«Компетентностный подход к образованию, воспитанию и развитию обучающихся – способ достижения нового качества образования» (стр. 6 )

п/п	ФИО	уч. г. (%)	уч. г.(%)
1		67	75
2		56	47

Технология

п/п	ФИО	уч. г. (%)	уч. г.(%)
1		100	100
2		100	67

ОБЖ

п/п	ФИО	уч. г. (%)	уч. г.(%)
1		95	100

История

п/п	ФИО	уч. г. (%)	уч. г.(%)
1		66	74

Обществозание

п/п	ФИО	уч. г. (%)	уч. г.(%)
1		74	67

Немецкий язык

п/п	ФИО	уч. г. (%)	уч. г.(%)
1		78	92

Физическая культура

п/п	ФИО	уч. г. (%)	уч. г.(%)
1		100	100

Биология, природоведение

п/п	ФИО	уч. г. (%)	уч. г.(%)
1		86	80
2		61	70

Химия

п/п	ФИО	уч. г. (%)	уч. г.(%)
1		59	67

География

п/п	ФИО	уч. г. (%)	уч. г.(%)
1		83	62

Информатика

п/п	ФИО	уч. г. (%)	уч. г.(%)
1		86	74

Искусство, МХК

п/п	ФИО	уч. г. (%)	уч. г.(%)
1	(изо)	100	100
2	(муз)	100	100
3	(МХК)	100	100
4		-	100

Реализация программы «Одаренные дети»

Участие учащихся в олимпиадах разного уровня

Школьный этап

п/п	Предмет	Кол-во участников	Кол-во победителей	ФИО учителя	Результативность
1	Математика	3	1		33%
2	Математика	4	2		50%
3	Математика	4	1		25%
4	Русский язык	4	1		25%
5	Русский язык	8	2		25%
6	Биология	7	1		14%
7	Биология	4	1		25%
8	Немецкий язык	11	2		18%
9	Обществознание	7	1		14%
10	МХК	4	1		14%
11	Химия	2	-		0%
12	География	4	1		14%
13	Физика	4	-		0%
14	История	9	3		33%
15	Литература	3	-		0%
16	Информатика	7	2		29%
17	ОБЖ	2	2		100%

Муниципальный этап