№ п/п

Фамилия, имя ребенка

Продуктивная (конструктивная) деятельность

Формирование целостной картины мира

Умеет использо

вать строитель

ные детали

Способен преобразо

вывать постройки в соответст

вии с заданием

Умеет сгибать прямоугольный лист пополам

Называет разные окружаю

щие предметы, знает их назначение

Называет признаки и количество предметов

Называет домашних животных, пользу, которую они приносят

Различает и называет некоторые растения

Называет времена года в правильной последова

тельности

Знает и соблюдает элементарные правила поведения в природе

Ср. гр. ОО «Познание» ФЭМП таб 31

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43