Результирующий балл за работу в семестре и на итоговом экзамене/зачёте </= 100 баллов
I. Работа в семестре | ||||
№ | Название модуля | Количество баллов | Зачётная единица | |
1. | Образование в стране изучаемого языка. | 12 | - | |
4 | перевод | |||
4 | лексика | |||
2 | пересказ | |||
2 | тестирование | |||
2. | Образование в России. | 12 | - | |
4 | перевод | |||
4 | лексика | |||
2 | пересказ | |||
2 | тестирование | |||
3. | Путешествие | 12 | - | |
4 | перевод | |||
4 | лексика | |||
2 | пересказ | |||
2 | тестирование | |||
4 | Страна изучаемого языка | 12 | ||
4 | перевод | |||
2 | лексика | |||
2 | пересказ | |||
2 | тестирование | |||
5 | Столица страны изучаемого языка | 12 | ||
4 | перевод | |||
2 | лексика | |||
2 | пересказ | |||
2 | тестирование | |||
Итого: | 60 | |||
II. Дополнительные баллы | ||||
№ | Название модуля | Количество баллов | Виды самостоятельной работы | Активные формы работы |
1. | Образование в стране изучаемого языка. | 4 | - | - |
2 | Сообщение по теме «Система образования в стране изучаемого языка | |||
2 | Проблемная ситуация «Пройди собеседование | |||
2. | Образование в России. | 4 | - | - |
2 | Презентация «Мой университет» | |||
2 | Учебная ситуация «Знакомство и впечатление» | |||
3. | Путешествие | 4 | - | - |
2 | Составление Интернет-энциклопедии «Страны мира»» | |||
2 | Экскурсия «Мой родной город» | |||
4 | Страна изучаемого языка | 6 | ||
2 | Проект по теме «Национальные праздники страны изучаемого языка»» | |||
4 | Игра-путешествие по стране изучаемого языка | |||
5 | Столица страны изучаемого языка | 7 | ||
3 | Викторина «Достопримечательности и известные люди» | |||
2 | Реферат «Европейские столицы мира» | |||
Итого: | 25 |
III. Поощрительные баллы
По результатам научно-исследовательской и творческой работы студентов за семестр
Количество баллов | Виды научно-исследовательской и творческой работы студентов |
15 | - олимпиада |
- конкурсы | |
- выступления на конференциях, круглых столах | |
- публикация статей | |
- выполнение индивидуальных творческих заданий |
Распределение баллов в IIIсеместре
Результирующий балл за работу в семестре и на итоговом экзамене/зачёте </= 100 баллов
I. Работа в семестре | ||||
№ | Название модуля | Количество баллов | Зачётная единица | |
1. | Промышленность и сельское хозяйство изучаемой страны. | 20 | - | |
4 | перевод | |||
5 | лексика | |||
6 | пересказ | |||
5 | тестирование | |||
2. | Виды с/х культур. Способы их возделывания. Виды удобрений. | 20 | - | |
4 | перевод | |||
5 | лексика | |||
6 | пересказ | |||
5 | тестирование | |||
3. | Экологические проблемы современного сельского хозяйства | 20 | - | |
4 | перевод | |||
5 | лексика | |||
6 | пересказ | |||
5 | тестирование | |||
Итого: | 60 | |||
II. Дополнительные баллы | ||||
| Название модуля | Количество баллов | Виды самостоятельной работы | Активные формы работы |
1 | Промышленность и сельское хозяйство изучаемой страны. |
|
|
|
|
|
| Доклад по теме «Сельское хозяйство стран Европы» |
|
№ |
| Презентация «Сельское хозяйство cтраны изучаемого языка» | ||
2. | Виды с/х культур. Способы их возделывания. Виды удобрений. | 8 | - | - |
4 | Презентация «Виды сельскохозяйственных культур, возделываемых в Орловской области» | |||
4 | Составление синквейна | |||
. | Виды удобрений. | 7 | - | - |
4 | Доклад по теме «Влияние удобрений, используемых для выращивания сельскохозяйственных культур, на окружающую среду» | |||
3 | Ролевая игра «Проблемы, связанные с использованием удобрений для повышения урожайности с\х культур» | |||
3. | Экологические проблемы современного сельского хозяйства | 10 | - | - |
5 | Сообщение по теме «Экологические проблемы современного сельского хозяйства в стране изучаемого языка» | |||
5 | Проблемная ситуация «Пути решения проблемы защиты окружающей среды » | |||
Итого: | 25 |
Количество баллов | Виды научно-исследовательской и творческой работы студентов |
15 | - олимпиада |
- конкурсы | |
- выступления на конференциях, круглых столах | |
- публикация статей | |
- выполнение индивидуальных творческих заданий |
9.7 Перечень испытательных материалов
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 |
