Рабочая программа по русскому языку (стр. 9 )

1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
		прошедшего времени по родам и числам		ванный	по родам и числам	лов прошедшего времени	(8 мин)
118	Спряжение глаголов	1	Комбинированный	Изменение глаголов по лицам и числам в настоящем и будущем времени (спряжение). Чтение и понимание учебного текста, формулировок заданий, правил, определений. Выборочное чтение: нахождение необходимого учебного материала	Уметь анализировать слово как часть речи. Знать признаки I и II спряжения глаголов	Текущий	Практическое овладение спосо- бами опре- деления спряжения глаголов (I, II спря- жения)	С. 77, сведения о языке, упр. 53
119	I и II спряжение глаголов	1	Комбинированный	Изменение глаголов по лицам и числам в настоящем и будущем времени (спряжение)	Знать признаки I и II спряжения глаголов. Уметь определять спряжение глаголов в настоящем и будущем времени	Текущий	Глаголы-исключения	С. 79, сведения о языке, упр. 58
120–121	Определение спряжения глагола по неопределенной форме	2	Комбинированный	Изменение глаголов по лицам и числам в настоящем и будущем времени (спряжение)	Знать признаки I и II спряжения глаголов. Уметь определять спряжение глагола	Тематический. Словарный диктант	Многозначные слова	С. 83, сведения о языке, упр. 65, 69

Продолжение табл.

1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
						по неопределенной форме
122	Мягкий знак в окончаниях глаголов второго лица единственного числа	1	Комбинированный	Правописание глаголов во 2-м лице единственного числа (-шь)	Уметь правильно писать окончания глаголов 2-го лица единственного числа	Текущий	Антонимы	С. 86, сведения о языке, упр. 71
123	Мягкий знак в окончаниях глаголов второго лица единственного числа	1	Комбинированный	Правописание глаголов во 2-м лице единственного числа (-шь)	Уметь правильно писать окончания глаголов 2-го лица единственного числа	Текущий. Фронтальный опрос	Антонимы	С. 88, упр. 75
124	Изложение текста «Схватка со змеёй» (40 мин)	1	Практического применения знаний	Отличие письменной речи от устной. Составление плана текста. Изложение содержания прочитанного текста	Уметь создавать несложные моноло- гические тексты	Изложение
125	Правописание безударных окончаний глаголов I и II спряжения	1	Комбинированный	Правописание безударных личных окончаний глаголов (I и II спряжения). Чтение и понимание учебного текста, формулировок заданий, правил, опре-	Уметь находить способ проверки написания слов, выполнять работу над ошибками	Работа над ошибками	Морфологический разбор глаголов	С. 88, упр. 76

Продолжение табл.

1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
					делений. Выборочное чтение: нахождение необходимого учебного материала
126–127	Глаголы на -тся, - ться	2	Комбинированный	Неопределенная форма глагола, вопросы «что делать?» и «что сделать?». Изменение глаголов по временам. Правописание окончаний глаголов на -тся, - ться	Уметь правильно писать -тся, - ться в глаголах, анализировать слово, предложение	Текущий. Словарный диктант	Синонимы	С. 91, упр. 83
128	Диктант «Сороки» с грамматическим заданием (40 мин)	1	Конт-роль знаний, умений	Письмо под диктовку в соответствии с изученными правилами	Уметь безошибочно писать под диктовку тексты с изученными орфограммами	Диктант	Инфинитив	С. 92, упр. 85
129	Анализ диктанта, работа над ошибками. Правописание безударных окончаний глаголов I и II спряжения	1	Комбинированный	Правописание безударных личных окончаний глаголов (I и II спряжения)	Уметь находить способ проверки написания слов, соблюдать изученные нормы орфографии и пунктуации, вы- полнять работу над ошибками	Работа над ошибками	Морфологический разбор глаголов	С. 94, упр. 89

Продолжение табл.

1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
130		Правописание безударных окончаний глаголов I и II спряжения	1	Комбинированный	Правописание безударных личных окончаний глаголов (I и II спряжения)	Уметь соблюдать изученные нормы орфографии и пунк- туации	Текущий	Морфологический разбор глаголов	С. 97, упр. 94
131	Правописание личных окончаний глаголов	1	Комбинированный	Правописание безударных личных окончаний глаголов (I и II спряжения)	Уметь находить способ проверки написания личных окончаний глаголов	Словарный диктант	Многозначные слова	С. 100, упр. 100
132	Повторение. Правописание мягкого знака в глаголах	1	Комбинированный	Правописание глаголов во 2-м лице единственного числа (-шь)	Уметь правильно писать окончания глаголов 2-го лица единственного числа	Текущий	Антонимы	С. 103, упр. 109
133	Повторение по теме «Образование глаголов прошедшего времени»	1	Комбинированный	Изменение глаголов по временам. Выборочное чтение: нахождение необходимого учебного материала	Уметь образовать глаголы прошедшего времени	Тест (8 мин)	Многозначные слова	С. 107, упр. 117
134	Повторение по теме «Личные окончания глаголов, их правописание»	1	Комбинированный	Правописание безударных личных окончаний глаголов (I и II спряжения)	Уметь находить способ проверки написания личных окончаний глаголов	Текущий. Проверочная работа	Инфинитив. Глаголы-исключения	С. 110, упр. 122

Продолжение табл.