Раздел № 1. Педагогический анализ итогов учебного года (стр. 6 )

Повысился показатель по химии в 8а классе по сравнению с 1 четвертью на 2% (учитель ).

Наблюдается снижение показателей на входном контроле: самый низкий % по экологии в 7а классе (62,5 ) – учитель , снизились показатели по итогам 2 четверти и 1 полугодия в 10а классе на 4,7% по физике (учитель ). (рис.3).

Динамика качества знаний по русскому языку

Класс		2011 – 2012 учебный год	Средний показатель	Динамика в %
Итоги 2010/2011 уч. г. в %	Входной контроль в %	1 четверть в%	2 четверть и 1 полугодие
2а		64	50	50	54,6	-9,4
3а	68	60	68	68	65,3	-2,7
4а	38,8	55,5	55,5	33,3	48,1	+9,3
5а	29,4	66,7	58,8	23,6	49,7	+20,3
6а	41,7	45,5	33,3	16,7	31,8	-9,9
7а	41,7	33,3	25	25	27,8	-13,2
7в	0	0	-	0	0	0
8а	30,4	21,7	26,1	21,7	23,2	-7,2
8в	0	0	-	0	0	0
10а	13,6	31,8	-	31,8	31,8	+18.6
10б	5	12,5	-	19	15,75	+12,75
10в	33	0	-	0	0	-33
11в	0	0	-	0	0	0
Итого по школе	25,1	30,1	27,8	22,2	26,7	+1,6
Динамика		+5	+2,7	-2,9	+1,6	+1,6

Качественный анализ показал, что наибольший средний показатель индекса качества знаний и умений по русскому языку в 3а классе (65,3%, учитель ) и во 2 классе (54,6% учитель ), но по сравнению с итогами учебного года качество в этих классах снизилось на 2,7% и 9,4% соответственно. Показатель индекса качества по русскому языку повысился в 4а, 5а, 10а, 10б классах, снизился во 2а, 3а, 6а, 7а, 8а, 10в классах. Средний показатель индекса качества за первое полугодие составил 26,7%, что превышает показатель за учебный год на 1,6%. (рис.4)

Динамика качества по математике

Класс		2011 – 2012 учебный год	Средний показатель	Динамика
Итоги 2010/2011 уч. г	Входной контроль	1 четверть	2 четверть и 1 полугодие
2а	-	50	50	50	50	0
3а	68	66	50	62	59,3	-8,7
4а	50	38,8	44,4	50	44,4	-5,6
5а	29,4	12,5	17,6	16,7	11,4	-18
6а	25	33,3	25	23	27,1	+2,1
7а	33,3	50	50	50	50	+16,3
7в	3	3	3	3	3	0
8а	30,4	30,4	26	52	37,1	+6,7
8в	0	3	3	3	3	+3
10а	26	30,4	21,7	21,7	24,6	-1,4
10б	15	10	10	10	10	-5
10в	0	0	0	0	0	0
11в	0	0	0	0	0	0
Итого по школе	23,3	25,2	23,1	26,3	24,9	+1,6
Динамика		+1,9	-0,2	+3	+1,6	+1,6

Качественный анализ показал, что наибольший средний показатель индекса качества знаний и умений по математике в 3а классе (59,3%, учитель ) , во 2 классе (50% учитель ) и в 7а классе (50% учитель ). Показатель индекса качества по математике повысился в 6а, 7а, 8а, 8в класса, понизились в 3а, 4а, 5а, 10а, 10б классах. Средний показатель индекса качества за первое полугодие составил 24,9%, что превышает показатель за учебный год на 1,6%. (рис.5)