Основная общеобразовательная программа дошкольного образования (стр. 1 )

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД № 13 комбинированного вида второй категории

Утверждаю Заведующий МБДОУ д/с №13 _______________

Основная

общеобразовательная программа

дошкольного образования

Принята на заседании

педсовета

22.11.2012г., протокол №2.

2012 год

Оглавление

1. Обязательная часть	3-210
1.1 Пояснительная записка	3-25
1.2.Организация режима пребывания детей в образовательном учреждении.	26-44
1.3.Содержание психолого-педагогической работы по освоению детьми образовательных областей	45-158
1.3.1. Содержание образовательной области "Физическая культура"	45-52
1.3.2. Содержание образовательной области "Здоровье"	53-59
1.3.3. Содержание образовательной области "Безопасность"	59-66
1.3.4. Содержание образовательной области "Социализация"	66-81
1.3.5. Содержание образовательной области "Труд"	81-90
1.3.6. Содержание образовательной области "Познание"	90-113
1.3.7. Содержание образовательной области "Коммуникация"	113-125
1.3.8.Содержание образовательной области "Чтение художественной литературы	125-130
1.3.9. Содержание образовательной области "Художественное творчество	130-149
1.3.10. Содержание образовательной области "Музыка"	149-158
1.4. Содержание коррекционной работы	159-166
1.5. Планируемые результаты освоения детьми основной общеобразовательной программы дошкольного образования	167-204
1.6. Система мониторинга достижения детьми планируемых результатов освоения основной общеобразовательной программы дошкольного образования	205-210
2. Вариативная часть	211-247
2.1. Особенности организации образовательного процесса в адаптационной группе кратковременного пребывания детей раннего возраста (ГКП) «Растишка»	211-213
2.2. Особенности организации образовательного процесса в логопункте	214-218
2.3. Региональный компонент	219-227
2.4. Направления, выбранные педагогическим коллективом с учетом особенностей вида учреждения	228-232
2.5. Система работы с родителями воспитанников	233-238
2.6. Содержание инновационной деятельности	239-244
2.7. Взаимодействие ДОУ с социальными партнерами	245-247

1.  Обязательная часть

1.1.Пояснительная записка

В соответствие с пунктом 5 статьи 14 ст. Закона РФ «Об образовании» от 01.01.2001 N 3266-1 содержание образования в МБДОУ определяется образовательной программой, утверждаемой и реализуемой образовательным учреждением самостоятельно (п. 5 в ред. Федерального закона от 01.01.2001 N 309-ФЗ).

Структура и соотношение частей основной общеобразовательной программы МБДОУ определена в соответствии с нормами и положениями, установленными Федеральными государственными требованиями (далее ФГТ) к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования (Приказ Минобрнауки РФ от 01.01.2001 N 655 "Об утверждении и введении в действие федеральных государственных требований к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования").

Программа определяет содержание и организацию образовательного процесса для детей дошкольного возраста и направлена на формирование общей культуры, развитие физических, интеллектуальных и личностных качеств, формирование предпосылок учебной деятельности, обеспечивающих социальную успешность, сохранение и укрепление здоровья детей дошкольного возраста, коррекцию недостатков в физическом и (или) психическом развитии детей.

Содержание основной общеобразовательной программы включает совокупность образовательных областей (10), которые обеспечивают разностороннее развитие детей с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей по основным направлениям – физическому, социально-личностному, познавательно-речевому и художественно-эстетическому.

Содержание основной общеобразовательной программы основывается на положениях культурно-исторической теории и отечественной научной психолого-педагогической школы о закономерностях развития ребенка в дошкольном возрасте и обеспечивает в целом:

- сохранение и укрепление здоровья воспитанников;

- формирование у детей адекватной уровню образовательной программы целостной картины мира;

- интеграцию личности воспитанника в национальную, российскую и мировую культуру;

- формирование основ социальной и жизненной адаптации ребенка;

- развитие позитивного эмоционально-ценностного отношения к окружающей среде, практической и духовной деятельности человека;

- развитие потребности в реализации собственных творческих способностей.

Основная общеобразовательная программа разработана МБДОУ на основе программы: От рождения до школы. Примерная основная общеобразовательная программа дошкольного образования/Под ред. , , .-2-е изд., испр. И доп. – М.:МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2011. – 336с.

Общеобразовательная программа Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детского сада №13 Кусинского района Челябинской области (далее – Программа) определяет содержание и организацию образовательного процесса для детей дошкольного возраста и направлена на формирование общей культуры, развития физических, интеллектуальных и личностных качеств, формирования предпосылок учебной деятельности, обеспечивающих социальную успешность, сохранение и укрепление здоровья, коррекцию недостатков речевого развития детей дошкольного возраста.

При разработке общеобразовательной программы использованы

нормативные документы:

1. Закон РФ «Об образовании» -1.

2. Приказ Минобрнауки России от 23.№ 000 «Об утверждении и введении в действие федеральных государственных требований к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования».

3. Приказ Минобрнауки России «Об утверждении федеральных государственных требований к условиям реализации основной общеобразовательной программы дошкольного образования».

4. Приказ Минобрнауки России «Об утверждении Типового положения о дошкольном образовательном учреждении (вступил в силу на основании Постановления Правительства РФ ).

5. Постановление Главного государственного санитарного врача РФ от 22.

N 91 «Об утверждении СанПиН 2.4.1.2660-10 «Санитарно - эпидемиологические

требования к устройству, содержанию и организации режима работы в дошкольных

организациях» (с изменениями СанПиН 2.4.1.2731-10).

6. Устав МБДОУ детского сада №13 г. Кусы Челябинской области.

Содержание Программы включает совокупность образовательных областей, которые обеспечивают разностороннее развитие детей с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей по основным направлениям – физическому, социально- личностному, познавательно-речевому и художественно-эстетическому. Программа обеспечивает достижение воспитанниками готовности к школе.

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 13 осуществляет воспитание, обучение и развитие детей в возрасте с 1,5 до 7 лет, функционирует 7 групп, которые посещают 172 ребенка дошкольного возраста.

Образовательный процесс в ДОУ строится по следующим программам:

Комплексная программа:

1.  ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ. Примерная общеобразовательная программа дошкольного образования / п/р , , . – 2-е изд. И доп. - М., МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2012.

Парциальные программы:

1. Физическая культура – дошкольникам/ п/р .

2. Обучение плаванию в детском саду / п/р .

3.Формирование основ безопасности у дошкольников / п/р .

4. Экологическое воспитание дошкольников / п/р .

5. Я и мое здоровье / п/р .

6. Программа по развитию речи детей старшей и подготовительной групп п/р .

7. Мы живем в России / п/р .

Инновационные технологии:

1.Здоровый дошкольник / п/р .

2. С головы до пят /Клаус Фопель.

3. Радость творчества / п/р .

4. Росток / п/р .

Методические пособия:

1. Обучение дошкольников грамоте/ п/р

2. Театрализованная деятельность/ п/р .

3. Ступеньки творчества или развивающие игры / п/р , Ступеньки творчества /п/р .

Возрастные и индивидуальные особенности контингента детей, воспитывающихся в образовательном учреждении

Общее количество детей 172. Количество групп 7.

Группы скомплектованы по одновозрастному принципу.

№	Группа	Возраст	Направленность	Количество детей	Соотношение мальчиков и девочек
мальчики	девочки
1	Адаптационная группа кратковременного пребывания «Растишка»	с 1г. до 2 лет	общеразвивающая	17	10	7
2	Первая младшая	с 2 до 3 лет	комбинированная	23	10	13
3	Первая младшая	с 2 до 3 лет	комбинированная	23	11	12
4	Вторая младшая	с 3 до 4 лет	комбинированная	26	13	13
5	Средняя	с 4 до 5 лет	комбинированная	27	11	16
6	Старшая	с 5 до 6 лет	комбинированная	26	13	13
7	Подготовительная к школе	с 6 до 7 лет	комбинированная	30	15	15
		172	83	89

Индивидуальные особенности контингента детей

Физическое состояние и здоровье воспитанников

Группа здоровья		Количество детей		% от общего количества детей
1		29		19
2		112		72
3		13		8
4		1		1

Все группы дневного пребывания, комбинированной направленности, однородны по возрастному составу детей, режим работы 12 часов. В младших группах по 23 ребенка, а в остальных больше 25 детей.

Первую младшую группу посещает девочка с сахарным диабетом, подготовительную группу посещает ребёнок с ДЦП. В детском саду работает ПМПк (согласно положению о ПМПк и плана работы).

Во всех возрастных группах девочек и мальчиков примерно поровну. Всего в детском саду 83 мальчика и 89 девочек. Эти особенности учитываются воспитателями при построении предметно-развивающей среды в группах и включение детей в систему социальных отношений через решение следующих задач:

- развитие игровой деятельности детей (сюжетно-ролевые, режиссерские и театрализованные игры как способы освоения ребенком социальных ролей);

- приобщение к элементарным общепринятым нормам и правилам взаимоотношения со сверстниками и взрослыми (в том числе моральным);