Ранний возраст (2-3 года) | Младший дошкольный возраст (3-5 лет) | Старший дошкольный возраст (5-7 лет) | |||||
Утренний прием, игры | 7.00-8.20 | Режимные моменты | 3-4 года | 4- 5 лет | Режимные моменты | 5-6 лет | 6-7 лет |
Завтрак | 8.20-9.00 | Утренний прием, игры | 7.00-8-30 | 7.00-8.30 | Утренний прием, игры | 7.00-8.30 | |
Предметная деятельность, игра | 9.00-9.30 | Завтрак | 8.30-9.00 | 8.30-9.00 | Завтрак | 8.30-9.00 | 8.30-8.50 |
Совместная образовательная деятельность (по подгруппам) | 9.30-940 9.45-9.55 | Игры, подготовка к занятиям | 9.00-9.20 | 9.00-9.15 | Совместная образовательная деятельность (по подгруппам) | 9.10-9.35 9.45-10.10 | 8.55-9.25 9.35-10.00 10.10-10.40 |
Прогулка | 10.00-12.00 | Совместная образовательная деятельность (по подгруппам) | 9.20-9.35 | 9.15-9.35 9.45-10.05 | Прогулка | 10.30-12.30 | 10.40-12.40 |
Обед | 12.00-12.30 | Игры, подготовка к прогулке | 9.35-10.00 | 10.05 | Подготовка к обеду, обед | 12.30-13.10 | 12.40-13.10 |
Сон | 12.30-15.00 | Прогулка | 10.00-12.30 | 10.05-12.30 | Дневной сон | 13.10-15.10 | 13.10-15.10 |
Постепенный подъем, гигиенические и закаливающие процедуры, полдник | 15.00-16.00 | Обед | 12.30-13.10 | 12.30-13.10 | Постепенный подъем, гигиенические и закаливающие процедуры | 15.10--15.40 | 15.10-15.40 |
Игры по инициативе детей | 16.00-16.30 | Дневной сон | 13.10-15.10 | 13.10-15.10 | Полдник | 15.40-16.10 | 15.40-16.10 |
Совместная образовательная деятельность(по подгруппам) | .40 16.45-16.55 | Постепенный подъем, закаливающие и гигиенические процедуры | 15.10-15.40 | 15.10-15.40 | Игры, досуг, студии | 16.10-16.50 | 16.10-17.00 |
Прогулка | 17.00-19.00 | Полдник | 15.40-16.10 | 15.40-16.10 | Прогулка | 16.50-18.20 | 17.00-18.20 |
Игры, уход детей домой | до 19.00 | Игры, досуг, студии | 16. | 16.10-16.50 | Игры, уход детей домой | До 19.00 | До 19.00 |
Прогулка | 16.50-18.20 | 16.50-18.20 | |||||
Игры, уход домой | До 19.00 | До 19.00 |
Режим двигательной активности
Старший возраст
№ п. п. | Периодичность | минуты | |
I. Совместная деятельность. | |||
1.1 Непосредственно образовательная деятельность. | |||
1. | Образовательная область физическая культура. | 3 раза в неделю | 25 мин |
2. | Образовательная область музыка. | 2 раза в неделю | 25 мин |
1.2 Деятельность в режиме дня. | |||
1. | Утренняя гимнастика. | ежедневно | 10 мин |
2. | Физминутка. | ежедневно | 3-4 мин |
3. | Динамическая переменка. | ежедневно | 10 мин |
4. | Подвижные игры и физические упражнения на прогулке. | Ежедневно утро/вечер | 20/20 мин |
5. | Бодрящая гимнастика (после сна) | ежедневно | 12 мин |
6. | Дорожка «Здоровья». | ежедневно | 5-6 мин |
7. | Индивидуальная форма работы по развитию движений | Ежедневно | 15 мин |
8. | Физкультурный досуг. | 1 раз в месяц | 25 мин |
9. | Музыкальный досуг. | 1 раз в неделю | 25 мин |
10. | Спортивный праздник | 3 раза в год | 60 мин |
11. | День здоровья | 1 раз в месяц | |
12 | Каникулярная неделя | 2 раза в год | |
II. Самостоятельная деятельность. | |||
1. | С. Д.А. на прогулке. | Ежедневно утро/вечер | 60/60 |
2. | Игры в помещении и прочие движения в режиме дня. | Ежедневно утро/вечер | 60/70 |
Итого | ежедневно | 6 часов |
2.2. Проектирование воспитательно-образовательного процесса
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 |


