая роль в 2006 году принадлежала Китаю – 20,8%, Саудовской Аравии – 8%, Индии – 7,4%, Японии -6,6%, ОАЭ – 5,5%, Египту – 5,3%, Франции – 4,6%, Южной Кореи – 4,2%.[222]

Растущий поток прямых иностранных инвестиций (ПИИ) является важным компонентом роста страны с середины 1990-х годов. Приватизация туристского, промышленного и банковского секторов – основное направление ПИИ с 1995 г. ПИИ в последнее десятилетие были направлены на эксплуатацию природных ресурсов и реализацию капиталоемких проектов, в особенности на развитие нефтедобывающей промышленности. В течение последнего десятилетия Судан ведет активную внешнюю политику по привлечению иностранных партнеров и инвестиций.

Судан на протяжении своей истории был получателем экономической помощи, преимущественно от развитых стран и различных международных организаций. Экономическая помощь в апреле 2005 г. составила 4,5 биллионов долларов. Другими донорами являются Институт Всемирного банка и Международный Валютный Фонд, Агентство гарантии инвестиций.

Активное сотрудничество Судана наблюдается с Китаем. Так же Судан тесно сотрудничает с Белоруссией. В настоящее время Судан работает с Украиной над усовершенствованием двухсторонней договорно-правовой базы, которая даст возможность украинским инвесторам принять большее участие в развитии экономики Судана

Нынешнее суданское руководство выражает заинтересованность в развитии сотрудничества с Россией. Двусторонние торговые связи носят ограниченный характер, хотя в последние годы характеризуются тенденцией к определенному росту. Развитию партнерства существенно препятствуют сложности в сфере предоставления банковских гарантий и финансовых расчетов за поставки товаров суданским компаниям.

Наибольшие перспективы сотрудничества в настоящее время просматриваются в области ВТС. Российский экспорт в Судан представлен машинно-технической продукцией, автомобилями, электрооборудованием и стройматериалами. Имеются возможности для налаживания поставок продукции российских авиа и автомобильных предприятий, оптики и различных потребительских товаров, зерна.

Высшая школа Судана включает в себя 41 высших и послесредних учебных заведений, в том числе 37 университетов и 4 технических институтов различного профиля, осуществляющих в течение двух-трех лет подготовку на уровне среднего специального образования.[223] Университеты являются основными учебными центрами по подготовке национальных специалистов высшей квалификации.

Ведущее высшее учебное заведение страны – Хартумский университет (University of Khartoum).

На территории Судана предоставляют свои услуги следующие провайдеры дистанционного образования: Университет Большого Каньона, Колумбийский Южный Университет, Эдинбургская Бизнес Школа, Университет Тауро, Университет Делавера, Университет Северной Алабамы, Университет Сетон Холл.

В стране есть 6 иностранных ВУЗов – Каирский университет, Китайский университет, Англо-Саксонский университет, Пакистанский университет, Иорданский университет, Американско-Суданский университет. Основными специальностями являются – медицина, авиастроение и разработка, инженерные специальности. Качество уровня подготовки студентов оценивается как высокое (на уровне 70%)

По состоянию на 2005 г. численность студентов в стране составила 38623 человека[224].

В ВУЗах страны так же есть иностранные преподаватели, в целом около 10 тыс. человек. Преимущественно это преподаватели из Великобритании и арабских стран. Преподают в частности гуманитарные специальности и иностранные языки.

Перед властями страны стоит сложная проблема преодоления процента неграмотности – одного из самых высоких в мире. В 2006 г. грамотными были 61,1% населения (71,8% мужчин и 50,5% женщин)[225] В стране продолжается курс на арабизацию образования, что вызывает определенный негативный отклик на Юге страны, населенном африканскими племенами, исповедующими христианство и традиционные африканские культы. Судан испытывает нехватку представителей интеллектуальных профессий. На помощь суданским властям приходят Международная организация труда и другие структуры, с помощью которых в стране создаются центры практического обучения, где молодежь имеет возможность приобрести различные профессиональные навыки – плотницкое дело, металлообработка, домоводство. Судан испытывает значительные трудности с укомплектованием лечебных учреждений медицинскими работниками.

Стоимость обучения зависит, прежде всего, от университета и выбранной специальности. Затраты на обучение в 2005/2006 году составляли, например, 400 US в год по социально-экономическим, юридическим и гуманитарным специальностям, 1000 долл. США в год по инженерно-техническим и естественно-научным специальностям, и от US в год по медицинским специальностям.

В 2008 г. затраты на обучение составляют 5,000-7,500 US$ в год. Обучение в аспирантуре стоит 7,500-10,000 US$ в год в таких университетах как National Ribat University и National College for Medical and Technical Studies.

В 2005 году за рубежом обучалось 1580 человек. Основная доля студентов получает высшее образование в Германии, затем следует Великобритания, Малайзия, далее – РФ, США. 50% обучающихся за границей выбирают гуманитарные специальности, 20% медицину, 10% - бизнес, юриспруденцию и инженерные специальности. Также пользуются спросом естественные науки.[226]

Отметим, что правительство Судана проводит курс на уменьшение числа суданских граждан, получающих высшее образование за рубежом, несмотря на то, что уровень подготовки специалистов в самом Судане значительно ниже (что выгодно российским ВУЗам). Одна из причин такой политики – стремление части выпускников зарубежных вузов остаться на постоянной или временной работе за границей. Вместе с тем традиционным направлением учебной миграции суданцев на сегодняшний день является и останется в обозримом будущем арабский мир.

Молодежь достаточно положительно относится к обучению в России, тем не менее, большими мотивами могут послужить государственная политика, качество образования, стоимость обучения.

Целесообразно привлечение студентов из Судана на программы бакалавриата по таким специальностям как гуманитарные специальности, медицина, экономика, право, инженерное дело.

Страны Африки

Ангола

Ангола на протяжении многих десятилетий являлась колонией Португалии. В 1576 португальцы закладывают форт Сан-Паоло-ди-Луанда, который впоследствии становится столицей Анголы. До середины XIX века главным занятием португальцев в Анголе является работорговля. Окончательные границы Анголы были определены Берлинской конференцией 1884–1885 между Англией, Бельгией, Германией, Португалией и Францией), а также отдельными соглашениями Португалии с перечисленными государствами, подписанными в 1885–1891. Подъем антиколониального движения начался в 1960-х. Его возглавили «Народное движение за освобождение Анголы» (МПЛА), «Национальный фронт освобождения Анголы» (ФНЛА) и «Национальный союз за полную независимость Анголы» (УНИТА), созданные в 1956, 1962 и 1966 соответственно. Новое правительство Португалии, сформированное после победы революции 1974, предоставило Анголе право на независимость. 15 января 1975 между Португалией, с одной стороны, и МПЛА, ФНЛА и УНИТА с другой, было подписано соглашение о практических путях перехода к независимости. 11 ноября 1975 в г. Луанда провозглашена независимая Народная Республика Ангола (НРА). В декабре 1977 МПЛА преобразовано в авангардную партию «МПЛА – Партия труда» (МПЛА – ПТ). Правительство провозгласило курс построения социализма. В 1988 НРА, ЮАР, США, Куба и СССР подписали Нью-Йоркское соглашение о прекращении помощи УНИТА со стороны ЮАР и выводе из Анголы кубинских подразделений. С августа 1992 страна стала называться «Народная республика Ангола».

Государственный язык – португальский. Кроме того, Ангола до сих пор имеет тесные экономические, политические и культурные связи со своей бывшей метрополией. В различных регионах используются разговорные языки местного африканского населения.

За последние 27 лет численность населения увеличилась почти в 1,5 раза – с 7,8 млн. человек в 1980 году до 12,5 млн. человек в 2008 году[227]. 53% населения сконцентрировано в городах. Крупнейшими городами страны являются Уамбо, Бенгела, Лобиту, Намиб.

Численность населения в возрасте от 15 до 24 лет в 2000 году составляла 2,4 млн. человек, в 2005 году - 2,9 млн. человек. Согласно прогнозам, в 2010 году численность данных двух возрастных групп составит 3,5 млн. человек. Доля населения от 15 до 24 лет в среднесрочной перспективе будет составлять примерно 20% населения страны[228]. Демографические показатели свидетельствуют о сохранении в ближайшие 5-10 лет существенного демографического потенциала развития рынка образовательных услуг.

За последние 27 лет ВВП страны вырос более чем в 11 раз – с 5,4 млрд. долл. в 1980 году до 61,4 млрд. долл. в 2007 году. За последние пять лет темпы роста ВВП превышают 14%.[229] Прирост реального ВВП в 2005 году составил более 16% – рекорд в Африке.

ВВП на душу населения составляет около 5600 дол.[230] По данному показателю Ангола относится к странам со средним уровнем экономического развития. В 2003 году 70% населения проживали за чертой бедности.[231]

В течение первой половины 2000-х годов в структуре экономики Анголы происходило естественное снижение удельной доли промышленности в ВВП и повышения доли услуг, что объясняется постепенным восстановлением производства в промышленном секторе после многолетних военных столкновений. Однако с 2005 года появляется обратная тенденция – доля промышленности и даже сельского хозяйства в ВВП вновь растёт, поэтому третичный сектор составляет менее 1/3 ВВП. По данным на 2007 г., доля сельского хозяйства в ВВП составила 9,5%, промышленности – 65,8%, сферы услуг – 24,6%. Несмотря на то, что на аграрный сектор приходится всего 9,5% ВВП, он играет очень важную роль в экономике страны. Так, в начале 2000-х годов в нем было занято 85% всего населения[232].

В современной экономике Анголы ведущая роль принадлежит следующим пяти отраслям: добыче нефти и природного газа, сфере неторговых услуг, торговле и посредническим услугам, сельскому хозяйству, добыче алмазов. Качественным структурным преобразованием экономики стало стабильное падение доли добычи нефти и попутного газа в структуре ВВП – с 58,14% в 1999 г. до 48,33% в 2003 г. Одновременно наблюдается рост доли неторговых услуг, что является естественным процессом развития экономики. Доля остальных отраслей остается относительно стабильной. В секторах ВВП имеет место резко отличающаяся производительность труда, что подтверждается потреблением трудовых ресурсов секторами экономики:

Макроэкономические показатели отражают оживление в основных отраслях экономики страны. Рост производства в нефтегазовом секторе составил 13,9%, в других отраслях – 9,9%.[233]

С 2000 г. наблюдается устойчивый поступательный рост национальной экономики, что, безусловно, является благоприятным фактором развития. Однако, растет внутренний долг, цены, искусственно сдерживается инфляция за счет использования средств коммерческих (в т. ч. и иностранных банков), дефицит бюджета составил 43%, не снижается внешний долг – 9,7 млрд. долл., растут расходы по его обслуживанию.

Однако, рост на мировом рынке цен на нефть позволяет Анголе снизить зависимость от внешних займов и даже выплачивать просроченную задолженность, так Португалии, Ангола выплатила 260 млн. долл., по остальному долгу – 700 млн. долл., подписаны документы о его погашении 25 ежегодными долями, с 5 августа 2009 г. (соглашение подписано 5 августа 2004 г.).

Во внешних связях сохраняются традиционные отношения со странами Евросоюза, странами членами САДК, португалоязычными странами. Особенно активизируются политические, торгово-экономические, военно-политические отношения с Израилем, Китаем, Ю. Кореей, С. Кореей, Японией, другими странами Юго-Восточной Азии. Новый посол США в Анголе заявил, что сотрудничество США и Анголы находится на самом высоком уровне. Нормализуются отношения с Францией, которая в течение последних 3 лет по ряду причин, в т. ч. и финансовых, имели трудные моменты в двусторонних отношениях.

В 2006 году на долю США в экспорте приходилось 38,1%, Китая – 34,2%, Тайваня – 5,8%, Франции – 4,9%, Чили – 4,1%. В структуре импорта ведущая роль в 2006 году принадлежала также США – 15,3%, Португалии – 15%, Южной Кореи – 10,1%, Китаю – 8,8%, ЮАР – 6,7%, Франции – 6,2%.[234]

В гг. резко увеличился приток иностранного капитала в Анголу. В инвестиционных проектах Ангола занимает первое место в Африке (2,5 млрд. долл.).

Наиболее привлекательным объектом для иностранных инвестиций в Анголу является нефтегазовый сектор, который привлекает большую часть иностранных инвестиций. Иностранные инвестиции играют определяющую роль в национальной экономике, в настоящее время их доля превысила 2/3 общего объема инвестиций, поэтому стране также необходимо специалисты в области нефтегазовой отрасли. Возросло количество иностранных представительств коммерческих фирм, которые занимаются поставками машин, оборудования, материалов для строительного сектора для объектов социальной сферы.

Дипломатические отношения между СССР и Анголой были установлены в 1975 г. Ныне Россия является членом «тройки» наблюдателей за урегулированием ситуации в Анголе и участвует в миротворческих операциях ООН в этой стране. В 1998 году президент душ Сантуш посетил с Москву с визитом, по итогам которого была подписана Декларация об основах дружественных взаимоотношений и сотрудничества между РФ и Республикой Ангола и соглашение о торгово-экономическом сотрудничестве и развитии алмазных комплексов двух стран.

В начале 2000-х гг. российская алмазодобывающая компания «АЛРОСА» построила в Анголе горно-обогатительный комбинат, принадлежащий совместному алмазодобывающему предприятию «КАТОКА» (ежегодно добывает алмазов на сумму в 150 млн. долл. США), в котором «АЛРОСЕ» принадлежит 32% акций. В 2006 г. ВТБ начал деятельность в Африке, открыв банк в Анголе.

Безусловно, и строительство завода и открытие банка способствуют развитию отношений между Россией и Анголой, а следовательно, повышают интерес к нашей стране и образованию в РФ, открывают новые перспективы для развития рынка образовательных услуг.

Высшее образование в Народной Республике Ангола осуществляется в 6 университетах.[235] Крупнейшим из них является Национальный университет Анголы (Universidade Nacional de Angola), в котором в настоящее время функционируют следующие факультеты: естественно-научный, экономики, юридических и административных наук, медицины, инженерный и сельскохозяйственный факультет. Университет находится в столице страны г. Луанда, но сельскохозяйственный факультет расположен в г. Уамбо. В состав университета входит также находящийся в г. Лубанго Высший институт педагогических наук.

В 1978 г. В Анголе было открыто еще одно высшее учебное заведение – Национальный институт. Этот вуз ведет исследования и готовит специалистов в области национальных языков и диалектов, а также преподавателей иностранных языков.

Высшие учебные заведения Анголы предлагают следующие факультеты: естественно-научный факультет, факультет экономики, факультет юридических и административных наук, факультет медицины, инженерный факультет, сельскохозяйственный факультет, иностранные языки.

На территории Анголы предоставляют свои услуги следующие провайдеры дистанционного образования: Ливерпульский Университет, Университет Большого Каньона, Колумбийский Южный Университет, Эдинбургская Бизнес Школа, Университет Тауро, Университет Делавера, Университет Северной Алабамы, Университет Сетон Холл.

В 2005 году в Вузах страны насчитывалосьстудентов[236]. Большинство студентов (100%) обучаются на программах уровня 5А МСКО[237].

Уровень грамотности находится на достаточно высоком уровне. Так, среди взрослого населения показатель составлял в 2007 году 67,4%, среди мужчин – 82,9%, а среди женщин – 54,2%.[238]

В связи с тем, что многие жители Анголы не могут оплачивать дорогостоящее обучение, студентам предоставляется возможность получения стипендий. Стипендиатами считаются все молодые люди, которые имеют учебную стипендию и обучаются в Анголе или за границей. Однако, в настоящем случае, INABE (Национальный Институт стипендий на учебу) несет ответственность только за тех студентов, чей приезд в страну обучения произошел в связи с предоставлением стипендии INABE. Этим студентам INABE, через Студенческий отдел, обеспечивает финансовые средства для оплаты обучения, питания, проживания и медицинской страховки в объеме от 5.500 до 7.000 долл. США в год, для студентов бакалавратуры и магистратуры, и 15.000-45.000 долл. США, для аспирантов. Большие расходы предусмотрены для обучающихся в медицинских институтах и в творческих Вузах.

Общее число студентов-стипендиатов SAE составляло 263 человека, из которых, в 2002/2003 учебном году, 57 обучалось в аспирантурах. Кроме этого, 176 стипендиатов, из вышеуказанного общего числа, являлись студентами на полном обеспечении INABE. Остальные 87 человек учились по стипендиям Правительства России (так называемые стипендиаты в рамках сотрудничества) и ежемесячно получали от INABE материальную помощь в размере 150 долл. США (студенты-лиценцианты), и 200 долл. США (аспиранты). Российскому Правительству надлежало обеспечивать расходы на учебу, проживание и медицинское обеспечение, а также выплачивать им ежемесячно сумму в размере 100 рублей студентам, получающим стипендию Правительства России.

Кроме вышеперечисленных категорий, имеется еще одна категория, а именно студенты-нестипендиаты, в нее входят студенты, которые заключают персональные контракты с соответствующими учебными заведениями, и в отношении которых у INABE нет каких-либо обязательств, в связи с чем, они не контролируются Студенческим отделом.

Чтобы стать студентом-стипендиатом INABE, заинтересованное лицо должно обратиться в этот Институт, т. к. только это учреждение может принимать решение по вопросу предоставления стипендии соискателю. Одним из основных критериев при отборе, как правило, является подготовка кадров для определенных отраслей, в которых нуждается страна. Кроме того, на это учреждение возлагается функция осуществления учета и распределения стипендий, предоставляемых другими странами Анголе для подготовки кадров, как это имеет место в случае, с приблизительно, 35 стипендиями, которые Правительство России предоставляет для подготовки кадров для Анголы. Заинтересованные лица могут претендовать на одно из этих мест при условии, что они отвечают требованиям со стороны страны-донора, среди которых следует отметить хорошее состояние здоровья, достаточный уровень знаний, при наличии соответствующих оценок по основным предметами желаемой специальности, достойное общественное поведение и знание иностранных языков.

В 2005 году за рубежом обучалось 7 490 человек. Основная доля студентов получает высшее образование в Португалии, затем следует ЮАР, далее – США, Намибия и РФ. 37% обучающихся за границей выбирают бизнес и юриспруденцию, 34% – педагогику, 10% - – естественные науки. Также пользуются спросом медицина, инженерные специальности. [239]

В России и в странах СНГ (Украина, Белоруссия и Азербайджан), ангольские студенты, в основном, обучаются в области права, в частности, международного права и юриспруденции. Кроме того, граждане Анголы проходят обучение на факультетах экономики, медицины, общественные отношений, горного дела, гражданского строительства. И хотя, в настоящее время, это еще не очень заметно, однако цифры указывают на очевидное побуждение интереса к информатике.

Следует подчеркнуть, что основной проблемой, с которой сталкиваются при приеме студентов на определенный технический курс, является слабый уровень подготовки кандидатов. Прежде всего, это относится к знаниям в области математики, физики и химии, а что касается самого процесса обучения, то затруднения вызывает слабое владение грамматикой русского языка, считающейся крайне сложной.

Если мы обратимся к истории обучения ангольских студентов в России и странах СНГ, имея в виду уровень подготовленных специалистов, то, кроме нескольких сотен бакалавров и магистров, необходимо отметить подготовку 57 кандидатов наук и 3 доктора наук.

Важность и размах программы подготовки ангольских кадров в России и странах СНГ, начало которой восходит к временам начала освободительной борьбы Анголы против португальского колониального ига, можно оценить, исходя из того, что подготовлено уже более 8000 специалистов для различных отраслей экономики Анголы. Это настолько масштабно, что в Анголе невозможно найти ни одной организации, ни одного Министерства, в которых бы не работали подготовленные в России и странах СНГ специалисты, многие из которых занимают высокие посты в государственной иерархии Анголы.

Целесообразно привлечение студентов в бакалавриат и магистратуру на такие специальности как экономика, юриспруденция, инженерно-технические специальности, ИТ.

Гана

На территории нынешней Ганы до прихода европейцев в XV веке существовал ряд племенных объединений и местных государственных образований, наиболее крупным из которых было Ашанти. В 1482 году на побережье первыми высадились португальцы, а в 1631 году появились английские поселенцы. За обладание богатствами Золотого Берега велось ожесточенное соперничество, в результате которого Англия установила к 1901 году полный контроль над этой территорией.

В 1940-х годах усилилась освободительная борьба народов Золотого Берега, которая под руководством Кваме Нкрумы увенчалась провозглашением независимости. С 6 марта 1957 года страна стала именоваться Ганой. Кваме Нкрума ориентировался во внутренней и внешней политике на социалистические страны, в первую очередь СССР и Китай, и проводил реформы, направленные на усиление государственного сектора в экономике. В 1966 году Нкрума был свергнут. В 1979 к власти в Гане пришел Джерри Роулингс, которому удалось стабилизировать экономическое положение страны и построить функционирующую демократическую систему.

Официальным языком в стране является английский. Французский и хауса – являются основными языками межнационального общения в стране.

Численность населения Ганы растет с каждым годом меньшими темпами: сокращается естественный прирост и рождаемость, однако данные показатели остаются до сих пор одними из самых высоких в мире. За последние 27 лет численность населения увеличилась почти в 5 раза – с 8,6 млн. человек в 1980 году до 23,4 млн. человек в 2008 году[240]. 50% населения сконцентрировано в городах. Крупнейшими городами-миллионерами страны являются Аккра, Кумаси.

Численность населения в возрасте от 15 до 24 лет в 2000 году составляла 3,3 млн. человек, в 2005 году - 4,4 млн. человек. Согласно прогнозам, в 2010 году численность данных двух возрастных групп составит 5,4 млн. человек. Доля населения от 15 до 24 лет в среднесрочной перспективе будет составлять примерно от 20 до 25% населения страны[241]. Демографические показатели свидетельствуют о сохранении в ближайшие 5-10 лет существенного демографического потенциала развития рынка образовательных услуг.

Тем фактом, что Гана долгое время являлась колонией, объясняет экономическую отсталость страны в современное время и ее значительную удалённость от мирового сообщества. Но в настоящее время существуют некоторые положительные явления. В настоящее время Гана - открыта для взаимного сотрудничества и обладает богатыми природными и человеческими ресурсами.

За последние 27 лет ВВП страны вырос более чем в 3 раза – с 4,4 млрд. долл. в 1980 году до 14,8 млрд. долл. в 2007 году. За последние пять лет темпы роста ВВП превышают 5%.[242]

ВВП на душу населения составляет около 1400 дол.[243] По данному показателю страна относится к бедным государствам. В 2007 году 28,5% населения проживали за чертой бедности, уровень безработицы в стране достаточно высок - 11%.[244] Также как и во многих других странах Африки в Гане наблюдается большой разрыв в доходах между богатыми и бедными: по данным Central Intelligence Agency, на долю 10% самых бедных слоёв населения Ганы приходится 2,2% национального дохода страны, в то время как на долю 10% самых богатых приходится 30,1% .

Структура ВВП характеризуется следующим соотношением - сфера услуг – 37,5%, сельское хозяйство – 37,3% и промышленность – 25,3%. Сельскохозяйственный сектор является доминирующим в экономике Ганы, хотя доля в ВВП этого сектора сократилась с 43% в начале 1990-х годов. Также Сельское хозяйство обеспечивает занятость около 60% населения Ганы, 60% мужского и 50% женского населения[245].

Главными отраслями промышленности страны являются земледелие и животноводство, услуги государственных органов, обрабатывающая промышленность, строительство, оптовая и розничная торговля, рестораны и гостиницы.[246]

Добывающая промышленность является важнейшим источником экспортных поступлений страны, хотя обрабатывающая промышленность составляет большую долю в общем объёме выпуска отрасли. Крупнейшим промышленным центром Ганы является город Тема, где расположены нефтеперерабатывающие и алюминиевые заводы.

Добыча золота является крупнейшей отраслью горнодобывающей промышленности Ганы и обеспечивает около 50% валютных поступлений страны. Гана стоит на втором месте после ЮАР по запасам и добыче золота на континенте. Основным производителем золота в стране является "Ашанти Голд-филдз", которая действует на крупнейшем в мире месторождении с запасами более 20 миллионов унций.

Услуги - это наиболее быстро растущий сектор ганской экономики. Данный сектор наиболее диверсифицирован. Ведущими видами деятельности данного сектора экономики Ганы являются деятельность правительства и торговля. В последние 5-6 лет в результате политики правительства, направленной на либерализацию телекоммуникационного сектора ганской экономики, созданы условия для роста и развития этой отрасли.

Наиболее динамично развиваются следующие отрасли:

- земледелие и животноводство, где средние ежегодные темпы роста на протяжении годов составляют 24,6%;

- услуги государственных органов – 10,8%;

- обрабатывающая промышленность – 9,1%;

- строительство – 8,01%.[247]

В целом, в экономике Ганы отмечается устойчивый экономический рост с 2000 г., несмотря на резкое увеличение международной цены на сырую нефть, чему способствовали хорошие показатели экспорта какао и золота. Однако, стоит отметить, что Гана входит в число беднейших стран мира. Инфляция в 2007 г. составила 7,1%, что свидетельствует о стабильном развитии. В последние несколько лет происходит снижение внешней задолженности. Если на 2003 год показатель составлял 7,55 млрд. долл., то в 2007 году он снизился до 3,5 млрд. долл. Удельный вес внешней задолженности в ВВП составляет порядка 48,4%.[248]

Гана является активной участницей международной торговли (по данным на 2003 год степень вовлечённости страны в мировую торговлю составляла 69%). Экспорт страны имеет исключительно сырьевую направленность (кроме топлива), импорт преобладает над экспортом.

Основными партерами по внешнеэкономической деятельности являются страны Западной Европы, США, Нигерия и Китай. В 2006 году на долю Нидерландов в экспорте приходилось 11,3%, Великобритании – 8,7%, США – 6,7%, Испании – 5,7%, Бельгии – 5,2%, Франции – 4,4%. В структуре импорта ведущая роль в 2006 году принадлежала Нигерии – 16,7%, Китаю – 13%, Великобритании – 5,7%, Бельгии – 4,7%, США – 4,7%, ЮАР – 4,1%, Франции – 4,1%.[249]

Гана является открытой страной, которая не только не препятствует, но стимулирует приток, как иностранного капитала, так и приток иностранных технологий и профессиональной рабочей силы. Единственное условие - данные инвестиции должны способствовать экономическому росту страны.

Крупнейшими инвесторами Ганы являются США, Канада, Австралия. Крупнейшие инвесторы по объемам ПИИ - IAMGold, Universe Group, Kaiser Aluminum[250].

В 2006 году основная часть прямых иностранных инвестиций направлялась в горнодобывающую и металлургическую промышленность, финансовые услуги, пищевую промышленность. Большие возможности для капиталовложений и торговли имеются в сферах переработки сельскохозяйственной продукции, упаковочной индустрии, продаже и сервисном обслуживании автомобилей российского производства, имеющих спрос на ганском рынке, реализации компьютеров и периферии к ним и в других сферах.

Гана взаимодействует со многими странами мира, в число которых входит и Россия. Дипломатические отношения между бывшим СССР и Ганой установлены 14 января 1958 года, в 1959 году было открыто Посольство СССР в Аккре, а в 1960 году - ганское посольство в Москве. Кроме того, между Россией и Ганой подписан ряд соглашений (о воздушном сообщении, об экономическом и научно-техническом сотрудничестве, о взаимном признании и эквивалентности дипломов и ученых степеней, консульская конвенция и другие), многие из которых действуют по сегодняшний день.

Таким образом, Гана является перспективным участником международных экономических отношений и способна обеспечить взаимовыгодное сотрудничество со многими странами мира, в том числе и с Россией. Но для того, чтобы обеспечить себе конкурентное преимущество на мировом рынке, Гане необходимо отходить от сырьевой направленности экспорта, так как это не может обеспечить длительное экономическое развитие страны в силу ограниченности ресурсов, и развивать альтернативные отрасли.

В Гане имеется 12 университетов и 10 колледжей и политехникумов.[251] Университет Ганы включает 5 факультетов: сельскохозяйственный, гуманитарных наук, права, естественнонаучный, социальных наук, а также университетский колледж, 4 университетских школы и 4 университетских центра. В Университете естественных наук и технологии им. Кваме Нкрума имеется 5 факультетов: сельскохозяйственный, охраны окружающей среды, фармации, естественнонаучный, социальных наук. Университет включает также университетский колледж, 3 университетских школы и 1 университетский центр. Имеются также 2 института и 7 центров, в том числе центр дистантного обучения.

В 2005 году в Вузах страны насчитывалосьстудентов[252]. Большинство студентов (87%) обучаются на программах уровня 5А МСКО. 13% проходят обучение по программам 5В МСКО[253].

Уровень грамотности среди взрослого населения показатель составлял в 2007 году 64,2%, среди мужчин – 71,2%, а среди женщин – 57,2%, среди молодежи от 15 до 24 лет 77,0%.[254]

Точную информацию по расходам за обучение по основным образовательным программам предоставляют непосредственно сами вузы страны. Плата за обучение в 2005 году для программ ведущих к получению докторских степеней в области африканских исследований составляла приблизительно $ 2,500 за год, другие затраты составляли 120 US$ в неделю за размещение и 80 US$ в неделю на питание.

В 2008 г. затраты на обучение составляют в среднем, от 1,000-2,500 US$ в год за обучение. В University of Ghana в среднем от 5,000-7,500 US$ в год за обучение. Такая же стоимость за аспирантуру в University of Cape Coast.

В 2005 году за рубежом обучалось 7 897 человек. Основная доля студентов получает высшее образование в США, затем следует Великобритания, далее – Германия и Канада. 39% обучающихся за границей выбирают гуманитарные специальности, 15% - – естественные науки, 12% - бизнес и юриспруденция, инженерные специальности. Также пользуются спросом педагогика.[255]

По данным Ассоциации ганских выпускников российских вузов общее количество ганских граждан, владеющих русским языком, составляет около 4 тыс. человек.

Сегодня единственным центром по преподаванию русского языка остается Университет Ганы “Легон”. По состоянию на октябрь 2002 года, русский язык изучают 256 человек. Основными причинами, отрицательно влияющими на позиции русского языка в Гане, является его невостребованность в деловых кругах страны (нет отлаженных двусторонних связей между предпринимательскими структурами), отсутствие методической поддержки для преподавательского состава (в настоящее время в Университете Ганы и Ганском лингвистическом институте работают 7 преподавателей и исследователей русского языка). Серьезный урон делу изучения русского языка нанесло закрытие Российского центра науки и культуры.