Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

за последние три года

Гистограмма качества знаний учащихся по ступеням образования указывает на то, что за последние 3 года достаточно стабильное качество наблюдается в начальной школе, повысилось в основной, и стабилизировалось в средней. Повысилось качество знаний учащихся 6 класса по сравнению с прошлым годом с 7,69% до 28,57% (Классный руководитель ). Особенно бросается в глаза резкое снижение качества знаний учащихся 5 класса, который при выпуске из начальной школы имел качество знаний – 75 % (Учитель начальных классов – ). С 33,33 % до 45,45 % повысилось качество знаний в 9 классе. (Классный руководитель )

Это можно объяснить следующим:

• Противоречия в оценке знаний, умений и навыков учащихся начальной и основной школы; невыполнение единых требований к оценке знаний учащихся;

• Физиологические и психологические особенности подросткового возраста, на который приходится период обучения в основной школе;

• Введение новых предметов и недостаточная сформированность навыков учебного труда.

Необходимо отметить активизировавшуюся работу классных руководителей по повышению мотивации обучения ( и ). На классных часах, собраниях уделялось достаточно внимания воспитанию ценности знаний, обучению навыкам учебной деятельности, НОТ. Возобновилась система консультационных пунктов, организованных при органах ученического самоуправления. Налажено взаимодействие классных руководителей с учителями-предметниками, родителями, органами ученического самоуправления.

Главной проблемой старшей школы остаётся недостаточная подготовленность отдельных учащихся к программным требованиям старшей школы, из-за чего по-прежнему актуальной остаётся система профориентационной работы.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Рассмотрим данные обученности учащихся

на программном уровне по предметам:

п/п

Предмет

Успеваемость

Качество знаний

1.   

Русский язык

100%

100%

100%

51,90

52,17

58,33

2.   

Литература

100%

100%

100%

63,77

70,59

75,00

3.   

Иностранный язык

100%

100%

100%

62,16

64,58

58,24

4.   

Математика

100%

100%

100%

61,42

54,70

65,71

5.   

Информатика и ИКТ

100%

100%

100%

64,15

78,85

78,00

6.   

История

100%

100%

100%

60,71

69,05

58,62

7.   

Обществознание

100%

100%

100%

64,91

71,43

71,70

8.   

География

100%

100%

100%

66,25

77,19

75,47

9.   

Физика

100%

100%

100%

60,34

58,33

56,41

10.  

Биология

100%

100%

100%

61,76

57,89

61,54

11.  

Физ-ра

100%

100%

100%

96,97

98,95

94,83

12.  

Технология

100%

100%

100%

100,0

96,49

88,68

13.  

ОБЖ

100%

100%

100%

85,90

87,04

76,67

14.  

ИЗО

100%

100%

100%

98,25

96,43

100

15.  

Химия

100%

100%

100%

46,81

54,05

58,62

16.  

Музыка

100%

100%

100%

97,33

100

100

17.  

Православная культура

100%

100%

100%

79,49

77,14

69,35

Положительное или отрицательное изменение обученности по предметам можно наблюдать с помощью данной гистограммы:

Сравнительная гистограмма качества знаний учащихся по предметам.

Данная гистограмма показывает, что достаточно стабильные результаты на протяжении 2-х лет наблюдаются по иностранному языку, ИЗО, музыка, физкультуре. Заметно снизилось качество знаний учащихся по русскому языку, литературе, биологии, географии, химии

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8