Итого за три года

Муниципальный уровень

3

3

2

8

Региональный уровень

8

12

2

22

Федеральный и международные уровни

1

13

33

47

Итого за год

12

28

37

77

Количество участия педагогов в профессиональных конкурсах выросло на 32%.

4.2. Участие образовательного учреждения в конкурсах различных видов и уровней

Год

Конкурс

Результат

2008

Конкурсный отбор общеобразовательных учреждений субъектов Российской Федерации и муниципальных общеобразовательных учреждений, внедряющих инновационные образовательные программы в рамках национального проекта «Образование»

(федеральный уровень)

Победитель,

грант 1000000 рублей

4.3. Наличие педагогов – победителей разных конкурсов видов и уровней

На основании данных таблицы «Участие педагогов школы в конкурсах разных видов и уровней» можно сделать вывод о наличии педагога - победителя конкурса Федерального уровня.

Год

Конкурсы разных уровней

Результаты

1

Конкурс «Учитель года»

(муниципальный уровень)

Диплом

2

Всемирный день бега «Кросс Наций-2008». Возрастная группа женщины 40-49 лет

(муниципальный уровень)

Грамота за 1 место

3

Конкурс современных педагогических технологий в экологическом образовании детей

(региональный уровень)

1 победитель

1

Конкурс на лучшую авторскую разработку учебно-методических материалов (электронное приложение к уроку)

(муниципальный уровень)

Победители

(3 человека)

2

Конкурс «Учитель года»

(муниципальный уровень)

Победа в номинации

3

Конкурс авторских программ в области эколого-биологического образования

(региональный уровень)

1 место

4

Конкурс «Мультимедиа урок в современной школе»

(Всероссийский уровень)

2 сертификата, 2 благодарности как лучшему коллективу педагогов

1

Конкурс «Педагог года – 2011»

(муниципальный уровень)

Диплом победителя

2

Конкурс на соискание премий губернатора Ивановской области для одаренной молодёжи

(муниципальный уровень)

Победитель

3

Открытый конкурс «Педагогические инновации – 2011»

(Всероссийский уровень)

Два первых места

5. Создание условий для внеурочной деятельности обучающихся и организации дополнительного образования

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

5.1. Наличие программы развития дополнительного образования как структурного компонента общей программы развития школы

Задачи дополнительного образования:

- создание условий для личностного развития, профессионального самоопределения, укрепления здоровья учащихся;

- создание условий для развития одаренных детей;

- предупреждение детской безнадзорности, формирование общей культуры;

- стимулирование социализации детей с помощью различных видов творческой деятельности.

Направления дополнительного образования в школе в уч. году:

Направления

Форма

1

Экологическое

Детские экологические объединения «Зеленый патруль», «Юный эколог»

2

Краеведческое

Объединение «Юный краевед»

3

Спортивно-оздоровительное

Объединение «Спортивные игры»

4

Научно-исследовательское

Детское объединение «Прометей» (научное общество учащихся)

5

Интеллектуальное

Объединение «Учимся говорить по английски»

Объединение «Юный математик»

Объединение «Юный физик»

Объединение «Язык в речевом общении»

6

Социальное

Детское объединение «Бумеранг»,

«Полезная прививка»

Совет старшеклассников

7

Художественно-эстетическое

Объединение «Вокальная школа»

Объединение «Юный художник»

Объединение «Юный корреспондент»

Программа развития дополнительного образования до 2012 года:

Год

Цель

Направления

1.Создание условий для развития и самореализации учащихся в различных видах деятельности.

1.Введение новых объединений в систему дополнительного образования по направлениям: нравственное, интеллектуальное.

2.Разработка положения о Школе полного дня для учащихся начальной школы.

1.Создание и реализация новых программ.

2.Апробация интерактивных методик в системе дополнительного образования.

3.Повышение качества работы системы дополнительного образования школы.

1.Создание программы «Школа полного дня».

2.Активное вовлечение родителей в систему дополнительного образования через организацию и проведение семейных выставок, праздников, совместных занятий, дискуссий, дебатов и т. д.

3.Организация научно-практических конференций.

4.Совершенствование органов ученического самоуправления.

5.Отслеживание результатов качества работы системы дополнительного образования.

1.Отследить динамику развития системы дополнительного образования в школе.

2.Наметить пути развития системы дополнительного образования.

1.Исследование результативности системы дополнительного образования, факторов, влияющих на результативность.

2.Определение степени социализации учащихся, тенденции и динамика развития детей.

3.Перевод программы в режим функционирования.

Циклограмма мероприятий в рамках программы развития дополнительного образования:

Месяц учебного года

Мероприятия

Сентябрь

Презентации объединений

Анкетирование «Мир увлечений»

Октябрь

Методическое обеспечение программ дополнительного образования

Акция «Подари улыбку детям»

Ноябрь

Выставка детского творчества

Школьные краеведческие чтения

Акция «Молодежь против наркотиков»

Программа «Ура! Каникулы»

Декабрь

Творческий отчет объединений спортивно-оздоровительного направления

Новогодний серпантин

Январь

Программа «Ура! Каникулы»

Творческий отчет объединений художественно-эстетического направления

Мониторинг «Эффективность работы объединений»

Февраль

Акция «Подарок защитнику Отечества»

Игра «Зарница»

Творческий отчет объединений социального направления

Март

Программа «Ура! Каникулы»

Выставка детского творчества

Апрель

Творческий отчет объединений научно-исследовательского направления

Научно-практическая конференция учащихся

Участие в научно-практических конференциях Шуйского педагогического университета и Ивановской медицинской академии

Май

Отслеживание результативности функционирования системы дополнительного образования

МО «Современные технологии в системе дополнительного образования»

Июнь, июль, август

Работа профильных лагерей «Зеленый патруль», «Спортивные игры»

Циклограмма традиционных школьных дел:

Сентябрь – День знаний.

Февраль – «Мама, папа, я – спортивная семья».

Октябрь – Выборы президента детской организации «Бумеранг».

Март – День открытых дверей.

Ноябрь – Неделя профилактики правонарушений.

Акция «Молодежь против наркотиков»

Май – Вахта памяти.

Декабрь – Новогодний серпантин.

Май - Последний звонок

Апрель – День науки.

Июнь - август - Работа лагерей

5.2. Количество учащихся, занимающихся в предметных и спортивных секциях, участвующих в деятельности детских и юношеских

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12