Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
воспитательной работы за учебный год
Заместитель директора по воспитательной работе
Единство обучения, воспитания и творческого развития молодежи всегда было и остается одним из высших направлений в деятельности образовательного учреждения. Придать необходимую эффективность можно лишь действуя целеустремленно и системно, опираясь на лучшие традиции прошлого и постоянный творческий инновационный поиск в текущей жизни.
Работа в учебном году осуществлялась согласно воспитательной концепции путем реализации комплексной программы воспитания студентов медиков.
В колледже создаются организационные условия, обеспечивающие эффективность процесса воспитания:
1. Проводя качественный и количественный анализ материально-технического оснащения процесса воспитания, констатируем: в течение года в рамках спортивно-массовой работы использовался актовый и спортивный зал, весной спортивная площадка, или стадион им. Ватутина, собственный тренажерный зал, зал для конференций, аудитории колледжа, а также мероприятия проходили в ЦКиИ «Горняк», ДК «Комсомолец».
Музыкального оборудования достаточно для проведения мероприятий, но стабильного графика работы кружков нет, из-за занятости студентов и . С приходом нового педагога-организатора положение существенно изменилось. На нашей сцене прошли выступления ансамбль песни и танца «Завалинка», конкурсы «Мисс колледжа», «Мистер колледжа», «Музыкальный ринг», Битва титанов», «Портфолио», «Студенческая весна». Торжественные собрания ко Дню стоматолога, Дню защитника Отечества, ко Дню Победы, медицинской сестры.
Поздравительные открытки к праздникам: Татьянин день, Международный день, день защитника Отечества.
2.Кадры. Непосредственное участие в процессе воспитания принимают заместитель директора по воспитательной работе, заведующие отделениями, педагог психолог, педагог - организатор, социальный педагог, но главенствующую роль играют кураторы групп. (На сегодня у нас 30).
На методическом объединении кураторов групп учебного прошло 8 заседаний. При рейтинговой оценке кураторов, комиссией признаны лучшими: В. и набравших наибольшее количество баллов. Хочется отметить курнаторов, занимающих достойные позиции в течении нескольких лет, это - , , низкие показатели у кураторов , , и кураторов групп вечернего отделения.
3.Организация воспитательной работы. Согласно плана воспитательной работы проведены все запланированные мероприятия. Тематические кураторские часы и общеколледжные мероприятия хорошо подготовленные, вызывающие положительные отклики, Лучшим определен классный час ко Дню Победы. Но одно страдает у наших кураторов - необходимость оформления методической разработки для банка внеаудиторных мероприятий, не все кураторы сдали свои разработки.
Проведены массовые акции: «Подари радость ребенку», «Белая ромашка», «В защиту не рожденных детей», «День отказа от курения», «Ветеран живет рядом».
По результатам смотра - конкурса определены «Лучшая группа колледжа». В сентябре-октябре для этих групп будет организована экскурсионная поездка. Проведен контроль работы социального педагога даны рекомендации в работе на заседаниях МО и устранены в течении семестра.
4.Предметно-эстетическая среда, в которой организуется процесс воспитания - это мощный воспитательный фактор, который действует постоянно. Учебные аудитории, оформление холлов, музея, библиотеки создают предметное пространство, в котором происходит становление личности. Радуют глаз газоны и клумбы. Продолжается кропотливая работа по благоустройству территории.
Реализуется программа волонтерской деятельности. Студенты колледжа под руководством побывали на траурной акции, посвященной погибшим в Норд-Осте в Москве, а также провели новогодние праздники в социальном приюте, в ЛПУ города, в детском доме, провели акцию «В защиту не рожденных детей». Еще одно направление волонтерской деятельности реализовывались студентами 255 ф/о, под руководством куратора – «Профилактика ДТП», проводятся информационные встречи с разными возрастными группами дети детского сада, школьники студенты, проводиться содержательная исследовательская работа, которая вылилась в интересную научно-практическую конференцию.
5. Деятельность студенческого совета хорошо прослеживается в организации внеаудиторных мероприятий, выпуске студенческой газеты «Рецепт» (редактор 224 фарм.), во-вторых проведение традиционной игры «Рефлекс», «битвы Титанов». С их участием прошли Дни открытых дверей, праздничные мероприятия ко дню рождения колледжа (- педагог организатор), конкурс для первокурсников «Мы молоды, а это значит…» студенты нового набора проявили свои таланты, показали, что смена нашим талантливым выпускникам есть, просто с ними еще нужно заниматься и хореографам и вокалистам, радует 112с/о, 111а с/о.
Наши активисты участвовали в городских конкурсах «Лидер студенческого самоуправления» заняла 3 место среди ССУЗов и ВУЗов города, работают над молодежными проектами «Молодежь за безопасные дороги», «Волонтерская деятельность студентов в ДСУ», направлена в летний лагерь актива «Нежеголь».
За прошедший год получены дипломы и грамоты:
- почетная грамота департамента здравоохранения и социального развития Белгородской области в конкурсе самодеятельного народного творчества коллективов учреждений здравоохранения, посвященный 70-летию Прохоровского сражения и году профсоюзной молодежи «Эстафету славных побед – принимать и нести молодым!» апрель 2013года – 1 место.
- Диплом 3 степени во Всероссийском туре конкурса социального проектирования «Новое пространство России» апрель 2013 года - 224 фарм.
- Областной конкурс молодежных научных и творческих проектов «Молодость Белгородчины» Малахова Юлия, студентка 255 ф/о - 3 место.
- Областной конкурс «Студенческая весна. Перезагрузка» - Киселева Юлия 132а с/о – 3 место;
- за участие в молодежном фестивале литературного творчества «Перемен требуют наши сердца…»;
В городских конкурсах:
- агитбригад «Нет наркотику!» ноябрь 2012года – 2 место, руководитель
- «Студенческая весна. Перезагрузка»; (март 2013г.) Результативность:15 участников в 3-х номинациях (1-е место по вокалу – Киселева Юлия 132а с/о гр., 3-е место по вокалу Самбурский Марк 141 с/о гр.);
- «Оскольский медведь»; (февраль 2013г.) победителем которого стал Бахматов Александр 235 ф/о гр.;
- «Пасхальный сувенир»; (апрель 2013г.) - дипломами лауреата 3 работы;
- фотоконкурс «Мой город», посвященном празднованию освобождения города от немецко-фашистских захватчиков – 1 место (капитан Солдатова ст-ка 122ас/о)
- диплом управления по делам молодежи за системную работу по организации студенческих трудовых отрядов;
- диплом управления по делам молодежи за 1 место в городском конкурсе «На лучшую систему организации работа по военно-патриотическому и гражданскому воспитанию»
Проблематичной остается для преподавателей работа с электронными журналами, вопросов не возникло лишь со своевременным оформление у преподавателей и кураторов , и
На основании выше изложенного:
1. Ввести систему дополнительного образования студентов колледжа через организацию дополнительных спортивных секций и творческих кружков.
2. Приоритетным направлением в работе считать профилактику правонарушений и преступлений в молодежной среде.
3. Продолжить реализацию комплексной воспитательной программы с акцентом на молодежную проектную и волонтерскую деятельность.
4. Продолжить работы по возведению памятника медицинской сестре на территории колледжа.
5. Считать актуальной проблему пропусков занятий без уважительной причины и активнее проводить работу по профилактики на всех этапах образовательного и воспитательного процесса.
план
воспитательной работы
на учебный год
1.Организационная работа
№ п\п | Содержание работы | Дата проведения | Ответствен ный | Отметка о выполнении |
1. | Торжественная линейка ко Дню знаний | |||
2. | Производственные собрания в группах: - Нового набора и 3 и 4 курсов | сентябрь | Заведующие отделениями | |
3. | Заседание старостатов на отделениях | 1 раз в месяц | Зав. отделениями | |
Заседание студенческого совета | 2 раза в месяц | Студсовет | ||
4. | Сверка контингента, анализ трудоустройства | сентябрь | Зав. отделениями, кураторы групп | |
5. | Встречи с администрацией «Открытый микрофон» | В течении года | Зав. отделениями | |
6. | Участие в работе ПЦК, м/о кураторов групп, метод. совета, педсовета. | 1 раз в месяц | Руков. струк-турных под-разделений | |
7. | Совещание кураторов групп | 6 раз в год | Председатель МО | |
8. | Дни группы, информационные и тематические часы, часы куратора | В течении года | Кураторы групп | |
9. | Осуществлять контроль за дежурством по колледжу, генеральными уборками, субботниками на территории и другими видами трудовой деятельности. | В течении года | Зав. отдел., пред. студ. профкома, зав. здравпунктом, соц. педагог, зам дир по ВР. | |
10 | Провести организационные собрания по формированию художественных коллективов (вокал, хореограф) | Сентябрь-октябрь | Рук. хореограф и вокал. коллективов. | |
11 | Заседание редакционного совета газеты «Рецепт» | 1 раз в месяц | Редакц. совет, зам дир по ВР | |
12 | Представление кандидатур на стипендию губернатора области, главы местного самоуправления, фонда «Поколение» | июнь | Зав. отдел, студсовет, зам. дир по ВР | |
13 | Осуществление контроля выполнения планов работы кураторов | Июнь | Зам дир по ВР | |
14 | Экологические субботники по благоустройству территории и ботанического сада | В течении года | Зав. бот. садом педагогический коллектив | |
15 | Заседание стипендиальной комиссии | 2 раза в год | Студ. актив, члены комисс., социальный педагог | |
16 | Реализация мероприятий по адаптации первокурсников (тестирование, тренинги, обсуждение результатов на МО) | Сентябрь-январь | Зав. отделени-ями, психолог, кураторы | |
17 | Определение рейтинга каждого студента колледжа | Декабрь, май | Предст. ПЦК, кураторы | |
18 | Организация экскурсионной поездки для победителей смотра-конкурса «Лучшая группа колледжа» | Сентябрь, октябрь | Кураторы, зав. отделениями | |
19 | Обновление доски почета «Наша гордость» | октябрь | Зам. дир по ВР. Зам. дир по УР Зам. дир по УМР | |
20 | Подготовка к аккредитации и лицензированию | Зам. дир по ВР, педагог-организатор, соц. педагог, педагог-психолог | ||
21 | Профсоюзные собрания | В течении года | Председатель профсоюза |
2.Работа по адаптации студентов нового набора
( для групп нового набора)
1. | Знакомство с личными делами и анкетами поступивших, оформление личных карточек | Сентябрь | Кураторы, зав. отделениями | |
2. | Месячник для студентов нового набора, в его рамках: - производственные собрания на отделениях «Об уставе колледжа», «О правах и обязанностях студентов колледжа», «О технике безопасности» - Тематические классные часы: «Эстафета профессий», «Истории страницы вековые» - Экскурсии в музей сестринского движения; - Беседы об истории колледжа, традициях. - Встречи с выпускниками, - Анкетирование студентов о мотивах выбора профессии | Сентябрь | Зав. отделениями, психолог, социальный педагог, кураторы, педагог – психолог. | |
3. | «Посвящение в студенты» | Октябрь | Педагог – организатор, студсовет | |
4. | Конкурс студенческих талантов «Мы молоды, а это значит…» | Ноябрь | Руководители худ.. коллективов, студенческий профком. | |
5. | Тематические заседание МО кураторов групп ( адаптация первокурсников, итоги анкетирования по выбору профессии и др..) | Октябрь, ноябрь | зам. дир по ВР, педагог-психолог | |
6 | Спортивно – логическая игра «Рефлекс» | Сентябрь | Студсовет, зам. дир по ВР, педагог-организатор | |
7. | Конкурс «Битва титанов» | апрель | Студсовет | |
8. | Вовлечение первокурсников в общественную жизнь колледжа | 1 Семестр | Кураторы, Зам. дир по ВР | |
9 | Выступление «О трудностях адаптационного периода, социальном портрете первокурсников» на совещании при директоре | январь | Педагог-психолог, Председатель м. о. кураторов | |
10 | Анализ рейтинговой оценки деятельности студентов | декабрь | Зав. отдел. м/о кураторов | |
11 | Мониторинг воспитанности первокурсников | Сентябрь - октябрь | Педагог-психолог, кураторы групп | |
12 | Диагностика и психолого-педагогическое сопровождение первокурсников в период адаптации | В течении года | Педагог-психолог, социальный педагог |
3. Развитие интереса к учебной деятельности, связь с профессией.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 |


