ФИО уч - ся | июнь | июль | август |
Ремонтное звено | Дома отдых с родителями трудоустройство от Фонда занятости | поездка с родителями в Оренбург трудоустройство от Фонда занятости | |
Ремонтное звено | Бородино трудоустройство в автосервисе | Бородино трудоустройство в автосервисе | |
Ремонтное звено | Поездка в Енисейск трудоустройство от Фонда занятости | Дома отдых с родителями, покос, сбор ягод трудоустройство от с/а | |
Экзамены выпускной бал | Дворовая площадка поступление | Поступление | |
Экзамены выпускной бал | Дворовая площадка поступление | Поступление | |
Ремонтное звено | трудоустройство от Фонда занятости | трудоустройство от Фонда занятости | |
Ремонтное звено | трудоустройство от Фонда занятости | трудоустройство от Фонда занятости поездка в Буинку к бабушке. | |
Ремонтное звено | трудоустройство от Фонда занятости | Отдых с родителями, дворовая площадка |
11. По каким направлениям велась допрофессиональная подготовка?
Автодело - 10 класс
Трактор - 10-11 классы
Бухгалтерский учет – 11 классы
Классные часы.
Показатели | Годы | ||||
2005 | 2006 | 2007 | 2008 | 2009 (5мес) | |
1.Численность детского населения всего от 0 до 18 лет | 429 | 416 | 413 | 427 | 408 |
2. В том числе от 14 до 18 лет | 79 | 86 | 78 | 141 | 120 |
3. Количество детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 |
4. Количество неблагополучных семей | 22 | 19 | 16 | 15 | 13 |
5. Кол-во проживающих в них детей | 28 | 26 | 20 | 19 | 23 |
6. Количество детей, находящихся под опекой граждан | 8 | 9 | 9 | 12 | 11 |
7. Количество учащихся, не посещающих или систематически пропускающих занятия в ОУ без уважительной причины | 3 | 2 | 1 | 1 | |
12. Анализируются ли причины систематических пропусков учебных занятий учащимися на уровне ОУ, с какой периодичностью?
Представить такой анализ по территории.
Классными руководителями ежедневно заполняется экран учета посещаемости, журналы, где фиксируются все пропуски уроков и причина отсутствия ребенка. Вопрос о пропусках уроков рассматривается на совещании при директоре не реже одного раза в четверть.
Протокол № 2 от 2.
Протокол № 3 от 21.10.08.
Протокол № 4 от
Протокол № 6 от 12.01.09.
Протокол № 8 от 11.03.09
Протокол 9 от 20.04.09.
На заседаниях отряда содействия милиции разбирали ребят, которые пропускали уроки без уважительной причины.
Протокол № 4от 16.12.08
Протокол №5 от 25.02.09
Протокол № 6 от 06.03. 09
Совет профилактики, классные руководители совместно с администрацией школы посещали квартиры учащихся часто пропускающих учебные занятия. Проводили беседы с родителями, выявляя причины отсутствия детей на занятиях.
Рассматривался вопрос о систематических пропусках уроков на комиссии по делам несовершенно летних учащегося 10 класса Калугина Богдана в марте 2009 года.
13. Выявлялись ли случаи применения к учащимся меры воздействия, унижающие их честь и достоинство, ущемляющих их право на образование, в том числе временное отстранение от занятий в качестве дисциплинарного взыскания, наказания за несвоевременное внесение либо отказ родителя внесения взносов за те или иные услуги учреждения. Если такие случаи были, то принятые к виновным должностным лицам меры.
В течение года такие случаи не выявлены. Детей с уроков не выгоняют, каждый учитель строит и планирует работу на уроке так, чтобы были заняты все учащиеся. Родители, не облагаются ни какими взносами.
14. Выявлялись ли случаи незаконного перевода слабоуспевающих учащихся или детей с девиантным поведением на домашнее обучение, а также отчисления учащихся из ОУ, их количество.
Таких случаев не выявлено, все дети обучаются в школе.
15. Выявляются ли ОУ несовершеннолетние, находящиеся в социально опасном положении, и семьи, неблагополучные с этой точки зрения. Каким образом происходит выявление. Какая работа проводится в дальнейшем с такими семьями? Сообщается ли о таких семьях и детях в иные органы профилактики? Ставится ли перед муниципальными комиссиями по делам несовершеннолетних и защите их прав вопросы привлечения родителей к ответственности за невыполнение обязанностей по воспитанию, обучению и содержанию детей? Указать сколько имеется таких случаев?
В течение года несколько раз проходит обследование семей находящихся в группе «Риска», классные руководители совместно ведущим специалистом по охране прав материнства и детства с инспектором по охране прав детства, администрацией школы и работниками детской комнаты милиции посещают квартиры своих учеников. При выявлении таких учащихся им оказывается помощь через акцию «Помоги пойти учиться», ребята в первую очередь обеспечиваются учебниками, одеждой и обувью. Каждый ребенок на контроле у классного руководителя, который следит за успеваемостью и посещаемостью ученика (цы). Ребята, относящиеся к группе «Риска» вовлекаются в кружки, секции, участвуют в проведении классных и общешкольных дел. Классные руководители составили индивидуальные программы работы с этими детьми.
Тесная связь с правоохранительными органами, проведение бесед «Профилактика правонарушений среди подростков», «Подросток и улица», «Уголовная ответственность наступает рано». Все родители ознакомлены и поставили роспись с временным распорядком ребенка находящимся на улице до 22.00. часов, после 22.00 и до 6 утра родители несут ответственность за время провождением своих детей. Создана и работает административная комиссия при главе.
С родителями проводятся беседы по теме воспитания и обучения детей. Работниками правоохранительных органов проводились выступления перед родителями на родительских собраниях. В школе создан и работает отряд содействия милиции, который проводит беседы, как с детьми, так и с родителями.
На время летнего периода планируются выездные рейды совместно с работниками милиции по деревням с целью выполнения правил общественного поведения учащимися во время летнего отдыха, соблюдения режима дня школьника. При администрации с/а созана комиссия по летнему отдыху детей, составлен график рейдов в течение лета.
20.Информация о занятости школьников, состоящих на профилактическом учете, во внеурочное время по состоянию на 01.06.2007г
ФИО | Школакласс | Причина постановки научет | Время совершения правонарушений | Занимается в системе образования | Занимается в УДО системы культуры | Занимается в УДО системы физической культуры и спорта | Занимается в физкультурно-спортивных клубах по месту жительства | |||
учебное 1 половина дня | свободное от учебы время (14-20 час.) | от 21 час. | наименование программы, объединения в УДО | наименование программы, объединения в ОШ | ||||||
Калугин Богдан Витальевич | 10 класс | Пропуски уроков кража | + | _ | «Дорога в успешное будущее» | |||||
Калиенко Александр Евгеньевич | Кража | + | Судомоделирование Спортивные секция «Пас» | «Соблюдение законов-норма жизни» | ||||||
Саврасов Руслан Викторович | Кража | + | _ | «Честность норма жизни каждого человека» | ||||||
Ашлапов Александр Александрович | 8 класс | кража | + | Спортивные секции | «Подросток и время» | |||||
Подзноев Семен Викторович | 8класс | кража | + | Судомоделирование | «Воспитай себя» | |||||
11 класс | кража | + | Спортивные секции | «Соблюдение законов норма жизни» | ||||||
11класс | кража | + | Почемучка. RU | «Твой правильный выбор" | ||||||
Смирнов Дмитрий Сергеевич | 11класс | кража | - | «Жить в обществе и быть свободным от общества нельзя» |
Директор школы _________
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 |


