Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
на несколько единиц, выраженных в косвенной форме | арифметическим | математической | кий диктант | ||||||
45 | Контрольная работа по теме «Письменные приемы сложения и вычитания» | 1 | Контроль | Письменные вычисления с натуральными числами | Уметь решать текстовые задачи арифметическим способом, проверять правильность выполненных вычислений | Конт- | Законо- | ||
46 | Умно- | Анализ контрольной работы, работа над ошибками. Умножение и его свойства. Умножение на 1 и 0 | 1 | Комбиниро-ванный | Использование свойств умножения при выполнении вычислений. Умножение на 0, на 1. арифметические действия с нулем. Умножение и деление чисел, использование соответствующих терминов | Уметь выполнять вычисления с нулем, работу над ошибками | Работа над ошибками | Ребусы | С. 72, № 000, № 000 |
47 | Письменные приемы | 1 | Комбиниро-ванный | Умножение четырех-значного числа | Уметь выполнять письменные приемы умножения, проверять правильность выполненных | Текущий | Математические ребусы | С. 73, № 000 |
Продолжение табл.
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
текстовые задачи ариф- | |||||||||
48 | Приемы | 1 | Комбиниро-ванный | Умножение четырех-значного числа Письменные вычисления с натуральными числами | Знать приемы письменного умножения для случаев вида 4019 × 7. Уметь вычислять значение числового выражения, содержащего 2–3 действия (со скобками | Текущий | Головоломка | ||
49 | Умножение чисел, запись которых | 1 | Комбиниро-ванный | Умножение четырех-значного числа Письменные вычисления с натуральными числами | Знать прием умножения чисел, оканчивающихся нулями. Уметь проверять правильность выполненных вычислений | Текущий. Арифметический | Закономерность | С. 75, № 000, № 000 | |
50 | Нахождение неизвестного множителя | 1 | Комбиниро-ванный | Названия компонентов и результата умножения. Использование свойств арифметических действий при выполнении вычислений | Знать правило нахож- Уметь решать текстовые задачи арифметическим способом, вычислять значение числового выражения, содержащего 2–3 действия (со скобками и без них) | Текущий | Нахождение неизвестного компонента арифметических действий | С. 76, № 000 |
Продолжение табл.
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
51 | Деление как арифметическое действие | 1 | Комбиниро-ванный | Деление. Конкретный смысл. Умножение | Знать конкретный смысл деления. Уметь вычислять значение числового выражения, содержащего 2–3 действия (со скобками | Тест | Логические | С. 77, № 000 | |
52 | Деление многозначного числа на однозначное | 1 | Комбиниро-ванный | Деление трех-четырех- | Уметь делить многозначное число на однозначное, проверять правильность выполненных вычислений | Текущий | Задачи-шутки | ||
53 | Упражнения в делении многозначных чисел на однозначное | 1 | Комбиниро-ванный | Письменные вычисления с натуральными числами | Уметь вычислять значение числового выражения, содержащего 2–3 действия (со скобками | Текущий | Головоломка | С. 79, № 000 | |
54 | Итоговая (40 мин) | 1 | Контроль знаний, умений | Деление трех-четырех- | Уметь проверять правильность выполнен- | Конт- |
Продолжение табл.
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
55 | Нахождение неизвестного делимого, | 1 | Комбиниро-ванный | Названия компонентов и результата деления. Использование свойств арифметических действий при выполнении вычислений. Умножение и деление чисел, использование соответствующих терминов | Знать правила нахож- Уметь решать текстовые задачи арифмети- | Текущий. Работа над ошибками | Нахождение неизвестного компонента арифметических действий | С. 81, № 000 | |
56 | Решение задач на пропорциональное деление | 1 | Комбиниро-ванный | Решение текстовых задач арифметическим способом | Уметь решать текстовые задачи арифме- | Текущий. Тест | Решение задач на пропорциональное деление | ||
57 | Деление многозначных чисел на одно- | 1 | Комбиниро-ванный | Деление многознач- | Уметь выполнять письменное деление много-значных чисел на одно-значные, когда в записи частного есть нули | Теку-щий. Арифметический | Магический |
Продолжение табл.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 |


