Самообследование Образовательной организации (стр. 7 )

С выпускниками 9 классов учителями-предметниками, классными руководителями, заместителем директора была проведена определенная работа по выбору экзаменов. Выбор экзаменов в этом учебном году разнообразен, но неоднозначен.

Графический анализ выбора обучающимися 9 классов экзаменов. ( в %)

Наиболее предпочитаемые учебные предметы в течение многих лет: ОБЖ – 45% (учитель ), обществознание - 66% (учитель ), очень низкий процент выбора ежегодно: биология – 2%, английский язык 4%. Нет выбора учебных предметов в качестве экзамена в этом учебном году: геометрия, география, технология (ю).

За много лет впервые хороший выбор экзамена по химии, физике.

Формы сдачи экзаменов по выбору достаточно разнообразны: по билетам, по рефератам, проектам, тестирование. Все экзамены по выбору прошли своевременно, по расписанию, с соблюдением процедуры, со 100% явкой обучающихся на экзамен и сдачей экзаменов.

Всего выдано 76 аттестатов, из них 1 (1%) с отличием: 9Б класс.%) с отличными и хорошими отметками. Отмечено низкое качество знаний в 9А классе по итогам учебного года, многие обучающиеся имеют по одной, две тройки в аттестате.

Классным руководителям необходимо более настойчиво и целенаправленно работать с обучающимися данной категории и с их родителями. Аттестаты, похвальные грамоты ударникам, справки о результатах экзаменов в новой форме, благодарственные письма родителям были вручены обучающимся на торжественном педсовете, даны рекомендации каждому выпускнику по выбору формы дальнейшего обучения, получения среднего полного образования.

Государственная (итоговая) аттестация выпускников 11 класса.

Государственная (итоговая) аттестация выпускников 11 классов осуществлялась на основании «Положения о формах и порядке проведения государственной (итоговой) аттестации обучающихся, освоивших общеобразовательные программы среднего (полного) общего образования», порядка проведения ЕГЭ, утвержденного приказом Министерства образования и науки РФ , распоряжений Министерства образования Иркутской области (- мпр, приказа Министерства образования и науки РФ от 01.01.2001 №26, приказа МКУ «Комитет по социальной политике и культуре МО Слюдянский район» /1-од.

На основании данных распоряжений и приказов выпускники 11 классов проходили государственную (итоговую) аттестацию в форме ЕГЭ с использованием контрольно-измерительных материалов (КИМов), представленных Рособрнадзором.

Согласно распоряжению Министерства образования РФ выпускники 11 классов сдавали 2 обязательных экзамена по русскому и математике и имели возможность сдать ЕГЭ по другим предметам по своему выбору.

Выпускники 11 классов, не набравшие должного количества баллов до минимального порога на ЕГЭ по русскому или математике, имели право на повторную аттестацию, которая проводилась тоже в форме ЕГЭ.

К государственной (итоговой) аттестации допущены выпускники 11 классов в количестве 50 человека. Все выпускники сдавали экзамен в форме ЕГЭ.

Для ознакомления выпускников, их родителей с инструкциями, положениями, приказами о сроках, форме, продолжительности ЕГЭ проведены собрания с обучающимися, родителями, методические и инструктивные совещания с педагогами. Особое внимание было уделено выбору экзаменов, формам сдачи.

Со всеми нормативно - правовыми документами, положениями, инструкциями, приказами МОРФ, Министерства образования Иркутской области, МКУ «Комитет по социальной политике и культуре МО Слюдянский район» выпускники были ознакомлены своевременно и в полном объеме.

Проведены пробные экзамены на базе школы по математике и русскому языку в декабре с соблюдением процедуры, инструкций, содержания КИМов. Была отработана процедура проведения ЕГЭ, проанализированы результаты, основные пробелы в знаниях, данные проблемы обсуждены на заседаниях МО, намечены пути решения проблем по отработке ЗУН обучающихся.

Данные о каждом выпускнике, о выборе экзаменов были переданы в банк данных РЦОИ г. Иркутска.

Анализ результатов государственной (итоговой)

аттестации выпускников 11 класса.

- обязательный экзамен: Русский язык

- форма сдачи: Единый Государственный Экзамен (ЕГЭ)

Класс	Кол. обуч-ся	Кол-во сдав. ЕГЭ	Средний балл	% подтв. результат	% неподт. рез-тат	Мин. балл	Макс балл	Учитель
11А	25	25	53,3	88	12	28	73
11Б	25	25	57,2	100	0	41	79
11 кл.	51	50	55,3	94	6	28	79

Высший балл – 79 у Климец Анны (11Б класс).

Не перешли минимальный порог при сдаче ЕГЭ 27 мая 3 выпускника

11 А класса.

Минимальное количество баллов, установленное Рособрнадзором – 36

- обязательный экзамен: Математика

- форма сдачи: Единый Государственный Экзамен (ЕГЭ)

Высший балл – 68 у (11Б класс).

Не перешли минимальный порог при сдаче ЕГЭ 5 июня 7 выпускников.

Минимальное количество баллов, установленное Рособрнадзором-24.

Допущены до пересдачи ЕГЭ по русскому языку 2 обучающихся, 1 выпускник не допущен до пересдачи в связи с тем, что он не перешел минимальный порог и по математике, и по русскому языку.

Допущены до пересдачи ЕГЭ по математике 6 обучающихся, получивших неудовлетворительный результат.

Класс	Кол-во уч-ся	Кол-во сдав. ЕГЭ	Средн. балл	% подтв. результат	% неподтв. рез - тат	Мин. балл	Макс. балл	Учитель
11А	25	25	42	84	16	5	63
11Б	25	25	41,2	88	12	10	68
11	50	50	41,6	86	14	5	68

Мероприятия для повышения качества подготовки к ГИА и ЕГЭ:

В плане работы учреждения включен раздел «Подготовка обучающихся к ГИА и ЕГЭ. Данный вопрос рассматривается на заседаниях совета при директоре, методического совета, школьных методических объединениях учителей русского языка и математики.

ПЛАН

подготовки и проведения государственной (итоговой) аттестации выпускников 9 классов

в МОУ СОШ № 4 в учебном году.

№	Мероприятия	Сроки	Ответственные
1	Формирование базы данных выпускниках 9 классов школы.	Октябрь-декабрь	,
2	Проведение инструктивного совещания с педагогами по вопросам подготовки и проведения ГИА в учебном году	Декабрь	Фадеева Н. Ф.
3	Уточнение и согласование перечня общеобразовательных предметов, выносимых для сдачи в новой форме, в традиционной форме по выбору выпускников.	Январь
4	Разработка нормативных документов по подготовке школы к проведению ГИА в новой форме.	Декабрь-апрель	Фадеева Н. Ф.
5	Проведение обучающего семинара с работниками школы по правилам подготовки и проведения ГИА выпускников 9 классов в новой форме, по работе ППЭ.	Апрель
6	Формирование банка данных о выборе экзаменов обучающимися 9 классов	февраль	Классные руководители
7	Собрание с обучающимися с целью разъяснительной работы по технологии проведения ГИА выпускников 9 классов в новой форме.	Ноябрь, декабрь, апрель
8	Собрание – инструктаж с обучающимися 9 классов «Работа с экзаменационными материалами (бланки регистрации, ответов, КИМы)»	Декабрь, май
9	Родительское собрание с целью разъяснительной работы о порядке подготовки и проведения ГИА в новой форме.	Март	Фадеева Н. Ф.
10	Оформление стендовой наглядной информации «Готовимся к ГИА».	Февраль
11	Подготовка экзаменационного материала для проведения экзаменов в традиционной форме.	апрель	Учителя - предметники
12	Заседание МО с целью утверждения экзаменационных материалов.	май	Руководители МО
13	Заседание МО с целью обмена опытом работы педагогов по подготовке к экзаменам в новой форме.	По плану МО	Руководители МО
14	Проведение пробных экзаменов в 9 классах	Март, май
15	Педагогический совет о допуске обучающихся 9 классов к ГИА.	Май
16	Проведение государственной (итоговой) аттестации выпускников 9 классов в новой и традиционной форме.	Май-июнь	Фадеева Н. Ф.
17	Получение и организация выдачи аттестатов, справок по результатам экзаменов в новой форме.	Июнь
18	Обработка результатов экзаменов.	Июнь	Учителя-предметники, классные руководители
19	Сводный аналитический отчет по результатам экзаменов.	Июнь
	Сравнительный анализ результатов экзаменов по школе, району, области.	Август
20	Проведение совещания с классными руководителями, учителями-предметниками по итогам сдачи экзаменов в новой форме в 2013 году.	Июнь
21	Посещение семинаров-практикумов по подготовке к ГИА в г. Иркутске	В течение учебного года	Учителя-предметники
22	Составление расписания консультаций по подготовке к ГИА.	До 1 января
23	Проведение консультаций по подготовке к ГИА.	в течение учебного года	Учителя-предметники

Информация по похвальным грамотам, аттестатам особого образца, медалям