ФИЗО
Месяц | Тема недели в месяце | Кол-во минут | Цель НОД | Интеграция | |
Сентябрь | 1 | ||||
2 | |||||
3. "Фрукты, овощи" | 10 мин. | Учить начинать ходьбу по сигналу. Развивать равновесие, ходить по ограниченной поверхности (между 2я линиями). Воспитывать дружелюбие. Игровое упражнение " Достань яблоко", П/и "Кто быстрее соберет капусту". | Коммуникация, познание (развитие математических представлений), ФИЗО, социализация. | ||
4. "Осень" | 10 мин. | Учить бегать по всей группе врассыпную, не наталкиваясь друг на друга; упражнять в подпрыгивании; катании мяча в одном направлении. Развивать координацию движений. Воспитывать находчивость. П/и "Листья желтые" | Коммуникация, познание (развитие математических представлений), ФИЗО, социализация. | ||
Октябрь | 5. "Хлеб" | 10 мин. | Учить бросать мяч от груди; упражнять в беге по всей группе не наталкиваясь др. на друга; совершенствовать прыжки на 2х ногах с продвижением вперёд. Воспитывать находчивость. П/и "Соберем урожай". | Коммуникация, познание (развитие математических представлений), ФИЗО, социализация. | |
6. "Грибы" | 10 мин. | Учить менять направление на определённый сигнал, ползать на четвереньках. Упражнять в беге; катании мяча. Развивать координацию движений; умение ползать. П/и "Соберем грибочки в лесу". | Коммуникация, познание (развитие математических представлений), ФИЗО, социализация. | ||
7. "Деревья" | 10 мин. | Учить ходить и бегать по кругу, бросать мяч из-за 2я руками головы. Упражнять в прокатывании мяча в воротца; начинать игру по сигналу. Развивать глазомер. Воспитывать умение играть всем вместе. П/и "Стройные деревья". | Коммуникация, познание (развитие математических представлений), ФИЗО, социализация. | ||
8. "Домашние животные" | 10 мин. | Учить ходить и бегать с остановками; приучать, внимательно слушать сигнал для начала движения. Упражнять в подлезание; прыжках на 2х ногах на месте. Развивать координацию движений. П/и "Догони собачку". | Коммуникация, познание (развитие математических представлений), ФИЗО, социализация. | ||
Ноябрь | 9. "Домашние птицы" | 10 мин. | Учить детей спрыгивать с возвышенности; соблюдать указанное направление во время ходьбы и бега; бегать в разных направлениях, не мешая др. другу. Развивать внимание. Воспитывать выдержку. П/и " Догони курочку" | Коммуникация, познание (развитие математических представлений), ФИЗО, социализация. | |
10. "Перелетные птицы" | 10 мин. | Учить прыгать в длину с места. Упражнять в беге в одном направление; ловле и отбрасывании мяча. Развивать внимание, ловкость. Воспитывать дружелюбное отношение др. к другу. П/и "Что делает птица". | Коммуникация, познание (развитие математических представлений), ФИЗО, социализация. | ||
11. "Дикие животные" | 10 мин. | Учить выполнять движения по тексту игры; ходить змейкой, держась друг за друга; перешагивать через предметы. Упражнять в беге друг за другом по кругу. П/и "Волк и козлята". | Коммуникация, познание (развитие математических представлений), ФИЗО, социализация. | ||
12. "Животные жарких стран" | 10 мин. | Учить бросать мяч правой и левой рукой вдаль; ползать на четвереньках и подлезать верёвку. Упражнять в ходьбе со сменой направления (от одной стены до другой). Развивать силу броска. Воспитывать смелость и выносливость. П/и "Слон" | Коммуникация, познание (развитие математических представлений), ФИЗО, социализация. | ||
Декабрь | 13. "Зима" | 10 мин. | Учить ходить и бегать, изменяя темп. Упражнять в подпрыгивание; катание мяча в заданном направление. Развивать внимание. Воспитывать чувство коллективизма. П/и "Снег кружится". | Коммуникация, познание (развитие математических представлений), ФИЗО, социализация. | |
14. "Зимующие птицы" | 10 мин. | Учить ходить змейкой, держась за руки. Упражнять в беге в одном направление; в прыжках на 2х ногах на месте и с продвижением вперёд. Развивать координацию движений. Воспитывать дружелюбие. П/и "Накормим птичку" | Коммуникация, познание (развитие математических представлений), ФИЗО, социализация. | ||
15. "Профессия " | 10 мин. | Учить ходить с высоким подниманием колена и по ограниченной поверхности сохраняя равновесие, подлезать под дугу не задевая её. Упражнять в катании мяча др. др. Способствовать формированию правильной осанки; развитию умений действовать по сигналу. Помогать преодолевать робость. П/и " Догони машину". | Коммуникация, познание (развитие математических представлений), ФИЗО, социализация. | ||
16. "Новый год" | 10 мин. | Упражнять в прыжках в длину с места; в метание на дальность; в беге в разных направлениях не наталкиваясь др. на др. Развивать ловкость. Воспитывать умение преодолевать страх, нерешительность. П/и " Стройные елочки". | Коммуникация, познание (развитие математических представлений), ФИЗО, социализация. | ||
Январь | 17. "Новогодние праздники в детском саду" | 10 мин. | Упражнять в ходьбе и беге в разных направлениях; в подлезание под дугу; в прыжках на 2х ногах. П/и "Сройные елочки" | Коммуникация, познание (развитие математических представлений), ФИЗО, социализация. | |
18. "Зимние забавы" | 10 мин. | Учить ходить по гимнастической скамейке и спрыгивать с неё; ползать на четвереньках по ограниченной поверхности. Упражнять в бросании мяча из-за головы 2я руками. Развив. чувство равновесия. Совершенствовать умение передвигаться в опр. направление. Воспитывать дружелюбие. П/и " Мороз-расный нос". | Коммуникация, познание (развитие математических представлений), ФИЗО, социализация. | ||
19. "Комнатные растения" | 10 мин. | Упражнять в беге, ходьбе; в ползании на четвереньках, при этом толкая мяч головой; в подпрыгивании на месте на 2х ногах вверх. Развивать умение ходить тихо на носках. Воспитывать выносливость. П/и Соберем цветочки". | Коммуникация, познание (развитие математических представлений), ФИЗО, социализация. | ||
20. "Одежда" | 10 мин. | Учить, лазать по гимнастической лесенки; подлезать под шнур высотой-70см. Упражнять в прыжках на месте и с продвижением вперёд. Развивать ловкость, быстроту движений. Воспитывать внимание. П/и "Оденем куклу Машу на прогулку". | Коммуникация, познание (развитие математических представлений), ФИЗО, социализация. | ||
Февраль | 21. "Обувь" | 10 мин. | Учить толкать мяч от груди 2я руками; ходить парами др. за др. по кругу. Приучать внимательно, слушать и ждать сигнал для начала движения. Упражнять в катании мяча др. др. Развивать силу толчка. Воспитывать выдержку. П/и "Найди пару". | Коммуникация, познание (развитие математических представлений), ФИЗО, социализация. | |
22. "Посуда" | 10 мин. | Упражнять в беге в указанном направлении; прыжках в длину с места. Развивать внимание и ориентировку в пространстве. Воспитывать смелость. П/и " Приготовим обед". | Коммуникация, познание (развитие математических представлений), ФИЗО, социализация. | ||
23. "Мебель" | 10 мин. | Учить ходить по кругу крепко держась за руки. Упражнять в беге в разных направлениях; в подлезание под шнур =70см; выполнять движения по тексту. Развивать быстроту движений. Воспитывать чувство коллективизма. П/и " Мебель для зайки". | Коммуникация, познание (развитие математических представлений), ФИЗО, социализация. | ||
24. " День защитника отечества" | 10 мин. | Продолжать учить правильно, выполнять прыжок в длину с места, помогая руками. Упражнять в метании правой и левой рукой. Совершенствовать умение реагировать на сигнал. Развивать глазомер. Воспитывать дружелюбие. П/и "Самолетики" | Коммуникация, познание (развитие математических представлений), ФИЗО, социализация. | ||
Март | 25. "Мамин праздник" | 10 мин. | Упражнять в беге; в подпрыгивании на 2х ногах вверх; в подлезание под шнур. Развивать чувство равновесия. Воспитывать умение действовать по сигналу. П/и "мама радуется" | Коммуникация, познание (развитие математических представлений), ФИЗО, социализация. | |
26. "Семья" | 10 мин. | Учить играть дружно; начинать игру по сигналу. Упражнять в беге в разных направлениях; в подлезание под дугу. Развивать координацию движений. Воспитывать дружелюбие. Физ. минутка "кто большой, кто маленький" | Коммуникация, познание (развитие математических представлений), ФИЗО, социализация. | ||
27. "Продукты питания" | 10 мин. | Продолжать учить правильно, выполнять прыжок в длину с места; перешагивать через препятствия; метать пр. и левой рукой. Развивать внимание. Развивать координацию движений. Физ. минутка "Фрукты". | Коммуникация, познание (развитие математических представлений), ФИЗО, социализация. | ||
28. "Транспорт" | 10 мин. | Упражнять в ползание на четвереньках; в подпрыгивание; в беге. Развивать ловкость, смелость. Воспитывать внимательность. П/и " поезд". | Коммуникация, познание (развитие математических представлений), ФИЗО, социализация. | ||
Апрель | 29. "Весна" | 10 мин. | Упражнять в беге в разных направлениях; в подлезание и приседании; выполнять движения в соответствии с текстом; находить своё место. Развивать умение организованно перемешаться в определённом направлении. П/и "Солнышко и дождик". | Коммуникация, познание (развитие математических представлений), ФИЗО, социализация. | |
30. "День космонавтики" | 10 мин. | Учить ходить в разных направлениях; по наклонной доске вверх. Упражнять в бросании мяча на дальность пр. и левой рукой. Воспитывать умение сдерживать себя. Развивать ориентировку в пространстве. П/и "полетели в космос". | Коммуникация, познание (развитие математических представлений), ФИЗО, социализация. | ||
31."Насекомые" | 10 мин. | Продолжать упражнять в умении бросать мяч от груди; в прыжках в длину с места; в ходьбе парами. Развивать внимание, ловкость. Воспитывать чувство коллективизма. П/и "кузнечик" | Коммуникация, познание (развитие математических представлений), ФИЗО, социализация. | ||
32."Детский сад" | 10 мин. | Продолжать учить бегать в разных направлениях не наталкиваясь друг на друга. Упражнять в подлезание и приседании. Развивать быстроту бега. Воспитывать выдержку. П/и "лошадка". | Коммуникация, познание (развитие математических представлений), ФИЗО, социализация. | ||
Май | 33."Наш город" | 10 мин. | Учить бросать в горизонтальную цель. Упражнять в прыжках в длину с места. Закреплять умение ходить по кругу, взявшись за руки. Развивать глазомер, ловкость. | Коммуникация, познание (развитие математических представлений), ФИЗО, социализация. | |
34. "День Победы" | 10 мин. | Продолжать учить прыгать в длину с места, бегать в указанном направлении, ходить по кругу, взявшись за руки. Упражнять в метании на дальность пр. и лев рукой. Развивать ловкость. Воспитывать умение преодолевать страх. П/и Самолетики". | Коммуникация, познание (развитие математических представлений), ФИЗО, социализация. | ||
35. "Цветы" | 10 мин. | Упражнять в прыжках на месте и с продвижением вперёд; в лазанье по гим. стенке, согласовывая движения рук и ног. Развивать ловкость, ориентировка в пространстве. Воспитывать смелость. П/и " Польем цветочки". | Коммуникация, познание (развитие математических представлений), ФИЗО, социализация. | ||
36."Обследование" |
КАЛЕНДАРНО – ТЕМИТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 |


