Основная образовательная программа начального общего образования МБУ НШДС № 51 (стр. 14 )

к образовательному плану для обучающихся 1-3 их классов муниципального общеобразовательного учреждения для детей дошкольного и младшего школьного возраста № 51 (МБУ НШДС № 51) городского округа Тольятти на учебный год. Учебный план для обучающихся 1-3- их классов МБУ НШДС № 51 является нормативным правовым актом по введению Федеральных государственных образовательных стандартов (далее - ФГОС), определяющим перечень учебных предметов, объем учебной нагрузки обучающихся.

Нормативно-правовая основа формирования учебного плана

1.  Федеральный закон Российской Федерации от 29 декабря 2012 г. "Об образовании в Российской Федерации"

2.  Постановление Правительства Российской Федерации от 01.01.01 г. № 000 «Об утверждении Типового положения общеобразовательном учреждении»

3.  Постановление Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 01.01.2001 «Об утверждении СанПиН 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях»

4.  Перечень поручений Президента Российской Федерации по реализации Послания Президента Российской Федерации Федеральному собранию Российской Федерации от 01.01.2001 № ПР-22505 в части реализации национальной инициативы «Наша новая школа»

5.  Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации «Об утверждении Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования»

6.  Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации «О внесении изменений в Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации »

7.  Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 01.01.2001 года № 000 «О внесении изменений в Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации »

8.  Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации «О внесении изменений в Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации »

9.  Письмо Минобрнауки России от 16 августа 2010 года № 03-48 «Примерная основная образовательная программа начального общего образования» (составитель , 2-изд. переработанное) (рекомендована к использованию решением Координационного совета при Департаменте общего образования Минобрнауки России по вопросу организации введения Федерального государственного образовательного стандарта общего образования

10.  Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации «Об утверждении федерального перечня учебников, рекомендованных (допущенных) к использованию в образовательном процессе в образовательных учреждениях, реализующих образовательные программы общего образования и имеющих государственную аккредитацию, на 2013/2014 учебный год»

11.  Приказ Министерства образования и науки России «О внесении изменений в федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений РФ, реализующих программы общего образования, утвержденные приказом Министерства образования РФ »

12.  Приказ Минобрнауки России «Об утверждении федеральных требований к образовательным учреждениям в части охраны здоровья обучающихся, воспитанников»

13.  Письмо Департамента общего образования Минобрнауки России -296 «Методические рекомендации по организации внеурочной деятельности в образовательных учреждениях образовательного стандарта общего образования»

14.  Приказ Министерства образования и науки РФ «Об утверждении федеральных требований к образовательным учреждениям в части минимальной оснащенности учебного процесса и оборудования учебных помещений»

2. Особенности содержания образования

Учебный план сформирован с целью дальнейшего совершенствования образовательного процесса, реализации основной образовательной программы, повышения результативности обучения детей, обеспечения вариативности образовательного процесса, сохранения единого образовательного пространства, а также выполнения гигиенических требований к условиям обучения школьников и сохранения их здоровья.

Учебный план школы направлен на решение следующих задач:

Ø  обеспечение права на получение бесплатного образования;

Ø  создание адаптивной образовательной среды;

Ø  реализация основных общеобразовательных программ начального образования;

Ø  осуществление индивидуального подхода к учащимся;

Ø  обеспечение равных возможностей получения качественного начального общего образования;

Ø  создание условий для духовно-нравственного развития и воспитания обучающихся, становление их гражданской идентичности, как основы развития гражданского общества;

Ø  развитие индивидуальных, творческих и исследовательских способностей учащихся;

Ø  создание условий для укрепления физического и духовного здоровья обучающихся.

Структура учебного плана

Учебный план МБУ НШДС № 51 включает обязательную часть.

Обязательная часть обеспечивает реализацию Федерального государственного образовательного стандарта, право на полноценное образование, отражает содержание образования, включает в себя перечень учебных предметов и минимальное количество часов на их изучение. В обязательной части учебного плана сбалансированы следующие предметные области:

·  Филология

Математика и информатика Обществознание и естествознание Искусство Технология Физическая культура

Время, отводимое на внеурочную деятельность, не учитывается при определении максимально допустимой недельной нагрузки обучающихся, но учитывается при определении объемов финансирования. Результаты участия обучающихся в занятиях по выбору не являются предметом контрольно-оценочных процедур.

4. Характеристика предметных областей.

Содержание программы

Предметная область	Задачи	Предметы	Количество часов
Математика и информатика	Развитие математической речи, образного, логического и алгоритмического мышления, воображения. Формирование предметных умений и навыков для решения учебных и практических задач.	Математика	4 часа в неделю
Филология	Развитие речи, мышления, воображения, воспитание позитивного отношения к русскому языку. Формирование первоначальных знаний о лексике, фонетике, грамматике русского языка.	Русский язык	5часов в неделю
Развитие речи, мышления, воображения, воспитание позитивного отношения к иностранному языку. Формирование первоначальных знаний о лексике, фонетике, грамматике английского языка. Знакомство с иностранной культурой	Английский язык для 2 класса	2 часа в неделю
Формирование и совершенствование всех видов речевой деятельности. Знакомство с различными видами детской литературы. Развитие нравственных и эстетических чувств младших школьников.	Литературное чтение	4 часа в неделю
Обществознание и естествознание	Воспитание любви и уважения к природе, своему народу, своей Родине. Формирование у школьников здорового образа жизни. Обучение основам безопасности жизнедеятельности.	Окружающий мир	2 часа в неделю
Искусство	Развивать способности к эмоционально - ценностному восприятию произведений изобразительного и музыкального искусства	Музыка Изобразительное искусство	1 час в неделю 1 час в неделю
Технология	Формировать практико - ориентированную направленность содержания обучения, которая помогает реализовать практическое применение знаний и умений учащихся.	Технология	1 час в неделю
Физическая культура	Формировать в детях понимание значения занятий физической культурой и спортом для укрепления собственного здоровья. Развивать в детях необходимость в здоровом образе жизни.	Физическая культура	3 часа в неделю

5. Учебно-методическое обеспечение

С целью реализации учебного плана мы используем УМК «Перспективной начальной школы». Использование данного УМК предполагает целостное развитие личности ребёнка с учётом его индивидуальности на этапе освоения им первого социального статуса – школьника. 

УМК МБУ НШДС № 51 соответствуют новым ФГОС

6. Организация образовательного процесса

Начало учебного года -2 сентября.

Продолжительность учебного года - для 1 класса 33 недели.

для 2 класса 34 недели

для 3 класса 34 недели

Продолжительность каникул в течение учебного года - 30 дней. В феврале организованы дополнительные недельные каникулы для 1 класса Продолжительность летних каникул составляет 13 недель.

Учебные занятия проводятся в режиме пятидневной учебной недели в первую смену.

Начало занятий – 8.15

Продолжительность перемен составляет 10 минут

Для обучающихся 1-ых классов используется «ступенчатый» режим обучения: в первом полугодии - в сентябре, октябре - по 3 урока в день по 35 минут каждый, в ноябре-декабре - по 4 урока по 35 минут каждый; во втором полугодии - в январе - мае - по 4 урока по 45 минут каждый.

Для 2-3 классов продолжительность урока составляет 45 мин

Предельно допустимая недельная учебная нагрузка в 1 классе составляет 21 час, во 2-3 классах 23 часа

В середине учебного дня в 1 классе в дни, когда в расписание не включен предмет «Физическая культура», проводится динамическая пауза.

Обучение в 1 классе проводится без балльного оценивания знаний обучающихся и домашних заданий.

Обязательная часть учебного плана МБУ НШДС № 51

Предметные области	Предметы	1 класс	2 класс	3 «А» класс	3 «Б» класс
Филология	Русский язык	5	5	5	5
	Английский язык	0	2	2	2
Литературное чтение	4	4	4	4
Математика и информатика	Математика	4	4	4	4
Обществознание и естествознание	Окружающий мир	2	2	2	2
Искусство	Музыка	1	1	1	1
	Изобразительное искусство	1	1	1	1
Технология	Технология	1	1	1	1
Физическая культура	Физическая культура	3	3	3	3
ИТОГО		21	23	23	23
ИТОГО к финансированию	21	23	23	23

Пояснительная записка к организации внеурочной деятельности

на 2учебный год

Цель внеурочной деятельности: создание условий для  проявления и развития ребенком своих интересов на основе свободного выбора, постижения духовно-нравственных ценностей и  культурных традиций.

  Внеурочная деятельность в начальной школе позволяет решить ряд  задач:

ü  обеспечить благоприятную адаптацию ребенка в школе;

ü  оптимизировать учебную нагрузку обучающихся;

ü  улучшить условия для развития ребенка;

ü  учесть возрастные и индивидуальные особенности обучающихся.

Организация внеурочной деятельности МБУ НШДС № 51 опирается  на  следующие нормативные документы:

1.Федеральный закон Российской Федерации от 01.01.01 г. "Об образовании в Российской Федерации"

2. Постановление Правительства Российской Федерации от 01.01.01 г. № 000 «Об утверждении Типового положения общеобразовательном учреждении»

3. Постановление Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 01.01.2001 «Об утверждении СанПиН 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях»

4. Перечень поручений Президента Российской Федерации по реализации Послания Президента Российской Федерации Федеральному собранию Российской Федерации от 01.01.2001 № ПР-22505 в части реализации национальной инициативы «Наша новая школа»

5. Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации «Об утверждении Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования»

6. Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации «О внесении изменений в Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации »

7. Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 01.01.2001 года № 000 «О внесении изменений в Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации »

8. Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации «О внесении изменений в Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации »

9. Письмо Минобрнауки России от 01.01.01 года № 03-48 «Примерная основная образовательная программа начального общего образования» (составитель , 2-изд. переработанное) (рекомендована к использованию решением Координационного совета при Департаменте общего образования Минобрнауки России по вопросу организации введения Федерального государственного образовательного стандарта общего образования

10. Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации «Об утверждении федерального перечня учебников, рекомендованных (допущенных) к использованию в образовательном процессе в образовательных учреждениях, реализующих образовательные программы общего образования и имеющих государственную аккредитацию, на 2013/2014 учебный год»

11. Приказ Министерства образования и науки России «О внесении изменений в федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений РФ, реализующих программы общего образования, утвержденные приказом Министерства образования РФ »

12. Приказ Минобрнауки России «Об утверждении федеральных требований к образовательным учреждениям в части охраны здоровья обучающихся, воспитанников»

13. Письмо Департамента общего образования Минобрнауки России -296 «Методические рекомендации по организации внеурочной деятельности в образовательных учреждениях образовательного стандарта общего образования»

14. Приказ Министерства образования и науки РФ «Об утверждении федеральных требований к образовательным учреждениям в части минимальной оснащенности учебного процесса и оборудования учебных помещений»

Внеурочная деятельность школьников – понятие, объединяющее все виды деятельности школьников (кроме учебной), в которых возможно и целесообразно решение задач их воспитания и социализации. Основным преимуществом внеурочной деятельности является предоставление обучающимся возможности широкого спектра занятий, направленных на их развитие. Часы, отводимые на внеурочную деятельность, используются по желанию обучающихся и их родителей  в формах, отличных от урочной системы обучения. Направления внеурочной деятельности являются содержательным ориентиром и представляют собой содержательные приоритеты при организации внеурочной деятельности; основанием для построения соответствующих образовательных программ.

Заинтересованность школы в решении проблемы внеурочной деятельности объясняется не только включением ее в учебный план 1- 3 классов, но и новым взглядом на образовательные результаты. Если предметные результаты достигаются в процессе освоения школьных дисциплин,  то в достижении метапредметных, а особенно личностных результатов – ценностей, ориентиров, потребностей, интересов человека, удельный вес внеурочной деятельности гораздо выше, так как  ученик выбирает ее исходя из своих интересов, мотивов.

В МБУ НШДС № 51 внеурочная деятельность представлена по следующим направлениям:

Ø  спортивно-оздоровительное,

Ø  духовно-нравственное,

Ø  социальное,

Ø  общеинтеллектуальное,

Ø  общекультурное.

В учреждении используется модель организации внеурочной деятельности на основе оптимизации внутренних ресурсов школы: внеурочную деятельность реализуют учителя начальных классов

Для реализации плана внеурочной деятельности используются следующие формы работы с учащимися: экскурсии, студии, соревнования, заочные путешествия, исследования, мини-проекты, круглые столы, конференции, презентации, выставки творческих работ, конкурсы и олимпиады.

Внеурочная деятельность в 1-3 классах организуется после уроков и проводится в зависимости от направления деятельности: в парке, на спортивных площадках и спортзалах, в музее, музыкальном зале, библиотеке и т. д

План внеурочной деятельности МБУ НШДС № 51

Направления	Название программ	Вид деятельности	Кол-во часов в неделю 1 класс	Кол-во часов в неделю 2 класс	Кол-во часов в неделю 3 «А» кл	Кол-во часов в неделю 3 «Б» кл
Спортивно-оздоровительное	1.«Планета Здоровья» 2. «Двигательные игры, тренинги и уроки здоровья»	Кружок Динамические паузы	1ч 2ч	1ч 0	1ч 0	1ч 0
Духовно-нравственное	1. «Уроки нравственности»	Кружок	1ч	1ч	1ч	1ч
Социальное	1. «Волгарята» 2. «Земля – наш дом»	Детская организация Кружок	0ч 1ч	2ч 1ч	2ч 1ч	2ч 1ч
Общеинтеллектуальное	1.«Веселая грамматика» 2.«Геометрия вокруг нас» 3. «Школа исследователя»	Кружок Кружок Кружок	1ч 0 0	1ч 1ч 1ч	1ч 1ч 1ч	1ч 1ч 1ч
Общекультурное	1. «Юный театрал» 2.«Декоративное творчество» 3. «Музыкальный калейдоскоп»	Театр Кружок Кружок	1ч 1ч 1ч	2ч 2ч 0ч	2ч 2ч 0ч	2ч 2ч 0ч
ИТОГО к финансированию			9 ч	12ч	12ч	12ч

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

к учебному плану МБУ НШДС № 51

для - 4 класса

г. Тольятти на учебный год

В основе формирования учебного плана лежит приказ от 4.04.2005г. Главного Управления образования «Об утверждении базисного учебного плана общеобразовательных учреждений Самарской области», общеобразовательные программы рекомендованные Министерством образования РФ к использованию в образовательных учреждениях для изучения отдельных предметов.