Анализ работы колледжа за уч. год и задачи педколлектива ООАУ СПО «Старооскольский медицинский колледж» на учебный год (стр. 4 )

учебно-методической работы колледжа

на учебный год

I.  Анализ учебно-методической работы за учебный год

Методическая работа педколлектива СМК, имеющая статус научно-методической, направлена на совершенствование профессионально-педагогической квалификации преподавателей, повышение уровня знаний в педагогике, методике, психологии.

Главная методическая проблема коллектива «Внедрение современных технологий в учебно-воспитательный процесс в условиях создания единой информационно-образовательной среды колледжа». В связи с этим в работе по учебно-методическому оснащению акцент был сделан на изучение и внедрение инноваций с целью активизации познавательной деятельности студентов, полную информатизацию учебного и воспитательного процесса. Соответствующие вопросы рассматривались в повестках дня педсоветов, совещаний ПЦК, конференций.

Издано типографским способом 18 пособий для студентов: рабочие тетради, сборники лекций, словари и др. Все они имеют внешние рецензии специалистов, представителей практического здравоохранения. Каталог цифровых образова-тельных ресурсов (ЦОР) насчитывает более 400 наименований.

Координирующим центром методической работы является научно-методический совет СМК, а также 7 предметно-цикловых комиссий (ПЦК) и методобъединение кураторов групп.

Десятый год реализуется фестиваль «Творческая профессиональная педаго-гика» с результатами по номинациям:

Номинация	Приняли участие	Победитель	ПЦК
1	2	3	4
Преподаватель года	64 преподавателя		СЭ и ГД
Лучший урок года	7 преподавателей	Конкурс студенческих портфолио -	СЭ и ГД
Лучшая научно- методическая работа	64 преподавателя	Сборник лекций ПМ.03. «Проведение мероприятий по стоматологическому просвещению» - , и.	Стоматологии
Лучший руководитель НИРс	64 преподавателя		Общепрофес-сиональных и фармацевтичес-ких дисциплин
Лучшее внеурочное мероприятие	38 преподавателей	«Рождественский серпантин» - , ,	СЭ и ГД
Лучший куратор группы	31 преподаватель		МО кураторов
Лучшая студенческая научно-практическая конференция	64 преподавателя	«Старый Оскол – город воинской славы» - ,	СЭ и ГД
Лучший председатель ПЦК	7 председателей		Терапии и педиатрии
Лучший классный час	31 преподаватель	«День Победы» -	МО кураторов
Лучший общекол-леджный праздник	10 преподавателей	«75-летний юбилей колледжа»	, ,
Лучший инновационный образовательный проект	5 преподавателей	«Неделя математики, физики, информатики» - , ,	СЭ и ГД

Кроме фестиваля «Творческая профессиональная педагогика» школа педагогического мастерства представлена 45 открытыми занятиями и внеурочными мероприятиями, согласно плана.

40 человек прошли повышение квалификации в качестве педагога и медицинского работника. 17 человек прошли аттестацию на категорию (в т. ч. 7 на высшую, 8 на первую, 2 человека – на соответствие занимаемой должности).

Педколлективом опубликовано около 100 научных работ, приняли участие в 18 межрегиональных научно-практических конференциях, в СМК проведено 47 студенческих научно-практических конференций в рамках Дней студенческой науки. В течение года коллектив колледжа принял участие в 25 конкурсах и олимпиадах различного уровня – всероссийского, регионального, областного, городского, в 20 из них – явился победителем или призером. Самые значимые победы - во всероссийском конкурсе на лучшее среднее медицинское учебное заведение года, в городском конкурсе по патриотическому воспитанию, в межрегиональных конкурсах с международным участием «Лучший по профессии» (специальности «Фармация», и «Лабораторная диагностика») и др.

Отрадно отметить, что работая 11-ый год по рейтинговой системе оценки профессионально-педагогической деятельности преподавателей, мы видим, что растет профессиональное мастерство преподавателей.

Максимальный рейтинг имеют преподаватели: Вбаллов, Вбалла, Абаллов, – 587,5 балла, – 501 балл, – 502 балла, – 683 балла. Минимальный – - 13 баллов и – 85,5 баллов.

II. Основные задачи на учебный год

1.  Создать полное учебно-методическое обеспечение дисциплин и специальностей в соответствии с ФГОС.

2.  Создать фонд оценочных средств, разработать полный комплект КОСов и КИМов.

3.  Продолжить деятельность ПЦК по подготовке и изданию учебных пособий, в первую очередь – акушерства и хирургии, сестринского дела. Каждой ПЦК издать не менее двух учебных пособий в год, повысить ответственность председателей ПЦК в данном вопросе.

4.  Продолжить работу по активному участию коллектива в творческих смотрах и конкурсах для студентов и преподавателей.

5.  Вести работу по повышению педагогической культуры и профессионализма в системе повышения квалификации преподавателей.

6.  Активизировать работу с одаренными студентами по их участию в творческих конкурсах и олимпиадах.

7.  Продолжить работу по обобщению актуального педагогического опыта на базе Бел ИПКППС.

8.  Направить на стажировку на рабочем месте преподавателей спецдисциплин.

III. Цели методической работы

1. Систематическое совершенствование профессиональной и педагогической квалификации преподавателей, их творческого потенциала с целью повышения эффективности и качества подготовки средних медицинских специалистов.

2. Формирование нового качества профессионально - личностных характеристик, профессиональной самоорганизации, ключевых компетенций и педагогического творчества преподавателя.

IV. Главная методическая проблема

«Внедрение современных технологий в учебно-воспитательный процесс в условиях создания единой информационно- образовательной среды колледжа».

V. План работы

№	Содержание мероприятия	Ответственный	Срок исполнения	Отметка о выполнении
I.  Организационная работа
1.	Продолжить накопление учебно-методических и нормативных материалов по соответствующим разделам		В течение года
2.	Продолжить работу с компьютерной базой данных по научно-методической работе	,	В течение года
3.	Вести картотеку и подборку материалов по профессиональным периодическим изданиям	Библиограф	В течение года
4.	Организовать подписку в библиотеке профессионально-педагогических изданий: -  Вестник -  Специалист -  Среднее профессиональное образование -  Методист -  Инновации в образовании -  Высшее образование сегодня -  Стандарты и мониторинг в образовании. -  Документы в образовании		Ноябрь, май
5.	Провести инструктивные организационно-методические совещания по планам и их корректировке на 2013 –2014 учебный год:
	- с председателями ПЦК;		Сентябрь
	- зав. кабинетами;		Сентябрь
	- руководителями кружков;		Октябрь
	- кураторами групп	Зам. директора по ВР	Сентябрь
6.	Организовать работу:
	- школы методического мастерства		Сентябрь Октябрь
	- школы начинающего преподавателя
	- аттестационной комиссии преподавателей
	- научно-методического совета
7.	Систематически изучать и внедрять исходящие инструктивно-нормативные документы и постановления Министерства образования и здравоохранения РФ		В течение года
II.  Научно-методическая работа
1.	УИРС и НИР преподавателей и студентов вести согласно плана научно-исследовательской работы		В течение года
2.	Регулярно проводить научно-практические конференции в рамках Дней студенческой науки		Ежемесячно по плану
3.	Продолжить научно-методичсекий фестиваль «Творческая профессиональная педагогика» по номинациям:		В течение года
	- Лучшее внеурочное (внеаудиторное) мероприятие года	Председатели ПЦК	В течение года по плану и положению
	- Лучший руководитель НИРС		Апрель
	- Лучший куратор группы		В течение года
	- Преподаватель года 2014		В течение года
	- Лучший урок года	Председатели ПЦК	В течение года
	- Лучший классный час		В течение года
	- Лучший председатель ПЦК		В течение года
	- Лучший инновационный образовательный проект		В течение года
	- Лучшая научно-практическая конференция		В течение года
	- Лучшая научно-методическая работа		Январь
	- Лучший общеколледж - ный праздник	,	В течение года
4.	Издать типографическим способом учебные пособия для студентов:		В течение года
	1. РТ по математике (для студентов на базе среднего образования), издание 2-е, в соответствии с новыми стандартами	.	I семестр
	2.РТ по геометрии, часть 1-я (для студентов на базе основного общего образования), издание 4-е, переработанное и дополненное	.	I семестр
	3. РТ по дисциплине «Информатика для 1-го курса, 1-я часть		сентябрь
	4.УП «Великие ученые и революционные открытия в медицине»		I семестр
	5. РТ «Основы права»		I семестр
	6. РТ по общей психологии (по новым ФГОС)		II семестр
	7. РТ по МДК «Безопасная среда для пациента и персонала»		I семестр
	8. РТ по гигиене и экологии человека для специальностей «Лечебное дело», «Сестринское дело»		I семестр
	8.Сборник методических указаний к практическим занятиям по общей и неорганической химии для специальности «Фармация»		I семестр
	9. РТ по анатомии для студентов специальности «Фармация»	,	сентябрь-октябрь 2013г.
	10. УМП для самоподготовки студентов по анатомии и физиологии для студентов специаль-ности «Сестринское дело», «Акушерское дело»		сентябрь-октябрь 2013г.
	11. РТ по фармакологии для специальности «Фармация»		сентябрь-октябрь 2013г.
	12. УМП по биологии с основами медицинской генетики для студентов специальности «Фармация»		сентябрь-октябрь 2013г.
	13. РТ по фармацевтичес - кой химии (МДК «Конт-роль качества ЛС») для студентов специальности «Фармация»		сентябрь-октябрь 2013г.
	14. УМП «Наблюдение и уход за детьми с нарушениями функций различных систем и органов»		I семестр
	15. Сборник лекций «Сестринская помощь в педиатрии» для СД ПМ	,	I семестр
	16. РТ СД ПМ.02 – раздел «Сестринская помощь при инфекционных заболеваниях»		I семестр
	17. РТ ПМ 02. – раздел «Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах», раздел «Сестринская помощь в терапии» - часть 1		I семестр
	18. УП для СПЗ «Алгоритмы проведения физиотерапевтических процедур» для специальности СД ПМ 02		II семестр
	19. «Алгоритмы выполне-ния хирургических мани-пуляций» для специальности «Сестринское дело»		I семестр
	20.УМП для самостоятельной работы студентов по курсу гинекологии		сентябрь 2013г.
	21. УМП для самостоятельной работы студентов МДК 02.01. Сестринский уход при различных заболеваниях и состояниях в хирургии		сентябрь 2013г.
	22. УМП для самостоя-тельной работы студентов МДК 01.01. «Здоровье мужчины и женщины зрелого возраста» ПМ 01., специальности «Сестринс-кое дело»		февраль 2014г.
III. Совершенствование педагогического мастерства, повышение квалификации преподавателей
1.	Организовать взаимопосе-щение занятий преподава-телями с целью обмена опытом, изучения и обобщения передового педагогического опыта	Председатели ПЦК	В течение года
2.	Организовать методичес-кий фестиваль среди пре-подавателей «Творческая профессиональная педа-гогика» с целью анализа качества педагогического опыта.		Сентябрь-октябрь
3.	Регулярно проводить занятия школы начинаю-щего преподавателя		В течение года по плану
4.	Организовать повышение квалификации и стажировку преподава-телей-медиков с получе-нием сертификата специалиста		В течение года по графику
5.	Систематически вести индивидуальную работу и консультации по пробле-мам педагогики с молоды-ми преподавателями и совместителями	Зав. отделениями, председатели ПЦК, зам. директора	В течение года
6.	Продолжить деятельность сложившейся системы совершенствования профессионально - педагогического мастерства преподавателей		В течение года
	- педсоветы, совещания	,
	- ПЦК
	- НМС
	- школа пед. мастерства
	- ПК	,
	- стажировка	,
	- самообразование	Преподаватели
7.	Провести анализ профессионально-педагогической деятельности преподавателей по итогу года с учетом рейтинговой оценки		Май-июнь
8.	Регулярно проводить обзоры новейших достижений медицины и педагогики и их использования в образовательном процессе		В течение года
9.	Пройти повышение квалификации педагогам преподавателям с истёкшим сроком ФПК		В течение года
10.	Систематически принимать участие в работе семинаров, совещаний, конференций и т. д.		В течение года
11.	Каждый ПЦК издать не менее 2-х учебных пособий для студентов	Председатели ПЦК	В течение года
12.	Принимать активное участие в научно-исследова-тельской деятельности преподавателей и студентов, в Днях студенческой науки		В течение года
13.	Провести цикл открытых занятий в рамках школы педагогического мастерства с целью изучения и распространения передового педагогического опыта		В течение года по графику
14.	Организовать изучение и обобщение педагогического опыта работы на уровне ОУ и БРИПКППС		В течение года по графику
15.	Регулярно заслушивать творческие отчеты и самоанализ деятельности педагогов с целью актуализации педагогического опыта		В течение года по графику
IV. Изучение, обобщение и распространение передового пед. опыта
1. 2. 3. 4. 5.	Изучить и обобщить опыт преподавателей на уровне колледжа с оформлением портфолио по направлениям -  «Социализация личности студентов при изучении социально-гуманитарных дисциплин» - «Мониторинг состояния физического здоровья студентов колледжа согласно Паспорта здоровья»» -  Полное учебно-методи-ческое оснащение согласно ФГОС III пока-ления -  -  «Анализ и использова-ние основных показателей по лекарственному обеспе-чению населения Старо-оскольского городского округа в преподавании фармацевтических дис-циплин» -  «Развитие творческой активности студентов при изучении анатомии и физиологии через ЦОР» -  «Формирование духовно-нравственных ценностей на учебных и внеаудиторных занятиях» - «Активизация самостоя-тельной познавательной деятельности студентов» Заслушать творческие отчеты преподавателей из опыта работы: - . - . - - Провести презентации портфолио преподавате-лей: - - - Создать временные творческие группы преподавателей по накоплению и изучению опыта преподавателей по направлениям: - «Профессионально- ориентированное краеведение в системе подготовки студентов медколледжа» - «Создание цифровых образовательных ресурсов В условиях единой информационно-образовательной среды» Принять участие в областных конкурсах и олимпиадах по плану департамента образования, культуры и молодежной политики области	, ,	В течение года Сентябрь Октябрь Ноябрь Декабрь Февраль Март Апрель Сентябрь В течение года
V. Проведение семинаров, смотров, конференций, выставок
1.	Принимать активное участие в работе городских, областных, всероссийских семинаров совещаний, конференций	,	В течение года
2.	Провести смотр - презентацию научно-методического мастерства преподавателей		Зимние каникулы
3.	Принимать участие в выставке учебных заведений с профориента-ционной целью		В течение года
4.	Принять участие в выставке творческих работ учебных заведений Белгородской области	, ,	Май.

VI. Контроль и мониторинг эффективности научно-методической работы