Рабочая программа по русскому языку (стр. 21 )

1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
		единицы площади»				значениям, выражать данные величины в различных единицах
29	Единицы массы. Тонна. Центнер. Таблица единиц массы	1	Комбиниро-ванный	Масса. Единицы массы: грамм, килограмм, центнер, тонна. Сравнение предметов по массе. Единицы массы. Соотношения между ними	Знать понятие «масса», единицы массы, таблицу единиц массы. Уметь сравнивать величины по их числовым значениям; выражать данные величины в различных единицах	Текущий. Арифметический диктант	Задачи-шутки. Старинные единицы массы	С. 50, № 000, № 000
30	Единицы времени	1	Комбиниро-ванный	Время. Единицы вре-мени: секунда, минута, час, сутки, неделя, месяц, год, век. Соотношения между ними	Знать единицы вре- мени. Уметь использовать приобретенные знания для определения времени по часам (в часах и минутах), сравнивать величины по их числовым значениям, выра-	Текущий	Виды часов	С. 51, № 000

Продолжение табл.

1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
						жать данные величины в различных единицах, определять время по часам (в часах и минутах)
31	24-часовое исчисление времени	1	Комбиниро-ванный	Единицы времени (секунда, минута, час, сутки, неделя, месяц, год, век). Соотношение между ними	Уметь сравнивать величины по их числовым значениям; выражать данные величины в различных единицах	Текущий. Самостоятельная работа (15 мин)	Головоломка	С. 52, № 000, № 000
32	Решение задач (вычисление начала, продолжительности и конца события)	1	Комбиниро-ванный	Решение текстовых задач арифметическим способом. Единицы времени (секунда, минута, час, сутки, неделя, месяц, год, век). Соотношение между ними	Уметь определять время по часам (в часах и минутах), сравнивать величины по их числовым значениям, решать задачи арифметическим способом	Текущий	Магический квадрат
33	Единица времени – секунда	1	Комбиниро-ванный	Единицы времени (секунда, минута, час, сутки, неделя, месяц, год, век). Соотношение между ними	Уметь сравнивать величины по их числовым значениям, выражать данные величины в различных единицах, определять время по часам (в часах и минутах)	Текущий	Логические задачи	С. 54, № 000

Продолжение табл.

1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
34		Единица времени – век. Таблица единиц времени	1	Комбиниро-ванный	Решение текстовых задач арифметическим способом. Единицы времени (секунда, минута, час, сутки, неделя, месяц, год, век). Соотношение между ними. Решение текстовых задач арифметическим способом	Знать единицы вре- мени, таблицу единиц времени. Уметь сравнивать величины по их числовым значениям, выражать данные величины в различных единицах	Текущий. Фронтальный опрос	Продолжительность жизни неко- торых растений, животных. Лента времени. Старинные задачи	С. 55, № 000. С. 56, № 000
35	Закрепление изученного. Единицы времени	1	Комбиниро-ванный	Единицы времени (секунда, минута, час, сутки, неделя, месяц, год, век). Соотношение между ними	Уметь сравнивать величины по их числовым значениям, выражать данные величины в различных единицах, определять время по часам (в часах и минутах)	Тест (10 мин)	Головоломка
36	Единицы времени. Самостоятельная работа по теме «Еди-	1	Комбиниро-ванный	Решение текстовых задач арифметическим способом. Единицы времени (секунда, минута, час, сутки,	Само- стоя- тельная работа. Тематический	Комбинаторные задачи	С. 59, № 24, № 28

Продолжение табл.

1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
		ницы времени» (20 мин)			неделя, месяц, год, век). Соотношение между ними
37	Сло- жение и вычитание (9 ч)	Письменные приемы сложения и вычитания	1	Комбиниро-ванный	Письменные вычисления с натуральными числами	Уметь выполнять письменные вычисления (сложение и вычитание многозначных чисел), вычисления с нулем, пользоваться изученной математической терминологией	Текущий	Законо- мерности	С. 63, № 000
38	Вычитание с заниманием единицы через несколько разрядов (вида 30007 – 648)	1	Комбиниро-ванный	Устные и письменные вычисления с натуральными числами. Использование свойств арифметических действий при выполнении вычислений. Алгоритм вычитания чисел в пределах миллиона	Уметь выполнять письменные вычисления (сложение и вы- читание многозначных чисел)	Текущий	Магический квадрат	С. 63, № 000
39	Нахождение неизвестного слагаемого	1	Комбиниро-ванный	Взаимосвязь между компонентами и результатом сложения. Использование свойств арифмети- ческих действий	Знать правило нахож- дения неизвестного слагаемого. Уметь пользоваться изученной математической терминологией, прове-	Текущий	Нахождение неизвестного компонента арифметических действий

Продолжение табл.

1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
					при выполнении вычислений	рять правильность выполненных вычислений
40	Нахождение неизвестного уменьшаемого, вычи- таемого	1	Комбиниро-ванный	Устные и письменные вычисления с натуральными числами. Взаимосвязь между компонентами и результатом вычитания	Знать правило нахождения неизвестного уменьшаемого и вычитаемого. Уметь вычислять значение числового выражения, содержащего 2–3 действия (со скобками и без них)	Текущий. Арифметический диктант	Нахождение неизвестного компонента арифметических действий	С. 65, № 000
41	Нахождение суммы нескольких слагаемых	1	Комбиниро-ванный	Перестановка слагаемых в сумме. Группировка слагаемых в сумме. Использование свойств арифметических действий при выполнении вычислений	Знать прием нахождения суммы нескольких слагаемых. Уметь решать текстовые задачи арифметическим способом	Текущий	Головоломка	С. 66, № 000
42	Сложение и вычитание величин	1	Комбиниро-ванный	Единицы длины, массы, времени, вместимости, площади. Приемы сложения и вычитания величин	Знать прием сложения и вычитания величин. Уметь выражать величины в разных единицах	Текущий	Головоломка	С. 67, № 000
43– 44	Решение задач на увеличение (уменьшение) числа	2	Комбиниро-ванный	Устные и письменные вычисления с натуральными числами. Решение текстовых задач	Уметь решать текстовые задачи арифмети- ческим способом, пользоваться изученной	Теку-щий. Арифметичес-	Магический квадрат

Продолжение табл.