2.2. ПРОЕКТИРОВАНИЕ
ВОСПИТАТЕЛЬНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА

Виды НОД

Интеграция приоритетных образовательных областей

1 мл. группа

2 мл. группа

Средняя группа

Старшая группа

Двигательная

Физ. культура, Здоровье, Социализация, Коммуникация, Безопасность

3

3

3

3

Познавательно-исследовательская

(формирование целостной картины мира, конструирование, ФЭМП)

Познание, Социализация, Коммуникация, Безопасность, Здоровье, Чтение худ. литературы, Художественное творчество,

2

2

2

3

Продуктивная

Художественное творчество, Труд, Музыка, Социализация, Коммуникация, Познание,

2

2

2

3

Коммуникативная

Коммуникация, Социализация, Познание, Чтение худ. литературы, Художественное творчество, Музыка,

0,5

1

2

2

Чтение худ. литературы,

Чтение худ. литературы, Коммуникация, Социализация, Познание,

0,5

1

1

2

Музыкально-художественная

Музыка,

Коммуникация, Социализация, Познание,

2

2

2

2

10

11

12

15

Расписание непосредственно образовательной деятельности
I младшая группа (СКАЗКА).

Дни недели

Виды НОД

Время

Интеграция приоритетных
образовательных областей

Понедельник

1. Музыкально-художественная

2. Познавательно-исследовательская (формирование целостной картины мира)

9.10-9.18

15.40-15.48

1. « Музыка», «Социализация», «Коммуникация» «Безопасность», «Познание».

2. « Познание», «Коммуникация», « Социализация», «Чтение худ, литературы».

Вторник

1. Познавательно-исследовательская

(конструирование)

2. Двигательная

9.10-9.18

15.40-15.48

1. «Познание», «Социализация», «Коммуникация»,

2. «Физкультура», «Здоровье», «Социализация», «Коммуникация», «Безопасность», «Познание».

Среда

1. Продуктивная

(рисование)

2.Музыкально-художественная

9.10-9.18

15.40-15.48

1. «Художественное творчество », «Коммуникация»,«Познание»

2. « Музыка», «Коммуникация», «Познание» ,«Социализация».

Четверг

1.Двигательная

2. Коммуникативная/ Чтение худ. литературы.

9.10-9.18

15.40-15.48

1. « Физкультура» ,»Здоровье», «Социализация», «Коммуникация», «Познание», «Безопасность».

2. «Коммуникация» «Социализация», «Чтение худ. литературы» , «Познание»

Пятница

1. Двигательная

2. Продуктивная

(лепка)

9.10-9.18

15.40-15.48

1. «Физкультура », «Здоровье», «Социализация», «Коммуникация», «Безопасность»,«Познание».

2. «Художественное творчество », «Коммуникация»,«Познание»

Итого: 10

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Расписание непосредственно образовательной деятельности
II младшая группа (СМЕШАРИКИ).

Дни недели

Виды НОД

Время

Интеграция приоритетных
образовательных областей

Понедельник

1.Продуктивная

(рисование)

2. Музыкально-художественная

9

9

1. «Художественное творчество», «Коммуникация»,«Познание»

2. « Музыка», «Социализация», «Коммуникация» «Безопасность», «Познание».

Вторник

1. Познавательно-исследовательская (ФЭМП)

2. Двигательная

9

9

1. «Познание», «Социализация», «Коммуникация»,

2. «Физкультура», «Здоровье», «Социализация», «Коммуникация», «Безопасность», «Познание».

Среда

1. Музыкально-художественная

2. Продуктивная

(лепка/аппликация)

9

9

1. « Музыка», «Коммуникация», «Познание» «Социализация».

2. «Художественное творчество», «Коммуникация», «Познание»

Четверг

1. Коммуникативная (Развитие речи)

2. Двигательная

9

9

1. «Коммуникация» «Социализация», «Чтение худ. литературы» , «Познание»

2. « Физкультура» ,»Здоровье», «Социализация», «Коммуникация», «Познание», «Безопасность».

Пятница

1. Познавательно-исследовательская (ФЦКМ)

2. Двигательная

3.Чтение худ. литературы.

9

9

15.40-15.55

1. «Познание», «Социализация», «Коммуникация»,

2. «Физкультура », «Здоровье», «Социализация», «Коммуникация», «Безопасность»,«Познание».

3.«Коммуникация», «Чтение худ. литературы», «Познание», «Социализация».

Итого: 11

Расписание непосредственно образовательной деятельности
средняя группа (ГНОМИКИ).

Дни недели

Виды НОД

Время

Интеграция приоритетных
образовательных областей

Понедельник

1. Продуктивная

(лепка, аппликация)

2. Двигательная

9.10-9.30

9.40-10.00

1. «Художественное творчество», «Коммуникация», «Познание», «Безопасность».

2. «Физкультура», «Здоровье», «Социализация», «Коммуникация», «Безопасность», «Познание».

Вторник

1.Музыкально-художественная

2.Познавательно-исследовательская (ФЭМП)

3. Двигательная

9.10-9.30

9.40-10.00

15.40-16.00

1. « Музыка», «Коммуникация», «Познание» «Социализация».

2. « Познание», «Социализация», «Коммуникация ».

3. « Физкультура», «Здоровье», «Социализация», «Коммуникация», «Безопасность», «Познание».

Среда

1.Коммуникация (Развитие речи)

2. Познавательно-исследовательская (ФЦКМ)

9.10-9.30

9.40-10.00

1. «Коммуникация», «Социализация», «Познание».

2.«Социализация», «Коммуникация» «Безопасность», «Познание».

Четверг

1. Продуктивная

(Рисование)

2. Двигательная

9.10-9.30

9.40-10.00

1. « Художественное творчество», « Коммуникация», «Познание».

2. « Физкультура», «Здоровье»,«Коммуникация» «Социализация», «Безопасность», «Познание».

Пятница

1.Коммуникация

2. Музыкально-художественная

3. Чтение худ. литературы.

9.10-9.30

9.40-10.00

15.40-16.00

1. « Познание», «Социализация», «Коммуникация».

2.«Музыка», «Коммуникация», «Познание», «Социализация»

3.«Коммуникация», «Чтение худ. литературы», «Познание», «Социализация».

Итого: 12

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11