6А КЛАСС
ВИД ПРОГРАММНОГО МАТЕРИАЛА | УЧЕБНЫЙ МАТЕРИАЛ | ДАТЫ НОМЕРА УРОКОВ | ||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ||||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | ||||||||
I четверть (27 часов) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
«ЛЁГКАЯ АТЛЕТИКА» | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
ТБ на уроках лёгкой атлетики | Х |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |||||||
БЕГ | Ходьба с ускорением |
| Х |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ||||||
Высокий старт. Стартовый разгон | + | + |
| Х | + |
| + |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |||||||
Бег на скорость 30 м. Повтор 4 раза | + | + |
|
| Х |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| + | + |
| + |
|
|
|
|
| |||||||
Бег на скорость 60 м. Повтор 2 раза |
|
|
| + | + |
| Х |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| + |
| + | + |
| |||||||
Равномерный бег до 5 мин. | + | + |
| + | + |
| + | Х |
| Х |
|
|
|
|
|
|
|
| + | + |
| + | + |
| + | + |
| |||||||
Кроссовый бег (300-500 м.) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Х |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |||||||
ПРЫЖКИ
| Прыжок в высоту способом «перешагивания» |
|
|
|
|
|
|
| + |
| + | + |
| Х | Х |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ||||||
Прыжки в длину с разбега способом «согнув ноги» |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| + | + |
| Х | Х |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |||||||
МЕТАНИЕ | Метание мяча в цель |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| + | + |
| Х |
|
|
|
|
|
|
|
| ||||||
Метание в стену на дальность отскока |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| + |
| + | Х |
| Х |
|
|
|
|
| |||||||
Метание на дальность с 4-6 шагов разбега |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Х |
| Х |
|
| |||||||
Толкание набивного мяча (2 кг) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| + |
| + | Х |
| |||||||
ПОДВИЖНЫЕ ИГРЫ | «Перестрелка» |
|
| Х |
|
| Х |
|
| Х |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ||||||
«Попади в мяч» |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Х |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |||||||
«БАСКЕТБОЛ» | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
ТБ на уроках баскетбола | Х |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |||||||||||||||||||||
Остановка прыжком | Х |
|
| + |
|
|
|
|
|
|
|
|
| |||||||||||||||||||||
Ловля и передача мяча от груди 2-мя руками | + |
|
| Х |
|
| + |
|
| + |
|
| + | |||||||||||||||||||||
Ведение мяча на месте | + |
|
| + |
|
| Х |
|
| + |
|
|
| |||||||||||||||||||||
Ведение мяча в движении, шагом |
|
|
|
|
|
| + |
|
| Х |
|
| + | |||||||||||||||||||||
Техника броска |
|
|
|
|
|
|
|
|
| + |
|
| Х | |||||||||||||||||||||
| ВИД ПРОГРАММНОГО МАТЕРИАЛА | УЧЕБНЫЙ МАТЕРИАЛ | ДАТЫ НОМЕРА УРОКОВ | |||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | |||||||||||||
| II четверть (21 час) | |||||||||||||||||||||||||||||||||
| «ГИМНАСТИКА» - 14 часов | |||||||||||||||||||||||||||||||||
| ТБ на уроках гимнастики | Х |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ||||||||||||
| СТРОЕВЫЕ УПРАЖНЕНИЯ | Перестроение из 1 шеренги в 2 шеренги | + |
| Х | + |
| + |
|
|
|
|
|
|
|
| + | + |
|
|
|
|
| |||||||||||
| Размыкание в движении |
|
|
| Х |
|
| + |
| + | + |
|
|
|
|
|
|
| + | + |
|
| ||||||||||||
| Повороты влево, вправо, кругом |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| + | + |
| + |
|
|
|
|
| + | ||||||||||||
| ОБЩЕУКРЕПЛЯЮЩИЕ УПРАЖНЕНИЯ | Упражнения без предметов | + |
| + | + |
| Х |
|
|
|
|
| + | + |
| + |
|
|
|
|
| + | |||||||||||
| Упражнения с предметами |
|
|
|
|
|
| + |
| + | + |
|
|
|
|
| + |
| + | + |
|
| ||||||||||||
| АКРОБАТИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ | Стойка на лопатках перекатом назад из упора присев | + |
| + | + |
| + | Х |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |||||||||||
| Два последовательных кувырка вперед |
|
|
| + |
| + | + |
| Х |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ||||||||||||
| «Шпагат» с опорой руками о пол |
|
|
|
|
| + | + |
|
| Х |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ||||||||||||
| ВИСЫ | Мах одной и толчок другой выйти в упор; махом назад – соскок |
|
|
|
|
|
|
|
| + | + |
| Х |
|
|
|
|
|
|
|
|
| |||||||||||
| ЛАЗАНИЯ И ПЕРЕЛАЗАНИЕ | Лазание по гимнастической стенке с чередованием различных способов |
|
|
|
|
|
|
|
| + | + |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |||||||||||
| Передвижение в висе на руках на гимнастической стенке вверх, вниз, вправо, влево |
|
|
|
|
|
|
|
|
| + |
| + | Х |
|
|
|
|
|
|
|
| ||||||||||||
| Перелезание через последовательно расположенные препятствия различными способами с включением бега, прыжков, равновесия |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| + |
|
| + | Х |
|
|
|
|
| ||||||||||||
| РАВНОВЕСИЕ | Ходьба с поворотами налево, направо с различными движениями рук, с хлопками под ногой |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| + |
| + | Х |
|
|
|
|
|
| |||||||||||
| Повороты в приседе, на носках |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| + | + | + |
|
|
|
|
|
| ||||||||||||
| Соскок с сохранением равновесия при приземлении |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Х | + |
|
| ||||||||||||
| ОПОРНЫЙ ПРЫЖОК | Прыжок в упор присев на козла, соскок с поворотом налево, направо |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| + |
| + | Х |
| + | |||||||||||
| Прыжок ноги врозь через козла |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| + | + |
| + | ||||||||||||
| Преодоление препятствий (конь) прыжком боком с опорой на левую-правую руку |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| + | + |
| Х | ||||||||||||
| «КОНЬКИ» - 7 часов | |||||||||||||||||||||||||||||||||
|
| ТБ на коньках |
| Х |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |||||||||||
| Техника бега по прямой |
| + |
|
| Х |
|
| Х |
|
| + |
|
| Х |
|
| + |
|
| + |
| ||||||||||||
| Техника бега по по повороту |
|
|
|
| + |
|
| + |
|
| Х |
|
| + |
|
|
|
|
|
|
| ||||||||||||
| Торможение «плугом» |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Х |
|
| Х |
| ||||||||||||
ВИД ПРОГРАММНОГО МАТЕРИАЛА | УЧЕБНЫЙ МАТЕРИАЛ | ДАТЫ НОМЕРА УРОКОВ | ||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | |||
III четверть (30 часов) | ||||||||||||||||||||||||||||||||
«ЛЫЖНАЯ ПОДГОТОВКА» | ||||||||||||||||||||||||||||||||
ТБ на уроках лыжной подготовки | Х |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |||||
| Передвижение на лыжах попеременным двухшажным ходом | + |
| Х | Х |
| Х |
|
|
|
|
| + | + |
| + |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |||
Спуск с поворотами переступанием | + |
| + | + |
| + | + |
| + | + |
| Х | Х |
| Х | + |
| + |
| + | + |
| + | + |
| + |
| ||||
Совершенствование торможения «плугом» |
|
|
|
|
|
| + |
| + | + |
|
|
|
|
| Х |
| Х |
| Х | Х |
|
|
|
|
|
| Х | |||
Подъём «лесенкой» | + |
| + | + |
| + |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Х | Х |
| Х |
| ||||
Развитие быстроты 100 м. 3 раза за урок |
|
|
|
|
|
| Х |
|
| Х |
|
| + |
|
| + |
|
|
| + |
|
| + |
|
| + |
| ||||
Непрерывное передвижение: Девочки – 1,5 км Мальчики – 2 км |
|
|
|
|
|
|
|
| + |
|
| + |
|
| + |
|
| + |
|
| + |
|
| Х |
| Х | Х |
| Х |
| |
КОНЬКИ | ТБ на коньках |
| Х |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |||
Бег по прямой и по повороту |
|
|
|
| Х |
|
| Х |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ||||
Поворот кругом в движении |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Х |
|
| Х |
|
| Х |
| Х |
|
|
|
|
|
|
|
| ||||
Эстафеты |
| + |
|
| + |
|
| + |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ||||
Торможение «плугом» |
| + |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Х |
|
| Х |
|
| Х |
|
|
ВИД ПРОГРАММНОГО МАТЕРИАЛА | УЧЕБНЫЙ МАТЕРИАЛ | ДАТЫ НОМЕРА УРОКОВ | ||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | |||
IV четверть (24 часа) | ||||||||||||||||||||||||||
«ЛЁГКАЯ АТЛЕТИКА» | ||||||||||||||||||||||||||
ТБ на уроках лёгкой атлетики | Х |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ||||
БЕГ | Высокий старт. Стартовый разгон | + |
| Х |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |||
Бег на скорость 30 м., повтор 4 раза | + |
| + | Х |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ||||
Бег на скорость 60 м., повтор 2 раза |
|
|
| + |
| + | Х |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ||||
Медленный в равномерном темпе до 5 минут | + |
| + | + |
| Х |
|
|
| + |
| + |
| + | + | + | + |
| + | + |
|
| + | |||
Челночный бег 4 х 9 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ||||
Кроссовый бег 300м., 500м. |
|
|
|
|
|
|
|
| Х |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| + |
|
| ||
ПРЫЖКИ | Прыжок в высоту способом «перешагивание» |
|
|
|
|
|
|
|
| + | Х |
| Х |
| Х |
|
|
|
|
|
|
|
| |||
Прыжки в длину с места |
|
|
|
|
|
|
|
|
| + |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ||||
Прыжки с разбега способом «согнув ноги» |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Х | Х |
|
|
|
|
|
| ||||
МЕТАНИЕ | Метание волана в парах с 2 шагов разбега |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| + |
| + | + | + | Х |
|
|
|
|
| |||
Метание в стену на дальность отскока |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| + | + |
| Х |
|
|
| ||||
Метание на дальность |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| + | Х |
|
| ||||
Толкание набивного мяча (2 кг) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| + | + |
| Х | Х |
| ||
«ВОЛЕЙБОЛ» | ||||||||||||||||||||||||||
ТБ на уроках волейбола |
| Х |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ||||
| Верхняя передача двумя руками над собой и в парах |
| + |
|
| Х |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| + |
|
| + |
|
| + | |
Нижняя прямая подача |
| + |
|
| + |
|
| Х |
|
| + |
| + |
|
|
|
| + |
|
| + |
|
| + | ||
Подводящая игра в «пионербол» |
|
|
|
|
|
|
| + |
|
| Х |
| + |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ||
Розыгрыш мяча |
|
|
|
| + |
|
| + |
|
| + |
| Х |
|
|
|
| Х |
|
| Х |
|
| Х | ||
КАЛЕНДАРНО-УРОЧНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 |


