п/№

Тема

Лекции, час.

Семинарские (Лабораторные)

занятия, час

Самостоятельная и индивидуальная работа, час

Итого часов по теме

Итого количество баллов

1

2

3

4

5

6

7

Модуль 1

Речевой этикет

1.

Формулировка и интерпретация понятий (Formulieren und Interpretieren der Begriffe)

3

1

4

3

2.

Формулирование выводов и заключений. (Zusammenschlussfolgerungen)

6

1

7

3

Устная речь и аудирование

Темы для монологических высказываний

3.

Немецко-язычные страны. (Deutchsprachige Länder)

10

1

11

4

Грамматика

4.

Определение. Распространенное определение. (Das Attribut. Erweitertes Attribut)

5

1

6

6

Чтение и перевод

5.

Обучение навыкам аннотирования и научного реферирования текстов по специальности.

10

2

12

4

Всего

34

6

40

20

Модуль 2

Речевой этикет

1.

Классификация и представление (Klassifizierung der Begriffe und Erscheinungen)

3

1

4

4

Устная речь и аудирование

Темы для монологических высказываний

2.

Германия. (Die Bundesrepublik Deutchland)

10

2

12

12

Грамматика

3.

Причастия. (Partizipial - und Partizipiengruppen)

4

2

6

6

Чтение и перевод

4.

Обучение устной презентации текстов по специальности и развитие навыков публичных выступлений с докладами.

5

1

6

8

Всего

22

6

28

30

Модуль 3

Речевой этикет

1.

Формулирование основных мыслей (Darlegung der Hauptgedanken)

3

1

4

15

Устная речь и аудирование

Темы для монологических высказываний

2.

Путешествие. (Reisen)

5

1

6

15

Грамматика

3.

Инфинитивные конструкции и обороты. (Infinitivkonstruktionen und Infinitivgruppen)

5

2

7

15

4.

Словообразование (Die Wortbildung)

5

1

6

5

Всего

18

5

23

50

Итого (часов, баллов):

74

17

91

0 – 100

БАЛЛЬНАЯ ОЦЕНКА ТЕКУЩЕЙ УСПЕВАЕМОСТИ СТУДЕНТА

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13