1. Недостаточно оснащены игровыми пособиями группа кратковременного пребывания и ясельные группы ( пирамидки, вкладыши и другие пособия для интеллектуального развития детей на подгруппу).
2. Нет разнообразия игрушек для развития сюжетно - ролевой игры.
3. Недостаточно обеспечены материалами изостудия и группы ДОУ для ознакомления детей с искусством.
Для улучшения состояния учебно – методической базы ДОУ необходимо:
1. Необходимо оснастить дополнительно игрушками группу кратковременного пребывания, ясельные группы.
2. Необходимо приобрести предметы и игры для развития сюжетно - ролевой игры..
3. Приобрести материал для ознакомления детей с искусством.
4. Пополнить развивающую среду в музыкальном зале музыкальными инструментами.
5. Продолжать приобретать предметы декоративно-прикладного искусства, картины, репродукции, методическую литературу.
6.1. Сравнительный анализ состояния материально – технической базы ДОУ.
Год | Оборудование и сантехника | Жесткий инвентарь | Мягкий инвентарь | Состояние здания | Состояние участка | Состояние внутрен-них помещений |
г. | Замена труб холодного и горячего водоснабже-ния в туалетных комна-тах | удовл | неудовл | удовл | ||
г. | Проведена замена элек-тропроводки в ДОУ. Приобретен титан на кухню. Проведена замена сан-технического оборудо-вания в рекреации групп раннего возраста | Приобретены столы и стулья в группу кратковре-менного пребывния. Приобретена детская игровая мебель в 7 и 9 группы Приобретена кровать в 3 группу. | удовл. | удовл | удовл |
Процент обеспеченности ДОУв 2012 году - 79 % обеспеченности)
Выводы:
1. Недостаточно средств для приобретения мягкого и жесткого инвентаря.
2. Необходимо приобрести детскую игровую мебель в среднюю (№5) и 2-ю младшую группу (№6)
3. Требуется ремонт крыши здания и замена оконных блоков.
4. Необходимо благоустроить участок – Построить веранды (укрытия) на игровых площадках ДОУ, помимо этого создать экологическую тропу, спортивный городок смастерить машинки, паровозики, лодки для развития сюжетно - ролевой игры.
Для улучшения состояния материально – технической базы ДОУ в следующем учебном году необходимо:
1. Привлекать внебюджетные средства для развития материально-технической базы
2. Организовать на базе МДОУ дополнительные платные услуги.
3. Продолжать контролировать поступление родительской платы.
VII. Участие педагогов в методической работе в 2011 – 2012учебном году.
В течение года для повышения профессионального уровня педагогов проведены: консультации, семинар-практикум, педсоветы, медико-педагогические совещания, оперативный и тематический контроль.
7.1. Кадровое обеспечение ДОУ в г.
- всего педагогических работников; - всего педагогических работников, имеющих высшее образование; доля педагогических работников, имеющих высшее образование | 25 9 36% |
- всего педагогических работников, имеющих высшую квалификационную категорию доля педагогических работников, имеющих высшую квалификационную категорию | 13 52% |
- всего педагогических работников с первой кв. категорией доля педагогических работников, имеющих первую квалификационную категорию | 6 24% |
- число педагогических работников, повысивших квалификацию за последние 5 лет | 23% |
- доля педагогических работников, повысивших квалификацию за последние 5 лет | 92% |
7.2. Качество методической работы
- ОЭР | 0 |
организация семейных клубов по интересам; (количество клубов и их направленность); | 1. «Малышок» 2. «Здоровячек» |
- работа консилиума | 1 |
- работа консультативного пункта для семей воспитывающих детей в домашних условиях | 1 |
- работа со средствами массовой информации (число публикаций выступлений и их тематика) | - 27.10.2011 г. «Люди у нас работают хорошие» ( рассказ об истории и сотрудниках детского сада) -г. «Новогодний серпантин»(творческие работы детей к Новому году) - 07.03.2012г. « Чтобы помнили» (рассказ о мероприятии в д/с, посвященном Дню освобождения Чудово с участием ветерана ВОВ) - Статья в газете «Родина» Самыличевой о – воспитателе 1 группы для детей раннего возраста - 18.04.2012г. ТВ «53 Регион»-тематический весенний фольк-лорный праздник «Весна – красна». |
- результативность участия в районных мероприятиях (мероприятия, результат) | На районных методических объединениях представлены программа «Волщебный мир оригами» воспитателя старшей группы ОНР , опыт работы воспитагруппы ОНР В марте 2012 г. на базе детского сада проведено РМО педагогов по изодеятельности с открытым показом организации образовательной деятельности детей с использованием нетрадиционных способов изодеятельности Приняли участие в районных семинарах: 13.01.2012г. «Формы и методы вовлечения семьи в жизнь д/с и информирования родителей о достижениях и успехах детей». |
12.04.2012г. приняли участие в районном семинаре где представили работу по организации контроля за обеспечением ФГТ в условиях реализации общеобразовательной программы ДОУ. 24.09.2012г. принимали участие в «Кроссе наций» 12.10.2011г. Великанов Виталик (гр. №6) стал лауреатом городского конкурса красоты и таланта среди мальчиков «Мини мистер маленький принц» 20.11.11г. семья Александровых приняла участие в районном конкурсе, посвященном Дню матери «Дружный Хоровод семей» и стала победителем в номинации «Модники сковородники». |
| |
03.02.2012 принимали участие в фестивале детского музыкального творчества «Музыкальная радуга». Дети группы №5 Татьяна и Лиза Давыдова получили грамоты от ЦД «Светоч». 18.02.2012г. принимали участие в лыжных районных соревнованиях. С 15 по 17.05.2012г. принимали участие в районной Спартакиаде дошкольников, в которой была награждена грамотой Лебедева Олеся за 3 место в прыжках в длину. | ||
- результативность участия в областных мероприятиях (мероприятия, результат) | 18.05.2012г. участие в семинаре «Организация контроля за проведением мнитроинга результатов освоения детьми основной общеобразовательной программы дошкольного образования» |
7.3.Участие педагогов в методической работе
№ п/п | Фамилия, имя, отчество. | Педсоветы, мед-пед. совещ. (выступления) | М О (подг., провед.) | Обобщение опыта | Участие | |||||||
Откр. просмотр | В печати, видео | Конси- лиум | Т Г | Смотр | Конкурс | Конфе-ренция | Выставки | Курс. подготов. | ||||
1. | + | + | + | + | + | + | + | |||||
2. | + | «Школа молодого педагога» | + | + | + | + | + | |||||
3. | + | + | + | |||||||||
4. | + | + | ||||||||||
5. | + | + | + | + | + | + | ||||||
6. | + | Открытый прос-мотр деятель-ности в режим-ных моментах | + | + | + | + | + | + | ||||
7. | + | Открытый про-смотр образов. деятельности | + | + | + | + | + | + | ||||
8. | + | + | + | + | + | + | ||||||
9. | + | + | + | + | + | + | + | |||||
10. | - | - | - | - | - | - | ||||||
11. | + | Открытый просмотр занятия | + | + | + | + | + | + | ||||
12. | + | + | + | + | + | + | + | |||||
13. | + | Открытый прос-мотр образова-тельной деятель-ности | + | + | + | + | + | |||||
14. | + | + | + | + | + | + | + | + | ||||
15. | + | + | + | + | + | + | + | |||||
16. | + | + | + | + | + | + | + | + | ||||
17. | + | + | + | + | + | + | + | + | ||||
18. | + | Открытый просмотр занятия | + | + | + | + | + | + | ||||
19. | + | + | + | + | + | + | + | + | ||||
20. | + | + | + | + | + | + | + | + | ||||
21. | + | + | + | + | + | + | + | + | ||||
22. | + | + | + | + | + | + | + | |||||
23. | + | Показ образова-тельной деятель-ности с использо-ванием нетрадици-онных форм изодеятельности | Показ образова-тельной деятель-ности с использо-ванием нетрадици-онных форм изодеятельности | + | + | + | + | + | ||||
24. | + | + | + | + | + | + | + | |||||
25. | + | + | + | + | + | + | + | + |
7.4. Сведения о повышении квалификации сотрудников
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 |
