2.2. ПРОЕКТИРОВАНИЕ
ВОСПИТАТЕЛЬНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА
Виды НОД | Интеграция приоритетных образовательных областей | 1 мл. группа | 2 мл. группа | Средняя группа | Старшая группа |
Двигательная | Физ. культура, Здоровье, Социализация, Коммуникация, Безопасность | 3 | 3 | 3 | 3 |
Познавательно-исследовательская (формирование целостной картины мира, конструирование, ФЭМП) | Познание, Социализация, Коммуникация, Безопасность, Здоровье, Чтение худ. литературы, Художественное творчество, | 2 | 2 | 2 | 3 |
Продуктивная | Художественное творчество, Труд, Музыка, Социализация, Коммуникация, Познание, | 2 | 2 | 2 | 3 |
Коммуникативная | Коммуникация, Социализация, Познание, Чтение худ. литературы, Художественное творчество, Музыка, | 0,5 | 1 | 2 | 2 |
Чтение худ. литературы, | Чтение худ. литературы, Коммуникация, Социализация, Познание, | 0,5 | 1 | 1 | 2 |
Музыкально-художественная | Музыка, Коммуникация, Социализация, Познание, | 2 | 2 | 2 | 2 |
10 | 11 | 12 | 15 |
Расписание непосредственно образовательной деятельности
I младшая группа (СКАЗКА).
Дни недели | Виды НОД | Время | Интеграция приоритетных |
Понедельник | 1. Музыкально-художественная
2. Познавательно-исследовательская (формирование целостной картины мира) | 9.10-9.18 15.40-15.48 | 1. « Музыка», «Социализация», «Коммуникация» «Безопасность», «Познание». 2. « Познание», «Коммуникация», « Социализация», «Чтение худ, литературы». |
Вторник | 1. Познавательно-исследовательская (конструирование)
2. Двигательная | 9.10-9.18 15.40-15.48 | 1. «Познание», «Социализация», «Коммуникация», 2. «Физкультура», «Здоровье», «Социализация», «Коммуникация», «Безопасность», «Познание». |
Среда | 1. Продуктивная (рисование)
2.Музыкально-художественная | 9.10-9.18 15.40-15.48 | 1. «Художественное творчество », «Коммуникация»,«Познание» 2. « Музыка», «Коммуникация», «Познание» ,«Социализация». |
Четверг | 1.Двигательная
2. Коммуникативная/ Чтение худ. литературы. | 9.10-9.18 15.40-15.48 | 1. « Физкультура» ,»Здоровье», «Социализация», «Коммуникация», «Познание», «Безопасность». 2. «Коммуникация» «Социализация», «Чтение худ. литературы» , «Познание» |
Пятница | 1. Двигательная
2. Продуктивная (лепка) | 9.10-9.18 15.40-15.48 | 1. «Физкультура », «Здоровье», «Социализация», «Коммуникация», «Безопасность»,«Познание». 2. «Художественное творчество », «Коммуникация»,«Познание» |
Итого: 10 |
Расписание непосредственно образовательной деятельности
II младшая группа (СМЕШАРИКИ).
Дни недели | Виды НОД | Время | Интеграция приоритетных |
Понедельник | 1.Продуктивная (рисование)
2. Музыкально-художественная | 9 9 | 1. «Художественное творчество», «Коммуникация»,«Познание» 2. « Музыка», «Социализация», «Коммуникация» «Безопасность», «Познание». |
Вторник | 1. Познавательно-исследовательская (ФЭМП)
2. Двигательная | 9 9 | 1. «Познание», «Социализация», «Коммуникация», 2. «Физкультура», «Здоровье», «Социализация», «Коммуникация», «Безопасность», «Познание». |
Среда | 1. Музыкально-художественная 2. Продуктивная (лепка/аппликация) | 9 9 | 1. « Музыка», «Коммуникация», «Познание» «Социализация». 2. «Художественное творчество», «Коммуникация», «Познание» |
Четверг | 1. Коммуникативная (Развитие речи) 2. Двигательная | 9 9 | 1. «Коммуникация» «Социализация», «Чтение худ. литературы» , «Познание» 2. « Физкультура» ,»Здоровье», «Социализация», «Коммуникация», «Познание», «Безопасность». |
Пятница | 1. Познавательно-исследовательская (ФЦКМ)
2. Двигательная 3.Чтение худ. литературы. | 9 9 15.40-15.55 | 1. «Познание», «Социализация», «Коммуникация», 2. «Физкультура », «Здоровье», «Социализация», «Коммуникация», «Безопасность»,«Познание». 3.«Коммуникация», «Чтение худ. литературы», «Познание», «Социализация». |
Итого: 11 |
Расписание непосредственно образовательной деятельности
средняя группа (ГНОМИКИ).
Дни недели | Виды НОД | Время | Интеграция приоритетных |
Понедельник | 1. Продуктивная (лепка, аппликация)
2. Двигательная
| 9.10-9.30 9.40-10.00 | 1. «Художественное творчество», «Коммуникация», «Познание», «Безопасность». 2. «Физкультура», «Здоровье», «Социализация», «Коммуникация», «Безопасность», «Познание». |
Вторник | 1.Музыкально-художественная
2.Познавательно-исследовательская (ФЭМП)
3. Двигательная | 9.10-9.30 9.40-10.00 15.40-16.00 | 1. « Музыка», «Коммуникация», «Познание» «Социализация». 2. « Познание», «Социализация», «Коммуникация ». 3. « Физкультура», «Здоровье», «Социализация», «Коммуникация», «Безопасность», «Познание». |
Среда | 1.Коммуникация (Развитие речи)
2. Познавательно-исследовательская (ФЦКМ) | 9.10-9.30 9.40-10.00 | 1. «Коммуникация», «Социализация», «Познание». 2.«Социализация», «Коммуникация» «Безопасность», «Познание». |
Четверг | 1. Продуктивная (Рисование)
2. Двигательная | 9.10-9.30 9.40-10.00 | 1. « Художественное творчество», « Коммуникация», «Познание». 2. « Физкультура», «Здоровье»,«Коммуникация» «Социализация», «Безопасность», «Познание». |
Пятница | 1.Коммуникация
2. Музыкально-художественная
3. Чтение худ. литературы.
| 9.10-9.30 9.40-10.00 15.40-16.00 | 1. « Познание», «Социализация», «Коммуникация». 2.«Музыка», «Коммуникация», «Познание», «Социализация» 3.«Коммуникация», «Чтение худ. литературы», «Познание», «Социализация». |
| Итого: 12 |
|
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 |


