Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
В соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования основная образовательная программа начального общего образования реализуется образовательным учреждением, в том числе и через внеурочную деятельность.
Внеурочная деятельность организуется по направлениям развития личности (спортивно-оздоровительное, духовно-нравственное, социальное, общеинтеллектуальное, общекультурное), в том числе через такие формы, как экскурсии, кружки, секции, «круглые столы», конференции, диспуты, школьные научные общества, олимпиады, соревнования, поисковые и научные исследования, общественно-полезные практики, на добровольной основе в соответствии с выбором участников образовательного учреждения. Внеурочная деятельность направлена на достижение планируемых результатов освоения основной образовательной программы начального общего образования. При организации внеурочной деятельности обучающихся образовательным учреждением используются возможности дополнительного образования школы.
Основными критериями для отнесения той или иной образовательной деятельности к внеурочной выступают цели и задачи этой деятельности, а также ее содержание и методы работы.
Цели внеурочной деятельности: обеспечить благоприятную адаптацию ребенка в школе и улучшить условия для его развития
План внеурочной деятельности является организационным механизмом реализации основной образовательной программы начального общего образования.
План внеурочной деятельности образовательного учреждения определяет состав и структуру направлений, формы организации, объем внеурочной деятельности для обучающихся на ступени начального общего образования с учетом интересов обучающихся и возможностей образовательного учреждения.
Внеурочная деятельность осуществляется через дополнительные образовательные программы школы и разработанные классными руководителями курсы внеурочной деятельности.
Для изучения индивидуальных образовательных потребностей учащихся в апреле проводится анкетирование родителей.
Время, отведённое на внеурочную деятельность, не учитывается при определении максимально допустимой недельной нагрузки обучающихся, но учитывается при определении объёмов финансирования реализации основной образовательной программы и составляет не более 1350 ч за 4 года обучения.
Направление | Программы | 1класс | 2класс | 3класс | 4класс | итого |
спортивно-оздоровительное | · Программа ДО «Настольный теннис» (4года) | 72ч. | 72ч | 144 | ||
духовно-нравственное | · Программа ДО Коллективное музицирование «Хор» (4 года) | 33 | 34 | 34 | 34 | 135 |
· Программа внеурочной деятельности «Театр-творчество-дети» (3 года) | 34ч | 34ч | 34ч | 102 | ||
· Программа внеурочной деятельности «Очумелые ручки» (1год) | 33ч | 33 | ||||
· Программа внеурочной деятельности «Улыбка» (1год) | 33ч | 33 | ||||
· Программа ДО «Веселые лоскутки» (3 года) | 72 | 72 | 72 | 216 | ||
· Программа ДО «Студия танца «Ассорти» (4 года) | 72 | 144 | 216 | |||
· Детское объединение «Мастерок» (3года) | 72 | 72 | 144 | |||
социальное | · Программа внеурочной деятельности «Дружные ребята» | 33 | 33 | |||
· Программа внеурочной деятельности «Моя первая клумба» | 34 | 34 | ||||
обще интеллектуальное | · Программа внеурочной деятельности «Логика» | 34 | 34 | |||
· Программа внеурочной деятельности «Сто вопросов почему» | 34 | 34 | ||||
· Программа внеурочной деятельности «Наглядная геометрия» | 33 | 33 | ||||
· Детское объединение «НОУшата» | 34 | 34 | ||||
общекультурное | · Поэтический клуб «Лира» | 36 | 36 | |||
· Программа ДО английский клуб «У камина» | 36 | 36 | 72 | |||
итого | 165 | 242 | 392 | 534 | 1333 |
3.3.Система условий реализация основной образовательной программы начального общего образования
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Абанская средняя общеобразовательная школа №3 создано постановлением администрации Абанского района № 000 от 01.01.01 года; зарегистрировано как юридическое лицо 25 августа 2008; Лицензия на право ведения образовательной деятельности от 23 мая 2011; Свидетельство о Государственной аккредитации № 000 от 21 апреля 2011года, действительно по 11 ноября 2014 года) действует в соответствии с Уставом СОШ №3 (принят общим собранием трудового коллектива протокол №7 от 12.г, утвержден администрацией Абанского района постановление №60-п от 01.01.2001г).
Образовательная среда школы представляет собой сетевое взаимодействие следующих компонентов:

Характеристика условий:
В школе 22 класса, в начальной 8, работает 3 группы продленного дня, две группы предшкольного образования.
Школа работает в одну смену. Обучается 476 учащихся. Из них в начальной школе – 200 учеников. Из 50 педагогов, работающих в школе, 70% имеют высшее образование, 10% обучается в ВУЗах, 68% учителей имеют первую и высшую квалификационные категории.
Специфика кадров учителей начальных классов определяется высоким уровнем профессионализма, ориентацией на успех в профессиональной деятельности в развитии творческого потенциала детей. Все учителя, работающие в начальной школе, имеют высшую квалификационную категорию. Большинство педагогов прошли обучение и владеют современными образовательными технологиями. Педагоги школы имеют успешный опыт работы в системе УМК «Школа России», «Школа 2100», «система ».
Для реализации ООП начального образования имеется коллектив специалистов, выполняющих функции:
Специалисты | Функции | Кол-во специалистов в начальной школе | Квалификация |
Учитель | Организация условий для успешного продвижения ребенка в рамках образовательного процесса | 9 | высшая-8 первая -1 |
Классный руководитель | Осуществляет индивидуальное или групповое педагогическое сопровождение образовательного процесса | 8 | высшая-8 |
Психолог | Помощь педагогу в выявлении условий, необходимых для развития ребенка в соответствии с его возрастными и индивидуальными особенностями | 1 | 1 категория |
Социальный педагог | Проводит профилактическую и коррекционную работу с обучающимися и их семьями | 1 | 1 категория |
Педагог-организатор | Отвечает за организацию внеучебных видов деятельности младших школьников во внеурочное время | 1 | молод специалист |
Библиотекарь | Обеспечивает интеллектуальный и физический доступ к информации, участвует в процессе воспитания культурного и гражданского самосознания, содействует формированию информационной компетентности обучающихся путем обучения поиску, анализу, оценке и обработке информации | 1 | 1 категория |
Педагог дополнительного образования | Обеспечивает реализацию внеурочной деятельности обучающихся | 3 | 2-высшая 1 – без категории |
Учитель-предметник | Иностранный язык Физическая культура Музыка | 5 | высшая -2 |
Административный персонал | Обеспечивает для специалистов ОУ условия для эффективной работы, осуществляет контроль и текущую организационную работу | 1 заместитель директора по УВР, 1 по ВР | Административно-управленческая квалификация |
Медицинский персонал | Обеспечивает первую медицинскую помощь и диагностику, функционирование автоматизированной информационной системы мониторинга здоровья обучающихся и выработку рекомендаций по сохранению и укреплению здоровья, организует диспансеризацию и вакцинацию школьников | 1 фельдшер | Высшая категория |
Требования к комплектованию классов:
1. Желание родителей по выбору образовательной системы, программы обучения.
2. Зачисление обучающихся с ОВЗ, детей-инвалидов.
Специфика контингента обучающихся определяется тем, что практически все дети проходят подготовку через посещение детских садов и группу предшкольного образования при школе. Дети имеют начальный уровень сформированности УУД: адекватную мотивацию учебной деятельности; предпосылки успешного овладения чтением и письмом; понимают условные изображения в любых учебных предметах; произвольно регулировать свое поведение и деятельность; организовывать и выполнять учебную деятельность в сотрудничестве с учителем. Основная образовательная программа разработана с учётом особенностей первой ступени общего образования как фундамента всего последующего обучения.
На базе школы работает 3 районные базовые площадки: «Развитие начальной школы», «Предшкольное образование», «ИКТ в образовательном процессе». В школе работает 7 победителя Нацпроекта «Лучшие учителя России», 3 учителя, имеющих звание «Лучшие учителя края», 4 отличника просвещения, 7 учителей имеют звание «Почетный работник общего образования».
7 учителей за 2010 – 2011 учебный год стали победителями международных и федеральных конкурсов, 14 учителей - краевых. В результате участия в конкурсах проектов в учебном году учителями школы заработано 870 тысяч рублей.
Материально-техническая база ОУ:
Для организации учебного процесса оборудованы 2 компьютерных класса, в которых имеются компьютеры, проектор, школа подключена к сети Интернет. Для применения ИКТ в учебном процессе в школе имеется 30 компьютеров, 12 ноутбуков, 4 интерактивных доски, 9 проекторов. Есть возможность на уроках демонстрировать учебные фильмы.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 |


