Результаты итоговой аттестации в 11 классе МОУ «СОШ №17» за уч. год (стр. 10 )

По организации итоговой аттестации хочется обратить внимание классных руководителей на разъяснения учащимся самой процедуры экзамена. Учителям предметникам и классным руководителям иметь список учащихся, сдающих экзамен, начинать экзамен в строго назначенное время.

Региональный экзамен по русскому языку и математике в 7,8-х классах.

В учебном году МО Оренбургской области, в целях повышения качества образования и подготовки учащихся к итоговой аттестации, провели региональный экзамен для учащихся 7-8 классов по двум предметам: математика и русский язык.

Региональный экзамен в 7-х классах МОАУ «СОШ№17» 2012 – 2013 уч. год.

предмет	класс	Кол-во уч-ся	Кол-во уч-ся допущ.	экзамены	качество	СОК	итоги	качество	СОК
5	4	3	2	5	4	3	2
математика	7а	24	24	1	14	9	0	62,5	54	1	17	6	0	75	58
	7б	27	27	0	8	19	0	30	43	0	9	18	0	33	44
итого		51	51	1	22	28	0	45	48	1	26	24	0	53	50,5
Русск. яз	7а	24	24	3	11	10	0	58	56	3	13	8	0	67	58,5
	7б	27	27	1	11	15	0	44	49	1	12	14	0	48	50
итого		51	51	4	22	25	0	51	52	4	25	22	0	57	54

Региональный экзамен по математике и русскому языку за курс 7-го класса сдали все 51 учеников. По результатам экзамена, видно, что все учащиеся 7-х классов усвоили программный материал за курс 7-го класса на достаточном уровне. По математике лучшие показатели в 7а классе (учитель Ю), по русскому языку самое высокое качество за экзамен в 7а классе (учитель А). Фактическое состояние знаний учащихся 7-х классов по русскому языку и математике соответствует требованиям действующих государственных стандартов.

Был проведен поэлементный анализ ошибок по математике:

	7а класс	7б класс	итого
№ задания	Кол-во уч-ся выполнивших задание	В %	Кол-во уч-ся выполнивших задание	В %	Кол-во уч-ся выполнивших задание	В %
№1	23	96	27	100	50	98
№2	24	100	26	96	50	98
№3	16	67	6	22	22	43
№4	17	71	21	78	38	75
№5	21	88	19	70	40	78
№6	20	83	17	63	37	73
№7	22	92	24	89	46	90
№8	21	88	24	89	45	88
№9	22	92	18	67	40	78
№10 0б	16	67	17	63	33	65
№10 1б	5	21	1	4	6	12
№10 2б	0	0	0	0	0	0
№10 не прист	3	13	9	33	12	24
№11 0б	14	58	14	52	28	55
№11 1б	0	0	0	0	0	0
№11 2б	1	4	0	0	1	2
№11 не прис	9	38	13	48	22	43
№12 0б	15	63	12	44	27	53
№12 1б	0	0	0	0	0	0
№12 2б	0	0	0	0	0	0
№12 3б	1	4	0	0	1	2
№13 не прис	8	33	15	56	23	45

Задания №11 и №12 не выполнили 98% учащихся, в задании №12 текстовая задача, у учащихся не сформированы умения анализа текстовых задач, в №11 геометрическая задача на свойство медианы в прямоугольном треугольнике. Свойство медианы в прямоугольном треугольнике дается в виде задачи, как следствие не отработан навык применения данного свойства. Задание №10 не выполнили 89%, учащиеся не смогли разложить многочлен на множители с помощью формул сокращенного умножения. При выполнении заданий 1 части учащиеся допустили большое количество ошибок в задании№3, при решении задачи на проценты, с данным заданием не справились 57% учащихся.