Анализ работы МБОУ Новомихайловской средней общеобразовательной школы за учебный год (стр. 7 )

План работы

методической службы школы на учебный год

Цель: непрерывное совершенствование уровня педагогического мастерства педагогов, их эрудиции и компетентности в области определенной науки (учебного предмета) и методики его преподавания.

Основные задачи методической работы на учебный год:

1. Продолжить работу над темой «Личностно – ориентированное обучение – как условие развития творческого потенциала личности учащихся».

2. Творческая ориентация педагогического коллектива на овладение технологиями, которые стимулируют активность учащихся, раскрывают творческий потенциал личности ребёнка.

3.Формирование мотивации к учебной деятельности через создание эмоционально – психологического комфорта в общении ученика с учителем и другими детьми.

4. Организация воспитательной работы, направленной на формирование личности, способной к социальной адаптации через сотрудничество школы и семьи на принципах гуманизма.

5. Оказание помощи учителям, планировании и организации и анализе педагогической деятельности, в реализации принципов и методических приемов обучения и воспитания, в развитии современного стиля педагогического мышления.

6.Изучение и внедрение передового педагогического опыта;

7.Ознакомление с достижениями психолого-педагогической науки с целью повышения научного уровня учителя.

8.Непрерывное самообразование учителя и повышение уровня профессионального мастерства.

9.Включение учителя в творческий поиск, в инновационную деятельность.

10.Оказание реальной действенной помощи учителям, которые в ней нуждаются.

11. Достижение оптимального уровня образования, воспитанности и развития школьников.

И считаем, что главное назначение методической работы школы - корректировка учебно-воспитательной работы для перспективного процесса обучения, его постоянного развития и самосовершенствования, оказание реальной адресной помощи учителям в развитии их профессионального мастерства.

Основные направления работы:

1.  Работа педагогического совета.

2.  Разработка единой методической темы.

3.  Работа школьных методических объединений.

4.  Деятельность методического совета.

5.  Повышение квалификации учителей, их самообразование.

6.  Организация и проведение семинаров, конференций, педагогических чтений.

7.  Обобщение передового педагогического опыта.

8.  Аттестация педагогических работников.

9.  Работа учебных кабинетов.

Исходя из анализа научно-методической работы школы за прошедший учебный год, методический совет школы определил следующие задачи ра­боты методической службы школы на новый учебный год.

Период	Сроки	Задачи
Диагностический	Май 2011 г.	Анализ эффективности работы М/О по теме школы; определение задач на новый этап деятельности
Прогностический	Май-сентябрь 2011г.	Создание необходимых условий дня обеспечения раз­работки и освоения инноваций, реализация темы
Организационный	Август – май 2011/2012 уч. год	Создание необходимых условий дня обеспечения раз­работки и освоения инноваций, реализации программы развития школы по следующим разделам: • организационный; • кадровый; • научно-методический; • материально-технический; - финансовый; • нормативного обеспечения; • мотивационный
Практический	учебный год	1.Организация систематической профессиональной подготовки кадров.
2.Диагностирование уровня творческого развития уча­щихся на каждом этапе работ.
3.Организация работы по базисному плану.
4.Обобщение передового педагогического опыта
5. Личностно ориентированное обучение учащихся.
.
		6.Формирование общеучебных навыков и умений.
		7.Оргацизация работы методической службы

План реализации задач практического периода

Задача 1 «Организация систематической профессиональной подготовки педагогических кадров»

Задача 2: «Диагностирование уровня развития детей, состояния их физического и психического развития»

№ п/п	Содержание деятельности, система мероприятий	Сроки	Ответственные
1.	Проведение диагностики знаний, умений, навыков учащихся: вводный, промежуточный, итоговый контроль	сентябрь 2011г., апрель май 2012г.	рук. МО
2.	Проведение ежегодного обследования здоровья учащихся	в течение года	В. Кл. рук.
3.	Диагностирования интересов учащихся: - 9,10-х классов – с целью выявления интересов учащихся; - 5-х классов – с целью преемственности в обучении; - диагностирование учащихся по теме «Учитель глазами ученика»; - диагностирование учителей с целью выявления уровня успешности работы учителя	В течение года	Администрация, классные руководители.

Задача 3: «Отработка скорректированных учебных планов и программ с точки зрения рекомендаций к базисному учебному плану»

Содержание деятельности, система мероприятий	Сроки	Ответственные
Изучение скорректированности учебных планов классов по уровням обучения на разных ступенях школы: - проведение оперативного совещания по ознакомлению с новым учебным планом в школе на учебный год; - обсуждение на совещании при директоре проекта базисного плана на учебный год; - проведение методического совещания «Базисный учебный план 20учебный год в действии»; - проведение общешкольного родительского собрания с целью ознакомления с новым учебным планом; - контроль за прохождением программного материала;	Май Сентябрь Март Сентябрь Сентябрь Ноябрь Январь Апрель Май июнь	Методический совет

Задача 4: «Технологизация методических систем обобщения передового педагогического опыта, организация работы педколлектива по новым технологиям обучения и воспитания»

№ п/п	Содержание деятельности, система мероприятий	Сроки	Ответственные
1.	Изучение эффективности применения и внедрения новых технологий: - заполнение учителями диагностических карт успешности учителя; - самоанализ «Диагностика успешности учителя в уч. году»; - методические дни: «Методика проведения нестандартных уроков», «Педагогические технологии в образовательном процессе: богатство и разнообразие, целесообразность и эффективность», «Интегрированный урок – как одна из форм интеграции знаний в современной школе», «Учебная исследовательская деятельность обучающихся на уроке» - семинары: «Формирование навыков самоанализа и самоконтроля у учащихся»; - педагогические чтения «Интеграция знаний в школе»	1 раз в четверть Октябрь Май Октябрь декабрь январь апрель март ноябрь	рук. МО Учителя Учителя Рук. МО рук. МО
2.	Организация работы школьных М/О (по плану)	В течение года по отдельному плану	Директор школы. Рук. МО
3.	Аттестация учителей	Согласно графиков
4.	Обобщение передового педагогического опыта «Система работы учителя физики по подготовке к ЕГЭ». .	В течение года Октябрь 2011г.
5.	Организация наставничества через работу Школы молодого учителя		Рук. МО
6.	Проведение педагогических советов: Анализ работы и проблем школы в уч. году цели, задачи, направления деятельности педагогического коллектива на учебный год по реализации комплексного проекта модернизации общего образования Смоленской области, инициатив президента «Наша новая школа» «Современное качество образования» «Интеграция в современной школе» «Формирование здорового образа жизни и укрепление здоровья учащихся»	Август 2011г. Ноябрь февраль Март	зам. директора В.
7.	Участие в работе районных и областных семинаров, конференций, круглых столов, конкурсов	По плану	Рук. МО
8.	Отчеты педагогов школы по темам самообразования	В течение года	Рук. МО,
9.	Ознакомление с новинками методической литературы, изучение периодики: журналов «Завуч», «Народное образование», «Директор школы», «Практика административной работы»	В течение года	Рук. МО, библиотекарь

План РАБОТЫ МЕТОДИЧЕСКОГО СОВЕТА ШКОЛЫ

НА УЧЕБНЫЙ ГОД

№п/п	Проводимые мероприятия	Сроки
1.	Заседание первое (установочное). Обсуждение национальной образовательной инициативы «Наша новая школа», плана методической работы школы, планов работы М/О на учебный год. Подготовка к аттестации учителей. Утверждение плана работы школы по подготовке к ГИА в новой форме в учебном году. Обзор нормативно – правовых документов.	Сентябрь
2.	Заседание второе. Об организации работы по подготовке выпускников школы к ГИА в новой форме в учебном году. Об итогах школьного этапа предметных олимпиад и подготовка к участию в районном этапе Всероссийских предметных олимпиад школьников. Итоги мониторинга учебного процесса за 1 четверть.	Ноябрь
3.	Заседание третье «Профильное обучение: цели, проблемы, новые подходы» Итоги мониторинга учебного процесса за первое полугодие. Работа со слабоуспевающими учащимися и имеющими одну оценку «3» в четверти. Итоги участия учащихся школы в районных олимпиадах. Отчет учителей о проведении олимпиад.	Январь
4.	Заседание четвертое «Место технологий в инновационной деятельности школы» О подготовке и проведении промежуточной аттестации учащихся 5-8,10 классов. Подготовка экзаменационного материала.	Март
5.	Заседание пятое Выполнение учебных программ. Анализ работы за год. Планирование работы на год. Проведение экзаменов. Обзор новинок методической литературы.	Май
6.	Организация проведения административных контрольных работ	3 раза в год
7.	Организация работы по повышению педагогического мастерства учителей: ·  Организация работы учителей над темами самообразования; ·  Курсовая подготовка учителей; ·  Проведение школьных семинаров; ·  Открытые уроки ·  Взаимопосещение уроков ·  Предметные недели; ·  Работа творческой микрогруппы; ·  Обобщение педагогического опыта	В течение года
8.	Организация и проведение мониторинга по плану школы	В течение года
9.	Разработка классно - обобщающего контроля, проведение классно – обобщающего контроля согласно плану	В течение года
10.	Проведение аттестации педагогических кадров на первую квалификационную категорию	В течение года
11.	Разработка нового учебного плана	Апрель- май

Деятельность педагогического совета

Август	Анализ работы и проблем школы в уч. году цели, задачи, направления деятельности педагогического коллектива на учебный год по реализации комплексного проекта модернизации общего образования Смоленской области, инициатив президента «Новая школа».
Октябрь	Малый педсовет Подготовка учащихся 10-х классов к усвоению учебного материала, их готовность к продолжению образования
Ноябрь	«Современное качество образования»
Декабрь	Малый педсовет: «Подготовка учащихся 9-х классов к усвоению учебного материала, их готовность к продолжению образования на 3 ступени»
Февраль	«Интеграция в современной школе»
Март	«Формирование здорового образа жизни и укрепление здоровья учащихся»
Апрель	Малый педсовет «Итоговая аттестация». Малый педсовет Степень готовности выпускников начальной школы к продолжению образования на 2-ой ступени обучения.
Май	Заседание педагогического совета: «О переводе учащихся 1-4- х классов в следующий класс», - о допуске учащихся 5-8,10 классов к переводным экзаменам, - о допуске учащихся 9-х классов к итоговой аттестации, - о переводе учащихся 2-8, 10 классов в следующий класс.
Июнь	Малый педсовет «Об окончании учащимися 9-ых классов основной школы».

4 раздел. Деятельность педколлектива, направленная на улучшение образовательного процесса.